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Publication Onisep
Flash Info Mon orientation en ligne - Mai 2026
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagers, Auteur - Onisep, Editeur - Flash Info - Mon Orientation En Ligne / n°18 - 11/06/2026
- Collège/Lycée : Groupes de besoin au collège ; Nouveautés DNB ; Affectation post 3e ; Stéréotypes de genre et perspectives d’orientation ; Parcoursup 2026 (point d'étape) ; UF2S devient UF3S ; Le trava...
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Article
Comment une école de commerce près de Lyon s’est adaptée au handicap mental
Groupe Bayard - la-croix.com, Editeur - 10/06/2026
Nouveauté
Depuis six mois, 17 jeunes porteurs d’un trouble du spectre autistique et de trisomie 21 se forment à la grande distribution sur le campus d’Eklya, à Écully (Rhône). Un mod...
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Article
Le défi de l’insertion professionnelle des jeunes adultes autistes
Société éditrice du Monde, Editeur - 09/06/2026
Nouveauté
Face à un taux de chômage qui frappe près de 80 % des adultes autistes, les initiatives se multiplient pour briser les freins à leur embauche et transformer la neurodiversité en le...
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Rapport/synthèse
L'emploi des jeunes en situation de handicap - édition 2026
AGEFIPH (Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées), Editeur - 06/2026
Nouveauté
Ce guide a vocation à accompagner les jeunes en situation de handicap dans leur projet d’insertion professionnelle, en identifiant toutes les étapes, les dispositifs et les acteurs clé. Objectif...
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Article
Armand Bouillé, collégien malvoyant : « J’aime me dire que rien n’est impossible »
Groupe Bayard - la-croix.com, Editeur - 30/05/2026
Nouveauté
Armand Bouillé, 12 ans, en 5e à Angers, fait partie du premier conseil des enfants lancé par le Conseil national consultatif des personnes handicapées (CNCPH). Composée de 12 jeunes de 8 à 1...
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Article
Un « retard » scientifique et des « diagnostics tardifs » dans la prise en charge de l’autisme
Le Monde - N°25321 29/05/2026
Nouveauté
Les députés Philippe Fait et Isabelle Santiago ont présenté, mercredi 27 mai, un rapport de leur mission d’information devant la délégation des droits de l’enfant de l’Assemblée.
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Rapport/synthèse
Guide de la vie étudiante à destination des lycéens 2026
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Editeur - 28/05/2026
Ce guide du ministère de l'enseignement supérieur s'adresse aux lycéens qui s’apprêtent à rentrer dans l’enseignement supérieur. Ils informent sur les droits et les démarches pour obten...
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Article
Le design pédagogique à l’épreuve de l’inclusion
EdTechActu.com, Editeur - 27/05/2026
Nouveauté
Lors d’un webinaire organisé dans le cadre d’Apolearn Academy, Anne-Sophie Guittet et Pierre Minelli, co-fondateurs d’HandiRef, ont défendu une transformation profonde de la manière de concevoir l...
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Rapport/synthèse
Rapport d'information sur la prise en charge de l’autisme
Assemblée nationale, Editeur - 27/05/2026
Nouveauté
Le rapport d'information des parlementaires, Isabelle Santiago et Philippe dresse un panorama alarmant : diagnostics trop tardifs, ruptures de parcours, manque de places, inégalités territoriales, défaut de formation des professionnels ...
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Article
AESH, inclusion : le rapport qui étrille le modèle français
Le Café Pédagogique, Editeur - 22/05/2026
Nouveauté
Vingt ans après la loi de 2005, le système d’intégration des élèves en situation de handicap traverse une crise profonde. Le Café pédagogique a consulté un rapport d’enquête ...
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Article
AESH : le rapport qui rejette leur fonctionnarisation massive
Le Café Pédagogique, Editeur - 22/05/2026
Nouveauté
Le rapport de l’IGAS et de l’IGESR remis en janvier 2025 au ministre, mais non rendu public, que le Café pédagogique a pu consulter, dresse un constat d’éch...
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Article
Baobab Labs lance une interface pensée pour les élèves neuroatypiques
Les Echos - N°24717 22/05/2026
Nouveauté
L'edtech enrichit son application éducative avec un nouvel objectif : rendre l'apprentissage plus accessible aux enfants neuroatypiques. Grâce à l'intégration du module Readapt, développé par la Contentsquare Foundation, l'entreprise ajust...
