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Innovation : l'impression 3D bouscule la micromécanique
L'Usine nouvelle, 03/09/2020, N°3672, pp. 42-47
[article]
Titre : Innovation : l'impression 3D bouscule la micromécanique Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : pp. 42-47 Langues : Français (fre) Descripteurs : Auvergne-Rhône-Alpes ; cfao ; innovation technologique ; laser ; micromécanique ; microtechniques ; nanomatériaux ; nanosciences ; nanotechnologie ; simulation et prototype Résumé : De plus en plus précise, la fabrication additive progresse à l'échelle du micron et ouvre de nouveaux champs d'application en micromécanique. A Grenoble, une start-up travaille avec lasers et microscopes pour imprimer des pièces avec une précision de 200 nanomètres Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100978
in L'Usine nouvelle > N°3672 (03/09/2020) . - pp. 42-47Prévention-sécurité : réinventer la sécurité
L'Usine nouvelle, 03/09/2020, N°3672, pp. I-XVII entre les pages 50 et 68
[article]
Titre : Prévention-sécurité : réinventer la sécurité Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : pp. I-XVII entre les pages 50 et 68 Langues : Français (fre) Descripteurs : économie de la santé ; innovation ; sécurité prévention Résumé : Les cahiers PubliScopie passent en revue les changements en vue dans la prévention-sécurité avec l'apparition de nouvelles solutions. Il y a un véritable avant-après dans les modes de travail de l'industrie et la perception des risques professionnels Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100979
in L'Usine nouvelle > N°3672 (03/09/2020) . - pp. I-XVII entre les pages 50 et 68Provence-Alpes-Côte d'Azur : l'économie circulaire turbine
L'Usine nouvelle, 03/09/2020, N°3672, pp. 38-40
[article]
Titre : Provence-Alpes-Côte d'Azur : l'économie circulaire turbine Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : pp. 38-40 Langues : Français (fre) Descripteurs : développement économique local ; énergétique ; innovation ; méthodes industrialisation ; Provence-Alpes-Côte d'azur ; reconversion professionnelle Résumé : De nombreux projes industriels d'économie citculaire se concrétisemnt à Fos-sur-mer et autour de l'étang de berre Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100977
in L'Usine nouvelle > N°3672 (03/09/2020) . - pp. 38-40Les 5 tendances technologiques émergentes en 2020 selon Gartner
Régionsjob SAS, 02/09/2020
Titre : Les 5 tendances technologiques émergentes en 2020 selon Gartner Type de document : Article Editeur : Régionsjob SAS Date publication : 02/09/2020 Collection : Le Blog du modérateur Langues : Français (fre) Descripteurs : capteur ; électronique numérique ; informatique ; innovation ; innovation technologique ; intelligence artificielle ; micro électronique ; modélisation ; numérique ; statistiques ; systèmes d'information ; technologies (généralités) Résumé : Parmi les 30 profils technologiques analysés, Gartner met en avant 5 tendances émergentes : les architectures composites, la confiance dans les algorithmes, l’identité numérique, l’intelligence artificielle formative et au-delà du silicium. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101416 Documents numériques associés
accès en ligneURLApprendre en jouant
Sanchez EricRETZ 09/2020
Titre : Apprendre en jouant Type de document : Ouvrage Auteurs : Eric Sanchez, Auteur ; Margarida Romero, Auteur Editeur : RETZ Date publication : 09/2020 ISBN : 978-2-7256-3955-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie Résumé : Un nouveau titre qui questionne la place du jeu dans la pédagogie, au sein de la collection Mythes et réalités, qui décrypte les idées reçues qui alimentent les débats en matière d'éducation. On devrait rendre l'enseignement plus ludique ! Quel professeur n'a jamais entendu cette a ? rmation, de la part de parents - ou même de collègues - qui voient dans le jeu une solution idéale pour favoriser la motivation des élèves et lutter contre le décrochage scolaire ? L'idée n'est pas nouvelle.
Mais l'omniprésence des smartphones, le saut technologique récent et l'inventivité des créateurs de jeux-vidéo ont redonné à cette question une belle actualité. Est-ce à dire que, pour enseigner, il faudrait désormais s'inspirer des codes de Fortnite ou de Minecraft ? Fidèles aux principes de la collection, les auteurs s'emploient à passer au tamis les mythes et les réalités qui entourent la question du jeu dans un cadre scolaire tels que : " Le jeu, c'est surtout pour les enfants ", " La gami ? cation ou ludicisation permet d'améliorer les apprentissages ", " On apprend mieux en jouant ", " Le jeu est une activité solitaire qui privilégie la compétition ".Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101726 La continuité pédagogique à l’INFN : Témoignage de Mustapha Mekki, directeur général
INFN, 01/09/2020
PermalinkBatteries Li-ion : l'Europe fonce vers le circuit court
Industrie et technologies, septembre 2020, N°1034, pp 20-31
PermalinkBio-impression : CTIBiotech produit des tumeurs en série
Industrie et technologies, septembre 2020, N°1034, pp. 34-35
PermalinkData Science : des plate-formes tout-en-un et collaboratives
Industrie et technologies, septembre 2020, N°1034, pp3 36-39
PermalinkInquiétudes sur les lacunes des élèves
Le Figaro, 01/09/2020, N°23651
PermalinkEt si l'école passait vraiment au numérique
Groupe Les Echos, 31/08/2020
PermalinkSynthèse des travaux du bloc local pour l’Enseignement supérieur et la recherche 2017-2020
France urbaine, 31/08/2020, 28p
PermalinkElèves autistes : 2 outils pour une rentrée facilitée ?
Handicap.fr, 29/08/2020
PermalinkSpécial innovation : la révolution du travail
L'Usine nouvelle, 27/08/2020, N°3670-3671, pp. 26-55
PermalinkMédias : De nouveaux usages nés pendant le confinement
Stratégies, 27/08/2020, N°2046
PermalinkEnseignant-e chercheur-euse
Tribune verte, 27/08/2020, N°2944, pp.18-19
PermalinkL'éducation nationale en chiffres - édition 2020
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 26/08/2020, 13 p.
PermalinkRevalorisation des enseignants : Jean-Michel Blanquer dégage une enveloppe de 400 millions d'euros
Les Echos, 26/08/2020, N°23270, p. 3
PermalinkVacances apprenantes : alors, t'as appris quoi ?
Libération, 26/08/2020, N°12196, pp. 10-11
PermalinkFormation : l'urgence du chantier de la modernisation
Les Echos, 21/08/2020, N°23267, p. 3
PermalinkE-learning : un atout majeur pour la reconversion professionnelle
Le Monde informatique, 06/08/2020
PermalinkTribune : "L'environnement de recherche va bénéficier de dotations plus pérennes"
Le Monde, 29/07/2020, N°23499
PermalinkLPPR : une augmentation du budget de la recherche ambitieuse ou en trompe-l’œil ?
L'Etudiant, 23/07/2020
PermalinkHandicap : davantage d’accompagnants et de classes spécialisées promis à la rentrée
Le Progrès, 23/07/2020
PermalinkCrise sanitaire de 2020 et continuité pédagogique : les élèves ont appris de manière satisfaisante
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 22/07/2020
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