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«Un moment de stress phénoménal» : quand les demandes d’aménagements aux examens sont refusées aux élèves présentant des troubles dys
Editeur : Libération
En plus de mettre en péril la réussite au brevet ou au bac, le refus d’aménagements comme le tiers-temps ou l’ordinateur est une source de stress supplémentaire. Pour les obtenir, les parents n’hésitent plus à se tourner vers le Défenseur des droits ou vers la justice.
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Descripteurs OnisepDoc
aménagement des examens ; trouble sévère du langage écritPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=126057