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Le métavers, nouvel horizon professionnel
Stratégies, 14/04/2022, N°2125, pp. 36-37
[article]
Titre : Le métavers, nouvel horizon professionnel Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp. 36-37 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation technologique ; métier nouveau ; relation métier formation ; réseaux sociaux ; web éditorial Résumé : Les métavers vont-ils produire un bouleversement des métiers et des compétences ? Si leur impact reste encore largement inconnu, nombre d’acteurs prennent déjà leurs marques et proposent des formations adaptées à ce nouvel environnement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109629
in Stratégies > N°2125 (14/04/2022) . - pp. 36-37Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLL’artisanat d’art fait sa révolution techno
Le Monde, 08/04/2022, N°24028
[article]
Titre : L’artisanat d’art fait sa révolution techno Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : art du bois ; art du métal ; art du verre ; artisanat d'art ; innovation technologique Résumé : Radiateur en soja laqué, lavabo en bois et métal projeté, tapisserie de fil de verre ou meuble héliogravé… Des artisans chercheurs créent des objets design mêlant savoir-faire ancien et technologies innovantes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109461
in Le Monde > N°24028 (08/04/2022)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL’Union européenne et la formation professionnelle : des objectifs ambitieux et des chantiers complexes
Caisse des Dépôts, 05/04/2022
Titre : L’Union européenne et la formation professionnelle : des objectifs ambitieux et des chantiers complexes Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 05/04/2022 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : apprenti ; coopération européenne ; erasmus ; formation à l'international ; formation tout au long de la vie ; pédagogie Résumé : L’Union européenne développe et finance diverses initiatives en matière de formation professionnelle continue. Elle s’attelle à des chantiers complexes, tels que la mobilité européenne des apprentis ou la reconnaissance des certifications utilisées dans le monde du travail. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109372 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLActuel CIDJ 525 - Classeurs G et H
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse) 01/04/2022
Titre : Actuel CIDJ 525 - Classeurs G et H Type de document : Ouvrage Editeur : CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse) Date publication : 01/04/2022 Collection : Actuel CIDJ num. 525 Langues : Français (fre) Descripteurs : animation socio culturelle ; banque ; commerce ; commerce alimentaire ; commerce international ; comptabilité ; enseignement - formation ; finances ; gestion ; gestion des ressources humaines ; marketing ; sport ; vente Note de contenu : Dossiers thématiques Métiers et Formations :
- Commerce et gestion (classeur G)
- Enseignement (Classeur H)
- Animation et sport (Classeur H)Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109931 Captage de CO2 : chantier titanesque, gains incertains
Industrie et technologies, avril 2022, N°1052, pp. 28-43
[article]
Titre : Captage de CO2 : chantier titanesque, gains incertains Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp. 28-43 Langues : Français (fre) Descripteurs : conduite d'installation chimique ; génie chimique ; innovation technologique ; lutte contre la pollution et prévention des risques environnementaux ; méthodes industrialisation ; performance énergétique ; prévention de la pollution atmosphérique Résumé : C'est la carte joker de toutes les stratégies climatiques des référence : les unités de captage et stockage du CO2 doivent absorber les élissios dites incompressibles mais leur bénéfice climatique réel reste encore à prouver Note de contenu : Carte de l'Europe des projets Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109320
in Industrie et technologies > N°1052 (avril 2022) . - pp. 28-43Machine learning : comment l'apprentissage auto-supervisé accélère l'IA
Industrie et technologies, avril 2022, N°1052, pp. 44-45
PermalinkPlasturgie : 5 procédés qui dopent le production de polymères
Industrie et technologies, avril 2022, N°1052, pp. 46-49
PermalinkUne question difficile pour un industriel cache souvent un joli problème scientifique
Industrie et technologies, avril 2022, N°1052, pp. 6-9
PermalinkCryptomonnaies : valider et sécuriser les transactions lui rapporte presque 3 000 euros par mois
Société Le Parisien Libéré, 30/03/2022
PermalinkRetour sur le blended learning
elearning letter, 30/03/2022
Permalink« Les Elles du Numérique » : pour favoriser la mixité dans les métiers du numérique
Ludovia Magazine, 28/03/2022
PermalinkUn revenu universel de formation serait de nature à promouvoir l’autonomie des jeunes
Le Monde, 27/03/2022, N°24018, p. 32
PermalinkAutomobile : des voitures de plus en plus automatisées
L'Usine nouvelle, mars 2022, N°3704, pp. I-XIV
PermalinkClimat : les technos ne suffiront pas
L'Usine nouvelle, mars 2022, N°3704, pp. 12-13
PermalinkMétallurgie - sidérurgie - chaudronnerie : une reprise à confirmer
L'Usine nouvelle, mars 2022, N°3704, pp. I-IX
PermalinkNumérique : les NFT grisent les marques de luxe
L'Usine nouvelle, mars 2022, N°3704, pp. 76-77
PermalinkSratégie : les ambitions de la direction innovation d'EDF
L'Usine nouvelle, mars 2022, N°3704, pp. 62-64
PermalinkLe marché des technologies pour l'éducation en ébullition
Le Figaro, 17/03/2022, N°24126
PermalinkUn rapport fustige le niveau des programmes scolaires
Le Figaro, 17/03/2022, N°24126
PermalinkCuisine, mode, M6 met un pied dans l'éducation en ligne
Les Echos, 17/03/2022, N°23667
PermalinkDes étudiants préoccupés mais motivés.
Les Echos, 17/03/2022, N°23667
PermalinkViva tech promet une 6è édition pleine de folies et d'inclusion
Les Echos, 17/03/2022, N°23667
PermalinkMon Master MEEF - Delphine, Professeure Documentaliste
Université de Lorraine 14/03/2022
PermalinkGuerre d'Algérie : Dans les écoles françaises la guerre des mémoires n'aura pas lieu
Groupe Bayard, 12/03/2022
PermalinkÉcole des héros : de l’addiction à la création
Actusoins.com, 10/03/2022
PermalinkLes métiers en 2030
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 10/03/2022
PermalinkUn accélérateur de projets textiles innovants se lance en région lyonnaise
Les Echos, 10/03/2022, N°23662
PermalinkCartographie 3D : à la découverte du LiDAR
Institut géographique national, 07/03/2022
PermalinkMéconnues, les formations de « musiciens intervenants » peinent à faire le plein
Société éditrice du Monde, 07/03/2022
PermalinkLes décodeuses du numérique : 12 portraits de chercheuses, enseignantes-chercheuses et ingénieures dans les sciences du numérique
CNRS (Centre national de la recherche scientifique ), 01/03/2022
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