Rapport/synthèse

XX=XY, féminiser les sciences, Dynamiser la société

Editeur : Sénat

Moins d’un tiers des chercheurs scientifiques et à peine un quart des ingénieurs en France sont des femmes. Cette sous-représentation massive n’est pas une fatalité : elle résulte de biais, de stéréotypes, d’inégalités et de violences qui jalonnent le parcours scolaire et professionnel des filles et des femmes. À l’issue de huit mois de travaux, après avoir entendu près de 120 personnes, les rapporteures formulent 20 recommandations de nature à donner aux femmes et aux filles toute leur place dans les parcours et carrières scientifiques. Un enjeu d’égalité, de justice mais aussi d’innovation scientifique et de compétitivité économique.
Le rapport préconise notamment de "faire connaître les études et métiers scientifiques aux collégiennes et lycéennes et mettre en valeur leur utilité sociale, en actualisant la présentation des métiers et formations sur les plateformes Onisep et Parcoursup, en menant des campagnes de communication, en finançant des clubs et stages scientifiques et en soutenant des programmes d’immersion dans l’enseignement supérieur ou en entreprise à destination des élèves mais aussi de leurs professeurs".

Descripteurs :

Descripteurs OnisepDoc

classe préparatoire scientifique ; égalité garçon / fille ; enseignement supérieur ; ONISEP ; orientation scolaire et universitaire ; procédure parcoursup ; relation métier formation ; sciences (généralités)

Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=127104