Article
Filles et sciences : une mobilisation collective pour ouvrir le champ des possibles
Académie de Paris, Editeur - 20/01/2026
Nouveauté
Lundi 19 janvier 2026, la région académique Île-de-France a tenu son séminaire « Filles et sciences », réunissant l’ensemble des acteurs de l’École et de l’enseignement supérieur pour mieux comprend...
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Article
Parcoursup. Peu de femmes dans les filières scientifiques, mais certaines branches défient les statistiques
France 3 région, Editeur - 22/01/2026
Nouveauté
C'est le moment de faire ses vœux pour Parcoursup et de préparer son avenir. En France, 25% des ingénieurs en formation sont des femmes. On est encore loin de la parit...
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Article
Le concours Ingénieuses de retour pour renforcer la mixité IT
LeMondeInformatique (LMI), Editeur - 13/01/2026
Nouveauté
Lancée pour la 16e année consécutive par la CDEFI, l'opération Ingénieuses promeut les formations et les métiers des sciences et technologies auprès des femmes. Les actions les plus engagé...
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Article
En science, les filles se mettent des freins très tôt
Groupe Bayard - la-croix.com, Editeur - 2025
Nouveauté
Normalienne agrégées, Marion Zannese, 27 ans, lauréate du prix L'Oréal-Unesco qui récompense les femmes scientifiques, vit son rève : elle décortique les mécanismes de formation des planète. Ce 11 février, journée internat...
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Article
Les filles en licence de maths : "C’est comme si on avait de la chance d’être là"
L'Etudiant, Editeur - 11/12/2025
Largement minoritaires dans les études de mathématiques, les étudiantes peinent à s’y sentir légitimes. Une situation qui affecte leur aisance en cours et pourrait limiter leurs perspectives ?...
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Article
Pour promouvoir la parité dans les cursus d’ingénieurs, la piste d’un concours spécifique
The Conversation France, Editeur - 10/12/2025
Les concours d’accès aux écoles d’ingénieurs sont-ils pensés pour encourager la parité ? Une école tente depuis la rentrée 2025 de repenser ses voies de recrutement pour obtenir davant...
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Article
Mixité dans le numérique : pourquoi les entreprises ont un rôle essentiel à jouer, et comment y parvenir
BDM Blog du modérateur, Editeur - 04/12/2025
Mélissa Cottin, directrice de l’association ESTIMnumérique, nous partage sa vision des enjeux de mixité et encourage les femmes à affirmer leur rôle, dans un secteur encore marqué pa...
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Article
Métiers de l'industrie : six parcours de femmes inspirantes
Les Echos - N°24594 24/11/2025
Le Prix Marie-Christine Leblanc, créé par l'UIMM Gironde Landes, a honoré six femmes pour leurs parcours exemplaires dans l'industrie. De la reconversion à la réussite, ces lauréates incarnent la détermi...
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Article
Métiers de l'industrie : cap sur les jeunes et les femmes
Les Echos - N°24594 24/11/2025
Pour répondre à la pénurie de talents, l'industrie multiplie les initiatives : un jeu vidéo immersif, un bus parcourant la France et des événements comme la Semaine de l'industrie. Objectif : mo...
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Site internet
Code F
MEDEF (Mouvement des entreprises de France), Editeur
Créé à l'initiative du MEDEF, mouvement des entreprises de France, en partenariat avec My Job Glasses et placé sous le haut patronage du ministère de l’Education nationale, de...
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Article
La féminisation « empêchée » des filières informatiques et numériques en écoles d’ingénieurs. Un découragement scolaire lié aux violences sexistes et sexuelles
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Education & formations / n°108 - 23/10/2025
Alors que les filières scientifiques se féminisent, les femmes continuent d’être minoritaires au sein des écoles d’ingénieurs, et plus particulièrement au sein des filières informatique et numér...
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Article
"Ça nous prouve qu'on peut vraiment le faire" : un stage réservé aux lycéennes, dans une école d'ingénieurs parisienne
france info, Editeur - 23/10/2025
Afin de susciter les vocations scientifiques chez les adolescentes, l’ESPCI Paris PSL organise pendant les vacances de la Toussaint un stage pour des lycéennes venues de toute la France.
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Article
Dans les métiers industriels, peu de femmes et un sexisme tenace
Groupe Bayard - la-croix.com, Editeur - 20/10/2025
Rares sont les compétitrices dans les parcours techniques, technologiques et scientifiques aux WorldSkills, compétition nationale des métiers qui se déroulait à Marseille du jeudi 16 au samedi 18 octobre. Alors qu...
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Rapport/synthèse
XX=XY, féminiser les sciences, Dynamiser la société
Sénat, Editeur - Les Rapports de Sénat - 10/2025
Moins d’un tiers des chercheurs scientifiques et à peine un quart des ingénieurs en France sont des femmes. Cette sous-représentation massive n’est pas une fatalité : elle résult...
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Article
Pourquoi utiliser Forindustrie, l’Univers Extraordinaire pour parler d’orientation scolaire ?
Le Café Pédagogique, Editeur - 01/10/2025
Lorsqu’on parle d’orientation, pas facile pour les élèves de se projeter tant la nébuleuse des métiers et des formations est vaste. L’industrie caracole en tête des sect...
