trié(s) par Date de parution DESC (Date de parution décroissant(e)) Ajouter le résultat au panier Affiner la recherche
Article
Formation à l’IA au lycée : les conditions de la réussite - Communiqué de presse de la Société Informatique de France
Société informatique de France, Editeur - 07/2026
Nouveauté
Former toute une génération à l’intelligence artificielle : tel est le défi que souhaite relever le gouvernement à court terme. Un cap, fixé par le Premier ministre, se décl...
En savoir plus...
Article
Programme Maîtres d'art-élèves : la promotion 2026
Institut des savoirs faire français, Editeur - 01/07/2026
Nouveauté
Pour cette promotion du Programme Maîtres d'art - Élèves, 8 binômes ont été sélectionnés pour bénéficier d'un accompagnement personnalisé sur 2 ans.
En savoir plus...
Rapport/synthèse
La prévention à la remédiation du décrochage scolaire dans la classe
MEN (Ministère de l'éducation nationale), Editeur - Infolettre persévérance scolaire (MEN (Ministère de l'éducation nationale)) / n°6 - 30/06/2026
Cette infolettre présente des actions pour accueillir et accompagner les lycéens de 2de et apporter une réponse innovante au "refus scolaire et anxieux". A compter de la rentrée 2026, une nouve...
En savoir plus...
Article
Enseignants artistiques : Des agents territoriaux en quête inlassable de reconnaissance
La gazette des communes, des départements, des régions - N°2823 29/06/2026
Nouveauté
Grâce à un rapport, le SNEA-Unsa, principal syndicat des enseignants artistiques, espère attirer l'attention sur les problématiques d'un métier qui peine à être attractif.
En savoir plus...
Rapport/synthèse
Mesure d’impact des Écoles de Production - 32 p.
Les écoles de production, Editeur - 29/06/2026
Nouveauté
Les Écoles de Production sont des établissements techniques privés reconnus par l’État qui accueillent des jeunes dès 15 ans. 2/3 du temps sont consacrés à l’atelier pour des clients (entre...
En savoir plus...
Article
Le Conseil de l’IA et du numérique exhorte à former correctement les enseignants à l’IA
Acteurs Publics, Editeur - 26/06/2026
Nouveauté
Dans un rapport consacré à l'intelligence artificielle pour l'éducation, le Conseil de l'IA et du numérique rappelle la nécessité de former convenablement les professeurs et enseignants à cet enj...
En savoir plus...
Article
Première année [de médecine] : face aux coûteuses prépas privées, le modèle gratuit des tutorats se structure et fait recette
Quotidien du médecin, Editeur - 25/06/2026
Nouveauté
En 2025, 92,6 % des étudiants admis en deuxième année des filières sélectives santé ont bénéficié des services des tutorats, révèle un rapport encourageant des associations étudiantes. Ces dernières poussent pour valoris...
En savoir plus...
Rapport/synthèse
L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France en 2026
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation / n°19 - 23/06/2026
Ce document constitue le point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche. Il est constitué de 2 parties : une partie enseignement supérieur, une partie rec...
En savoir plus...
Article
Malgré des vents contraires, la filière edtech consolide ses positions
Les Echos - N°24738 23/06/2026
Nouveauté
Les entreprises du secteur ont généré un chiffre d'affaires de 1,8 milliard d'euros en 2025, selon une étude. Elles représentent 16.000 emplois.
En savoir plus...
Rapport/synthèse
Observations définitives Formiris et ses associations territoriales
Cour des comptes, Editeur - 18/06/2026
Nouveauté
La Cour des compte a examiné la formation des enseignants du privé sous contrat et plus particulièrement la gestion de la fédération Formiris et ses associations territoriales (AT). La fédé...
En savoir plus...
Article
À l’école, l'IA reconfigure la relation entre élèves et enseignants
Acteurs Publics, Editeur - 16/06/2026
Alors que les élèves utilisent de plus en plus l’IA en dehors de la salle de classe, le corps enseignant se trouve face à un défi : mieux s’empa...
En savoir plus...
Article
Dossier : Numérique éducatif : stop ou encore ?
La gazette des communes, des départements, des régions - N°2821 15/06/2026
Les militants du numérique éducatif craignent que le discours ambiant contre la surexposition des enfants aux écrans ne menace, par ricochet, les recours aux outils et ressources pédagogiques. Les collectivi...
En savoir plus...
Article
Numérique à l’école : les enseignements clés du rapport de la Depp
EdTechActu.com, Editeur - 11/06/2026
La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (Depp), le service statistique du ministère de l’Éducation, a rassemblé, dans un document de synthèse, les résu...
En savoir plus...
Article
Felloz met l’expérience étudiante au cœur de l’orientation scolaire
EdTechActu.com, Editeur - 09/06/2026
Créée en septembre 2024, Felloz est une EdTech qui vise à transformer la manière dont les lycéens s’informent sur leurs choix d’orientation. Son ambition ? Rendre possible un acc...
En savoir plus...
Article
Lire sur papier permet‑il de mieux assimiler des informations que la lecture sur écran ?
The Conversation France, Editeur - 08/06/2026
La lecture est l’une des compétences les plus difficiles à acquérir. Les supports numériques rendent-ils ce processus encore plus complexe ? Que nous dit la recherche des différences entre lec...
