Rapport/synthèse
Dossier - Écoles et territoires
Editeur : France Éducation international
Collection : Revue internationale d’éducation de Sèvres , num 98
À travers dix enquêtes de terrain sur quatre continents, ce dossier dirigé par David Giband et Laurent Rieutort interroge un paradoxe : alors que les systèmes éducatifs sont traversés par des logiques de globalisation, de privatisation ou de mise en concurrence, les initiatives les plus vivantes et prometteuses émergent souvent du local.
Descripteurs :
Descripteurs OnisepDoc
comparaison internationale ; politique d'aménagement du territoire ; politique de l'éducationPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=126524
