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Article

Handicap : Comment rendre l'école plus inclusive

La gazette des communes, des départements, des régions - N°2801 02/02/2026

L'inclusion ne se joue pas seulement en classe. Les temps périscolaires et du mercredi pèsent aussi sur le maintien des enfants en situation de handicap en milieu ordinaire. Or, la continuité éducative reste inégale selon les territoires. Pénurie de personnel, embolisation des MDPH, couverture partielle du temps méridien : l'inclusion avance sous tension.

Descripteurs :

Descripteurs OnisepDoc

animation socio culturelle ; scolarisation de l'élève handicapé ; scolarité en milieu ordinaire

Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128524

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