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Rapport/synthèse
Conférence de presse de rentrée (année scolaire 2025-2026). Elisabeth Borne, ministre de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. - L'école, notre avenir.
MEN (Ministère de l'éducation nationale), Editeur - 27/08/2025
La ministre de l'Éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche a annoncé ce 27 août à la presse les principaux objectifs de la rentrée scolaire 2025-2026 dans la ...
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Rapport/synthèse
Tenir la promesse républicaine de l’École : élever le niveau général et donner les mêmes chances à tous - Circulaire de rentrée 2025
ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse, Editeur - 03/07/2025
La circulaire de rentrée 2025 est organisée en 3 axes : consolider l'apprentissage des savoirs fondamentaux et favoriser la réussite de tous les élèves, bâtir la construction d'une école de l'engagement,...
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Article
La féminisation des métiers techniques, un défi pour le secteur aéronautique : « L’industrie n’est pas réservée à de gros costauds moustachus »
Longtemps un bastion masculin, le monde de l’aéronautique se féminise lentement. Une évolution nécessaire, tant le secteur, en forte croissance, fait face à des besoins massifs de main-d’œuvre.
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Article
« Comment offrir le choix d’une orientation en sciences lorsque ne sont garantis, en terminale, ni la polyvalence ni un socle minimum de sciences et de maths ? »
Le collectif Maths & Sciences revient, dans une tribune au « Monde », sur le plan Filles et maths annoncé par le ministère de l’éducation nationale. Il déplore que ce dernier occu...
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Rapport/synthèse
Baromètre égalité femmes-hommes - 9e édition - 87 p.
CGE (Conférence des grandes écoles), Editeur - 26/05/2025
Édité tous les deux ans, ce baromètre permet de dresser un état des lieux précis et chiffré des politiques d'égalité déployées dans les Grandes écoles.
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Rapport/synthèse
Comment expliquer la sous-représentation des femmes dans les écoles d’ingénieurs les plus sélectives ?
Institut des politiques publiques, Editeur - 05/2025
Bien que les femmes soient majoritaires dans l’enseignement supérieur en France, elles restent fortement sous-représentées dans les grandes écoles d’ingénieurs, notamment les plus sélectives. Ces écoles recrute...
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Article
Des quotas ne suffiront pas à ramener les filles vers les filières scientifiques
Alternatives économiques, Editeur - 22/05/2025
La ministre de l’Education Elisabeth Borne a annoncé, le 6 mai, des mesures visant à augmenter le pourcentage de filles dans les filières scientifiques, notamment les écoles d’ingénieurs...
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Article
Dès le lycée, on m’a mis des barrières » : à la remise des prix Ingénieuses, plaidoyer pour davantage de filles dans les écoles d’ingénieurs
Société Le Parisien Libéré, Editeur - 15/05/2025
Pour la 15e année, la Conférence des directeurs d’écoles d’ingénieurs organisait la remise des prix de son concours Ingénieuses. L’occasion de rappeler la faible présence des f...
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I. Huet (Elles bougent) : "L’obligation de mettre des quotas n’est pas facile à mettre en place"
L'Etudiant, Editeur - 14/05/2025
Alors que seules 25% des filles s’orientent vers les formations d’ingénierie ou du numérique, un plan national baptisé "Filles et maths" a été lancé par la ministre Élisabeth ...
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Rapport/synthèse
Filles et mathématiques : lutter contre les stéréotypes, ouvrir le champ des possibles
Inspection de l’Education Nationale (74), Editeur - 07/05/2025
Le rapport établit la manière dont la part des filles dans les études scientifiques décroit à mesure à mesure qu'elles avancent dans leur scolarité. Cette disparition progressive a un ...
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Article
Filles et mathématiques : des formations pour sensibiliser les professeurs
Groupe Bayard - la-croix.com, Editeur - 13/05/2025
Des formations sur les stéréotypes de genre seront dispensées au corps enseignant à partir de la prochaine rentrée, a annoncé mercredi 7 mai la ministre de l’éducation nationale, Élisabeth...
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Article
Egalité filles-garçons : après les quotas, la piste du « bonus » pour promouvoir des formations sur Parcoursup
Les Echos - N°24460 13/05/2025
France Stratégie prône des mesures allant au-delà des annonces gouvernementales visant à renforcer la présence des filles dans les filières scientifiques. Le ministre de l'Enseignement supérieur, Philippe Baptiste, réagit vivement.
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Elisabeth Borne veut augmenter le nombre de filles dans les études scientifiques, dont la proportion stagne depuis 20 ans
La ministre de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur lance, mercredi 7 mai, un plan Filles et maths, avec des ambitions chiffrées, notamment celle d’atteindre 20 % de filles da...
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Article
Elisabeth Borne veut « forcer le destin » avec des quotas de filles dans les prépas scientifiques
Les Echos - N°24457 07/05/2025
Face au manque d'ingénieurs et à la faible proportion de filles dans les filières scientifiques, la ministre de l'Education Elisabeth Borne annonce un plan « Filles et maths » destiné à s'atta...
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Rapport/synthèse
Infographie : Femmes - hommes : des choix d’orientation professionnelle qui restent très genrés
France Travail, Editeur - 06/03/2025
France Travail publie une infographie qui illustre comment les choix d’orientation professionnelle restent encore très genrés.
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