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Résultats des collèges et des lycées 2025 : « On ne pourra jamais résumer la qualité d’un établissement à un indicateur »
Alors que le ministère de l’éducation nationale publie, mercredi 2 avril, les « indicateurs de valeur ajoutée » des établissements du secondaire pour l’année 2024, l’économiste Pauline Givord rappelle, dans un entretien au « Monde », pourquoi ces données ont été créées et met en garde sur leurs limites.
Descripteurs : évaluation des établissements d'enseignement ; statistique de réussite
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