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"Il existe une vraie opacité sur les résultats obtenus par les classes prépa "talents"

Acteurs publics (revue) - N°178 novembre 2025 - février 2026

Le constat est le même que pour l'école primaire : "former" ne suffit plus. Il faut orienter, inspirer, soutenir, encourager. Casser les murs de l'autocensure. Ouvrir les portes des concours, mais aussi celles des rêves. Sinon, nous continuerons de voir des étudiants brillants quitter les bancs de l'université, non pas par échec mais par découragement, par noyade silencieuse. Et ce sera notre responsabilité collective.

Descripteurs : classe préparatoire aux grandes écoles ; classe préparatoire talent

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