Rapport/synthèse
Nouveauté
Création, diffusion et acquisition des connaissances : comment l’intelligence artificielle transforme notre éducation et notre culture - Rapport d'information déposé en application de l'article 145 du règlement, par la commission des affaires culturelles et de l'éducation, en conclusion des travaux d'une mission d'information sur le thème
Céline Calvez, Auteur
Editeur : Assemblée nationale
Ce rapport préconise notamment de se former à l'IA dès la 6ème. Pour son auteure, "c'est un moment où il faut accompagner l'utilisation de l'IA par les enfants", qui en font déjà un usage "récréatif", afin qu'ils "la maîtrisent mieux". Elle souhaite l'élargissement de l'utilisation de l'IA à plusieurs matières.
Descripteurs :
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