Article
Des chercheurs ont entraîné une IA pour qu'elle fasse progresser les élèves sans leur mâcher le travail
Editeur : Science et vie
Plutôt que de fournir immédiatement la solution, un nouvel outil pédagogique pousse les étudiants à reconstruire eux-mêmes leur raisonnement à travers une succession de questions ciblées. Inspirée d’une méthode philosophique vieille de plus de deux millénaires, cette approche numérique explore une autre manière d’utiliser l’intelligence artificielle à l’université.
Descripteurs :
Descripteurs OnisepDoc