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Rapport/synthèse

Nouveauté

Orientation des jeunes : recherche boussole désespérément !

Editeur : Centre de recherches politiques de Sciences Po (CEVIPOF)

Pourquoi l’orientation constitue-t-elle en France un enjeu plus crucial que dans d’autres pays ? Et comment les transformations profondes de nos sociétés contemporaines reconfigurent-elles ses modalités et ses effets ? Tels sont les enjeux de l’étude exclusive réalisée par la politiste Anne Muxel (Cevipof-sciences Po) et que publie VersLeHaut en partenariat avec Edumapper ce mardi 17 février 2026. Cette étude met à jour les dimensions problématiques les plus saillantes de l’orientation scolaire et professionnelle en France, en se focalisant sur les interrogations suivantes : Qu’est-ce qui fait de l’orientation une question plus cruciale en France que dans d’autres pays ? Quel est l’impact des effets plus globaux des mutations et des bouleversements propres à nos sociétés contemporaines sur l’orientation ?

Sommaire :

Cette note a pour objectif, au-delà de la restitution des principaux enseignements de l’étude, de mettre au jour les dimensions problématiques les plus saillantes de l’orientation scolaire et professionnelle en France, en se focalisant sur les interrogations suivantes :
- Qu’est-ce qui fait de l’orientation une question plus cruciale en France que dans d’autres pays ?
- Quels sont les facteurs explicatifs de la défiance et du malaise qui s’expriment à l’égard de ce processus pourtant décisif à l’échelle de la socialisation des jeunes ?
- Quel est l’impact des effets plus globaux des mutations et des bouleversements propres à nos sociétés contemporaines sur l’orientation ?
- Comment l’orientation peut-elle être un outil pour redonner confiance aux jeunes en leur avenir, et plus largement retrouver une efficacité dans le projet de démocratisation des parcours scolaires et professionnels d’entrée
dans la vie adulte ?

Descripteurs :

Descripteurs OnisepDoc

orientation scolaire et universitaire ; procédure parcoursup

Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128764

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