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Dossier : A quand un école vraiment inclusive ?
En attendant que l'accessibilité devienne véritablement universelle, certaines parents se tournent vers d'autres solutions hors système.
Sommaire :
- La Chrysalide, alternative aux carences de la classe ordinaire
- AESH : "On ne vit pas ce travail, on survit"
- Hugo Dupont : "C'est désormais la souplesse et l'individualisation qui priment"
Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap ; scolarisation de l'élève handicapé ; scolarité en établissement sanitaire et médico-social ; scolarité en milieu ordinaire
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=127544