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Ce que l’argot des collégiens nous dit des stéréotypes de genre chez les jeunes
Editeur : The Conversation France
Habiles pour inventer de nouveaux mots, les jeunes s’affranchissent-ils pour autant des stéréotypes de genre ? Une étude sur les pratiques argotiques d’élèves de l’enseignement secondaire nous offre un regard sur la manière dont ils reproduisent ou bousculent les rapports de force sociaux.
Descripteurs : égalité garçon / fille
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=127761