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La scolarité des enfants suivis par la protection de l’enfance : un problème majeur qui ne doit pas occulter les réussites
Editeur : The Conversation France
Les enfants passés par l’aide sociale à l’enfance sont plus souvent confrontés à des difficultés scolaires. Il est important de le reconnaître sans verser dans un discours stigmatisant qui contribuerait à entretenir un cercle vicieux. La recherche est une alliée précieuse pour identifier des leviers de réussite.
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Descripteurs OnisepDoc
égalité des chancesPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=129498