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Autisme : pourquoi les demandes de diagnostic explosent chez les adultes
Société Le Parisien Libéré, 14/03/2022
Titre : Autisme : pourquoi les demandes de diagnostic explosent chez les adultes Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 14/03/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : trouble envahissant du développement Résumé : Depuis trois ans, il y trois fois plus de demandes pour des adultes au centre spécialisé de la Pitié-Salpêtrière, à Paris (XIIIe). Notamment parce que beaucoup de gens, souvent mal orientés ou mal renseignés, sont persuadés d’être autistes sans l’être. Problème : cela provoque un engorgement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109023 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLCes étudiants qui vivent chez leurs parents : «Ce qui est pénible, c’est le temps passé dans les transports»
Société Le Parisien Libéré, 11/03/2022
Titre : Ces étudiants qui vivent chez leurs parents : «Ce qui est pénible, c’est le temps passé dans les transports» Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 11/03/2022 Collection : leparisien.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : accessibilité du logement ; chiffres-clés ; condition de vie étudiante ; Ile-de-france ; portrait - témoignage Résumé : Adèle fait partie des 64% d’étudiants franciliens qui habitent chez leurs parents. Entre l’université de la Sorbonne, dans le XIIIe arrondissement de Paris, et le domicile familial dans les Yvelines, elle passe deux heures et demie chaque jour dans les transports. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109008 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLPréparer votre orientation après la 3ème. Guide 2022
Conseil régional Centre-Val de LoireConseil régional Centre-Val de Loire 11/03/2022, 132 p.
Titre : Préparer votre orientation après la 3ème. Guide 2022 Type de document : Ouvrage Auteurs : Conseil régional Centre-Val de Loire , Auteur Editeur : Conseil régional Centre-Val de Loire Date publication : 11/03/2022 Importance : 132 p. Remplace : remplace l'édition 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat professionnel agricole ; CAP ; CAPA ; Centre-Val de Loire ; CFA ; classe de 2nde ; classe de 2nde professionnelle ; classe de la voie professionnelle ; diplôme de l'enseignement professionnel ; emploi régional ; information scolaire et professionnelle ; liaison lycée enseignement supérieur ; lycée d'enseignement agricole ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; ONISEP ; procédure d'affectation ; procédure d'orientation ; publication d'information et d'orientation ; relation emploi formation ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Ce guide de la région Centre-Val de Loire distribué gratuitement aux élèves informe sur les formations générales, technoloqiques professionnelles et les sections spécifiques post 3ème. Il utilise les informations nationales et les données de l'Onisep pour le carnet des adresses des formations.
Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109014 Documents numériques associés
additif guide_3èmeURL
Guide après la 3ème_Val de LoireURLS'informer sur les poursuites d'études après la 3ème. 2023
Conseil régional Centre-Val de LoireConseil régional Centre-Val de Loire 11/03/2022, 132 p.
Documents numériques associés
Accès à ligneURLJeunes travailleurs handicapés et entreprise : l’apprivoisement mutuel
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 11/03/2022, N°2109, p. 26
[article]
Titre : Jeunes travailleurs handicapés et entreprise : l’apprivoisement mutuel Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p. 26 Langues : Français (fre) Descripteurs : entreprise privée ; insertion professionnelle de la personne handicapée ; projet d'accueil et d'intégration Résumé : Par-delà les aides financières, les passerelles se multiplient pour favoriser une intégration réussie Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109071
in Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté) > N°2109 (11/03/2022) . - p. 26Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLAprès la 3ème, j'ai le choix. Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté. 2022-2023 : Région Bourgogne-Franche-Comté
Emfor Emploi-Métiers-Formation-Orientation en Bourgogne-Franche-ComtéRégion Bourgogne Franche-Comté 03/2022, 243 p.
PermalinkEmploi et handicap en Europe : Etat des lieux et perspectives
Conseil français des personnes handicapées pour les questions europénnes (CFHE) 03/2022, 29 p.
PermalinkFemmes, emploi et handicap : État des lieux et perspectives
AGEFIPH (Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées) 03/2022, 22 p.
PermalinkGuide pratique "Après la 3ème" 2022 Région Nouvelle Aquitaine
Conseil régional Nouvelle-Aquitaine 03/2022, 23 p.
PermalinkDes infos, des idées, un métier... choisissez votre voie après la 3ème. Guide 2022 : Transports, loisirs, santé, lycées, études, 1er emploi, logement, citoyenneté, orientation
Région Provence-Alpes Côte d'AzurConseil régional de Provence Alpes Côte d'azur 03/2022, 73 p.
PermalinkMa voie après la 3ème. Rentrée 2022. La Réunion
Conseil régional de la Réunion 03/2022, 59 p.
PermalinkLes métiers du soins et de l'accompagnement recrutent - Dossier de presse
Gouvernement 03/2022
PermalinkPost 3ème. Le Guide 2022 Région Normandie : Parcours métier
Région Haute-NormandieRégion Normandie 03/2022, 202 p.
PermalinkTerritoires Zéro Chômeur de longue Durée : les enseignements du partenariat AGEFIPH-ETCLD-TZCLD
AGEFIPH (Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées), 03/2022, 8 p.
PermalinkL'emploi à l'heure du bilan
Etre handicap information, Printemps 2022, 168, pp. 26-45
PermalinkFacillitons le recrutement
Etre handicap information, Printemps 2022, 168, pp. 11-22
PermalinkAAH un autre mode de calcule mais toujours pas individualisé
Faire Face, mars-avril 2022, 778, pp. 6-7
Permalinkles aides renforcées de l'Agefiph
Faire Face, mars-avril 2022, 778, p. 41
PermalinkProlongation de certaines aides à l'embauche : mode d'emploi
AFJV (Agence française pour le jeu video), 28/02/2022
PermalinkNe pas passer à côté des TSA et TDAH chez les filles
Quotidien du médecin, 25/02/2022
PermalinkDes sauts technologiques en 10 ans pour compenser le handicap
Quotidien du médecin, 25/02/2022
PermalinkAutisme : A bonne école pour l'inclusion
ASH, 25/02/2022, N°3248, pp. 22-25
PermalinkDevenir care manager, un nouveau métier du domicile
ASH, 25/02/2022, N°3248
PermalinkManque de soignants dans les établissements pour personnes handicapées: «C’est dur de voir ce qu’on leur fait subir»
Libération, 25/02/2022, N°12654
PermalinkRapport d'information fait au nom de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication établissant le « bilan des mesures éducatives du quinquennat »,
Sénat 23/02/2022, 117 + 6 p.
PermalinkLes étudiants atteints de troubles « dys » de plus en plus nombreux dans l’enseignement supérieur
Le Monde, 17/02/2022, N°23985
PermalinkGuide Après la 3ème - Académie de Clermont-Ferrand
Région Auvergne-Rhône-AlpesAuvergne - Rhône-Alpes 02/2022, 88 p.
PermalinkInclusion : l’école sous les projecteurs
ASH, 28/01/2022, N°3244
PermalinkAu collège, l’inclusion scolaire veut lutter contre les préjugés
Le Monde, 27/01/2022, N°23967
PermalinkL’école inclusive, une révolution toujours en cours
Le Monde, 27/01/2022, N°23967
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