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Plan filles et maths : pour que les jeunes filles prennent toute leur place dans les métiers de l'ingénieur et du numérique
Editeur : ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse
Élisabeth Borne lance un plan d’actions pour inciter les jeunes filles à se former aux sciences de l’ingénieur et du numérique. Un plan d’actions pour la rentrée 2025 qui repose sur trois piliers : formation et sensibilisation des personnels de l’éducation nationale aux biais de genre ; renforcement de la place des filles dans les enseignements ouvrant vers les filières d’ingénieur et du numérique ; ouverture des horizons pour les jeunes filles et susciter des vocations.
Une dizaine de classes à horaires aménagés en 4e et en 3e en mathématiques et en sciences seront expérimentées dès la rentrée 2025 dans cinq académies : Amiens, Bordeaux, Martinique, Nancy-Metz et Normandie. Les effectifs de ces classes devront être constitués d’au moins 50 % de filles.
Le programme d’éducation à l’orientation, présenté par Élisabeth Borne à la fin du mois de mai, comportera une mesure disposant que chaque année, de la 3e à la terminale, un réseau d’associations, d’étudiants ou de branches professionnelles sera mobilisé par les chefs d’établissement, en lien avec les régions, pour que des femmes, rôles modèles, puissent présenter leur parcours à des jeunes filles. Ce dispositif sera expérimenté dans des académies volontaires à la rentrée 2025 pour une généralisation en 2026.
Une dizaine de classes à horaires aménagés en 4e et en 3e en mathématiques et en sciences seront expérimentées dès la rentrée 2025 dans cinq académies : Amiens, Bordeaux, Martinique, Nancy-Metz et Normandie. Les effectifs de ces classes devront être constitués d’au moins 50 % de filles.
Le programme d’éducation à l’orientation, présenté par Élisabeth Borne à la fin du mois de mai, comportera une mesure disposant que chaque année, de la 3e à la terminale, un réseau d’associations, d’étudiants ou de branches professionnelles sera mobilisé par les chefs d’établissement, en lien avec les régions, pour que des femmes, rôles modèles, puissent présenter leur parcours à des jeunes filles. Ce dispositif sera expérimenté dans des académies volontaires à la rentrée 2025 pour une généralisation en 2026.
Descripteurs :
Descripteurs OnisepDoc
- académie d'amiens ;
- académie de bordeaux ;
- académie de martinique ;
- académie de nancy-metz ;
- académie de rouen ;
- classe à horaires aménagés ;
- classe de 3ème ;
- classe de 4ème ;
- classe préparatoire scientifique ;
- école d'ingénieur ;
- éducation à l'orientation ;
- égalité garçon / fille ;
- enseignement - formation ;
- information et orientation scolaire et professionnelle ;
- ingénierie ;
- mathématiques ;
- sciences (généralités) ;
- sciences de l'éducation