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Rapport/synthèse
Rôle et missions des AESH dans l’école inclusive, aujourd’hui et demain.
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR), Editeur - 22/05/2026
Nouveauté
À partir d’un état des lieux, le rapport de l'’IGÉSR et de l’IGAS montre que les AESH (accompagnement des élèves en situation de handicap) portent le p...
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Rapport/synthèse
Bilan de la stratégie nationale 2023-2027 pour les troubles du neurodéveloppement (autisme, troubles Dys, TDHA, TDI). Bilan 2025-2026
Gouvernement, Editeur - 21/05/2026
La Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement (TND) communique sur ses réalisations dans les domaines de l'accompagnement des personnes, de leurs familles, de l'inclusi...
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Rapport/synthèse
De la compensation du handicap à l’accessibilité des apprentissages : vers une école plus inclusive
Sénat, Editeur - 21/05/2026
Nouveauté
Olivier Paccaud, rapporteur spécial des crédits de la mission Enseignement scolaire, a présenté à la presse les conclusions de son contrôle budgétaire sur l'école inclusive. Le nombre d’é...
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Article
École inclusive : un budget mal employé ?
Handicap.fr, Editeur - 21/05/2026
Nouveauté
Alors que le nombre d'élèves handicapés a triplé en 20 ans, le sénateur Olivier Paccaud critique l'efficacité de l'école inclusive malgré un budget de 4,7 milliards d'euros. Il détaille ses propositi...
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Article
A Rennes, ces crèches où deux tiers des salariées ont un handicap
Le Monde - N°25314 21/05/2026
Nouveauté
Quatre microcrèches ont ouvert à Rennes depuis 2023, sous le statut d’entreprise adaptée. Toutes les salariées travaillent au contact des enfants, avec des horaires et des missions spécifiques.
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Article
Le taux d'emploi des actifs handicapés reste en deçà des objectifs
Le Monde - N°25314 21/05/2026
Nouveauté
Le taux d’emploi direct des travailleurs handicapés augmente, dépassant 4 % pour la première fois, et le taux de chômage se stabilise, selon le tableau de bord annuel de l’Agefi...
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Article
TND : quel bilan pour la stratégie nationale 2025-2026 ?
Handicap.fr, Editeur - 21/05/2026
Nouveauté
Le gouvernement dévoile le bilan 2025-2026 de sa stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement (TND). Entre scolarité inclusive, autisme (TSA), TDAH et insertion, les avancées se multiplient, mais...
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Article
Emploi et handicap : le taux OETH progresse à 5,1 %
Handicap.fr, Editeur - 20/05/2026
Nouveauté
Le nouveau tableau de bord 2025 de l'Agefiph montre une progression de l'emploi des personnes handicapées et une baisse du chômage. Mais derrière ces chiffres encourageants, les employeurs restent souvent dému...
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Article
Les Esat aussi se mettent à l'heure européenne
ASH - N°3338 12/05/2026
Nouveauté
Si la possibilité d'ouvrir les établissements et services d'accompagnement par le travail a la mobilité européenne existe depuis 2014, il aura fallu attendre une hausse significative des budgets d'Eramus + pour vraim...
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Article
Référent handicap en CFA, mode d'emploi
ASH - N°3338 12/05/2026
Nouveauté
Une affaire judiciaire récente donne une coup de projecteur sur cette mission au sein des Centres de formation d'apprentis (CFA) potentiellement mise en danger aujourd'hui par de nouvelles coupes budgétaire...
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Article
La question sensible de l'isolement et de la contention relancée
Le Monde - N°25302 07/05/2026
Le recours à ces mesures restrictives dans les établissements psychiatriques reste difficile à évaluer, notamment pour les mineurs.
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Publication Onisep
Le dico des métiers pour une société accessible
Onisep Département Ressources éditoriales transmédia, Auteur - Onisep, Editeur - Le Dico - 05/2026
Nouveauté
Ce nouveau dico permet de découvrir plus de 100 métiers dans différents secteurs qui intègrent l’accessibilité dans leurs pratiques professionnelles au service d'une société inclusive et innovante. Il propo...
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Rapport/synthèse
La neurodiversité en entreprise
Gouvernement, Editeur - 03/2026
Nouveauté
Alors que près de 15 % de la population est concernée par des formes de neurodivergence (autisme, troubles Dys, TDAH), ces talents restent pourtant largement sous-représentés dans l’emploi. Ce guide prati...
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