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Ingénieurs pédagogiques : précieux soutiens pour les enseignants pendant la crise sanitaire
L'Etudiant, 15/02/2021
Titre : Ingénieurs pédagogiques : précieux soutiens pour les enseignants pendant la crise sanitaire Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 15/02/2021 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : métier d'avenir ; pédagogie Résumé : Alors que les cours à distance se sont imposés dans les universités et grandes écoles en raison des périodes de confinement, les ingénieurs pédagogiques ont dû faire face à une augmentation considérable des demandes d'accompagnement des enseignants, parfois déroutés. Problèmes techniques, isolement des étudiants et modalités d'évaluation… Leur rôle reste plus que crucial dans ce contexte de bouleversement des pratiques dans l'enseignement supérieur. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103573 Documents numériques associés
Accès en ligneURLSanté : comment la France a fini par perdre la course à l'innovation
Les Echos, 12/02/2021, N°23389
[article]
Titre : Santé : comment la France a fini par perdre la course à l'innovation Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : budget de l'Etat ; innovation ; recherche médicale ; santé publique Résumé : La France ne s'est jamais occupée de soutenir de façon cohérente l'innovation en santé. Entre la baisse des financements, et l'archaïsme des structures et des mentalités, l'innovation peine à trouver son chemin dans un climat historique de défiance à l'égard de la recherche privée. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103499
in Les Echos > N°23389 (12/02/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLProf, un métier comme les autres ?
Fondation Jean-Jaurès, 11/02/2021
Titre : Prof, un métier comme les autres ? Type de document : Article Editeur : Fondation Jean-Jaurès Date publication : 11/02/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions de travail ; enseignement - formation ; pédagogie Résumé : Dans un moment où la pandémie de Covid-19 bouscule l'école et provoque chez certains enseignants des questionnements sur le sens de leur métier et leur rôle dans la société, la troisième partie de l'Observatoire des enseignants porte sur le rapport des enseignants à leur travail : comment vivent-ils leur métier ? L'exercent-ils encore par vocation ? Nos « premières lignes » de la République, si utiles pour la cohésion nationale et l'ascension sociale, se perçoivent-elles comme telles ? Jouent-elles encore le jeu ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103733 Documents numériques associés
Accès en ligneURLDossier Formation : Le nouvel équilibre des écoles de communication
Stratégies, 11/02/2021, N°2071, pp. 27-40
[article]
Titre : Dossier Formation : Le nouvel équilibre des écoles de communication Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : pp. 27-40 Langues : Français (fre) Descripteurs : alternance ; communication des organisations ; e-learning ; formation tout au long de la vie Résumé : Contraintes de se lancer dans l'enseignement à distance du fait de la pandémie, les écoles de communication mettent au point un nouveau schéma de diffusion des savoirs, entre présentiel et distanciel. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103688
in Stratégies > N°2071 (11/02/2021) . - pp. 27-40Trop courte, trop hors-sol : les faiblesses de la formation continue des enseignants
Société éditrice du Monde, 09/02/2021
Titre : Trop courte, trop hors-sol : les faiblesses de la formation continue des enseignants Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 09/02/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement - formation ; pédagogie Résumé : Un rapport du Centre national d'étude des systèmes scolaires, publié mardi 9 janvier, dresse un état des lieux mitigé de la formation continue des enseignants français, pourtant régulièrement considérée comme un levier important d'évolution du système éducatif Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103447 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLConditionnement : robots, des bras en plus pour emballer
L'Usine nouvelle, janvier-février 2021, N°3690, pp. 126-129
PermalinkTransition écologique : les industriels se lancent dans le captage de CO2
L'Usine nouvelle, janvier-février 2021, N°3690, pp. 130-133
PermalinkTransition énergétique : dessine-moi un avion vert
L'Usine nouvelle, janvier-février 2021, N°3690, pp. 116-121
PermalinkCovid : les biotechs françaises réclament des moyens pour leurs recherches
Les Echos, 04/02/2021, N°23383
PermalinkNous, enseignants, sommes trop seuls pour toutes ces batailles
Libération, 04/02/2021, N°12331
PermalinkChez les enseignants, la fin d’une « culture commune »
Le Monde, 03/02/2021, N°23661
Permalink« Un décrochage sévère » : à l’université, les activités de recherche patinent
Le Monde, 03/02/2021, N°23661
Permalink2e édition du Baromètre de la formation et de l’emploi 2021
Centre-Inffo 01/02/2021, 67 p.
PermalinkLes enseignants : une population culturellement moins homogène et électoralement plus diverse
Fondation Jean-Jaurès 02/2021
PermalinkLes métiers de la chimie
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 02/2021, 162 p.
PermalinkPôles de compétitivité, plateformes, innovation ouverte... Où naît l'innovation ?
Archimag, février 2021, N°341
PermalinkL’heure des EdTechs ?
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 29/01/2021, N°2053
PermalinkModélisations et simulations : une autre voie scientifique
Techniques de l'ingénieur, 27/01/2021
PermalinkManif du monde de l'éducation : «Ça devient de plus en plus dur de faire tenir la baraque»
Libération, 27/01/2021, N°12324
PermalinkLa recherche un choix d'avenir
Les Echos, 25/01/2021, N°23375
PermalinkDans les coulisses de la nouvelle révolution quantique
CNRS (Centre national de la recherche scientifique ), 21/01/2021
PermalinkUn diplôme d’État de professeur de cirque en formation continue
Ministère de la culture et de la communication, 21/01/2021
PermalinkMacron parie 1,8 milliard d'euros sur l'informatique quantique
L'Obs, 21/01/2021, N°2934
PermalinkL'enseignement désincarné est un simulacre
Le Monde, 21/01/2021, N°23650
PermalinkPédagogie, orientation, gouvernance, anticipation, que peut-on attendre de nos données ?
Ludovia Magazine, 20/01/2021
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