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Audition de Jean-Pierre Farandou, ministre du travail, sur sa feuille de route par la commission des affaires sociales du Sénat
Editeur : Sénat
Lors de son audition le 9 avril dernier, le ministre du travail a rappelé qu'au titre de la loi de finances et de la loi de financement de la sécurité sociale (LFSS) pour 2026, l'emploi des jeunes, leur insertion professionnelle est une priorité.
Les actions en faveur de l'apprentissage sont jugées positivement car "l'apprentissage donne des voies d'insertion bien meilleures que l'éducation nationale" du bac-3 au bac + 2. Le ministre présentera, au mois de mai prochain, une stratégie Jeunes rappelant qu'à cet égard, l'orientation est un sujet clef. La réflexion vise à faire entrer les entreprises davantage dans les collèges, à faire comprendre "aux jeunes filles que tous les métiers leur sont ouverts", à faire prendre conscience aux jeunes de l'existence de métiers et de secteurs afin qu'ils puissent mieux choisir la voie qui les intéresse, à "réhabiliter les travaux manuels : soudeurs, électriciens, plombiers, etc" qui correspondent aux besoins des entreprises. S'il faut continuer à veiller à la qualité des études, le ministre souhaite aussi "aider les étudiants qui le souhaitent à avoir un petit travail complémentaire, d'une durée raisonnable".
Les actions en faveur de l'apprentissage sont jugées positivement car "l'apprentissage donne des voies d'insertion bien meilleures que l'éducation nationale" du bac-3 au bac + 2. Le ministre présentera, au mois de mai prochain, une stratégie Jeunes rappelant qu'à cet égard, l'orientation est un sujet clef. La réflexion vise à faire entrer les entreprises davantage dans les collèges, à faire comprendre "aux jeunes filles que tous les métiers leur sont ouverts", à faire prendre conscience aux jeunes de l'existence de métiers et de secteurs afin qu'ils puissent mieux choisir la voie qui les intéresse, à "réhabiliter les travaux manuels : soudeurs, électriciens, plombiers, etc" qui correspondent aux besoins des entreprises. S'il faut continuer à veiller à la qualité des études, le ministre souhaite aussi "aider les étudiants qui le souhaitent à avoir un petit travail complémentaire, d'une durée raisonnable".
Descripteurs :
Descripteurs OnisepDoc
apprentissage ; CFA ; évolution de l'emploi ; insertion professionnelle des jeunes ; lycée d'enseignement professionnel ; orientation scolaire et universitaire ; relation emploi formationPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=129620