En savoir plus...
Article
Décrochage scolaire : «On ne cherche plus à raccrocher les jeunes mais à les insérer ailleurs»
Libération - N°13954 05/06/2026
Nouveauté
Dispositifs hétérogènes, logique d’orientation externe, jeunes laissés de côté : le système de raccrochage vacille. Le chercheur Pierre-Yves Bernard décrypte cette évolution.
En savoir plus...
Article
L’University of Leeds mise sur les simulations par IA pour former ses étudiants
EdTechActu.com, Editeur - 05/06/2026
En 2025, l’University of Leeds a lancé au sein de sa plateforme pédagogique Minerva une fonctionnalité baptisée « AI Conversations ». Elle permet aux étudiants d’interagir avec des personnages incarné...
En savoir plus...
Article
L'IA en classe : " je me sens comme un prof augmenté "
Le Monde - N°25326 04/06/2026
Des enseignants racontent comment l'intelligence artificielle agit tel un moteur pour revisiter leur pédagogie et rendre les élèves plus actifs.
En savoir plus...
Article
Transformer l’école pour préparer les élèves au monde qui vient : les leçons d’une expérience pédagogique (F. Alexandre-Bailly)
The Conversation France, Editeur - 04/06/2026
Dans un monde marqué par les crises climatiques, les polarisations politiques et les bouleversements de l’intelligence artificielle, il ne s’agit plus tant d’accumuler des savoirs que d?...
En savoir plus...
Article
Dix ans des « Enfants des Lumière(s) » : les jeunes cinéastes crèvent l’écran
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), Editeur - 02/06/2026
La projection des courts métrages du dispositif d’éducation aux images porté par le CNC, a eu lieu, le 7 mai dernier, au Forum des Images, à Paris. L’aboutissement...
En savoir plus...
Article
Motiv met l’IA au service de la progression scolaire
EdTechActu.com, Editeur - 02/06/2026
Lancée début 2026, Motiv est une application née de la volonté d’aider les collégiens et les lycéens à reprendre confiance en eux et à se mettre en action dan...
En savoir plus...
Rapport/synthèse
Baromètre des fonctionnaires 2026 : Moral, épanouissement et perception du métier
Ipsos France, Editeur - 06/2026
Nouveauté
La Casden et Ipsos-BVA ont interrogé du 14 au 26 avril 2026 les agents publics sur leur moral, leur rémunération et leur positionnement quant à l’avenir. Si tous connaissant une baisse...
En savoir plus...
Rapport/synthèse
Les effectifs étudiants des Inspe en 2025-2026
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°13 - 06/2026
En 2025-2026, 51 800 étudiants sont inscrits dans les Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l'éducation (Inspe), effectif qui se stabilise : - 0,5% par rapport à 2024-2025. Les effectifs de 1ère a...
En savoir plus...
Article
L’enseignement : un métier sous tension, un besoin croissant de soutien
Le Café Pédagogique, Editeur - 01/06/2026
Charge mentale, gestion de classes, conflits, fatigue accumulée : enseigner n’est pas sans impact sur la santé psychologique. Et les enseignants se sentent souvent livrés à eux-mêmes face ?...
En savoir plus...
Article
« Un étudiant qui travaille 100 % par lui-même va être moins compétitif qu’un autre qui sait bien utiliser l’IA »
Société Le Parisien Libéré, Editeur - 01/06/2026
L’IA a débarqué dans les salles de classe… et dans les devoirs des étudiants. Certains enseignants ont vu les transformations arriver et conseillent leurs élèves à bien s...
En savoir plus...
Article
Jérôme Legrix-Pagès et Gabin Mottais : “l’IA impacte la relation pédagogique”
Archimag - N°395 juin 2026
Le service d’innovation et d’appui à la pédagogie de l’Université de Caen-Normandie (CEMU) a mis à disposition, en décembre dernier, le livre blanc “Enseigner avec l’intellig...
En savoir plus...
Publication Onisep
Lettres, langues, sciences humaines
Onisep Département Ressources éditoriales transmédia, Auteur - Onisep, Editeur - Quelles formations, quels métiers ? / n°01 - 06/2026
Ce premier titre de la nouvelle collection "Quelles formations, quels métiers ?" permet de découvrir les parcours d'études et les métiers associés du domaine des lettres, langues, sciences humaines. Il pré...
En savoir plus...
Article
Lutter contre les inégalités sociales et territoriales : comment bâtir une école plus équitable ?
Paris school of economics, Editeur - 04/2026
Les travaux de recherche sur les déterminants et les conséquences de l'inégalité des chances dans l'éducation, sur les politiques publique pour bâtir une école plus équitable étaient à l...
En savoir plus...
https://www.parisschoolofeconomics.eu/publications/rapports-dactivite-chaire-politiques-educatives-et-mobilite-sociale/#rapport-activite-chaire-pems-2025-pse/1/
Site internet
Chaire UNESCO RELIA
Université de Nantes, Editeur
La chaire UNESCO RELIA (Ressources éducatives libres et intelligence artificielle) intervient dans les champs de la recherche, la médiation, la valorisation, la production et formation à travers des projets porta...
En savoir plus...
