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Collection Notes & Rapports

Editeur :
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire)
ISSN :
pas d'ISSN

10 Documents disponibles dans la collection

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Rapport/synthèse

Quatre rapports sur l’animation à découvrir

INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), Editeur - Notes & Rapports - 30/01/2025

Dans le cadre de son soutien à la recherche, l’INJEP a publié quatre rapports sur l’animation dans sa collection « INJEP Notes et rapports ». - Le travail d’animatio...

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Rapport/synthèse

Handicap et sport de haut niveau - Des sportifs·et sportives aux trajectoires sociales spécifiques ?

David Mahut, Auteur - INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), Editeur - Notes & Rapports / n°INJEPR-2024/14 - 10/2024

SYNTHÈSE INTRODUCTION - Le handisport aujourd’hui : contexte et enjeux - Focus sur les carrières sociosportives - Classification et compétitions - Une méthode inductive et qualitative - La population ...

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Rapport/synthèse

La pratique sportive des personnes en situation de handicap - État de la connaissance statistique

Amélie Mauroux, Auteur ; Valérie Raffin, Auteur ; Cédric Zimmer, Auteur - INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), Editeur - Notes & Rapports / n°INJEPR-2024/15 - 10/2024

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Rapport/synthèse

Expérimentation des « deux heures hebdomadaires supplémentaires d’activité physique et sportive pour les collégiens » - Évaluation de la première année de déploiement

Sonia Louhab, Auteur - INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), Editeur - Notes & Rapports / n°INJEPR-2024/01 - 29/01/2024

Le dispositif, déployé dans 167 collèges volontaires durant l’année scolaire 2022-2023, propose deux heures de sport supplémentaires par semaine aux collégiens, en complément de l’éducation physique et sportiv...

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Rapport/synthèse

Les adolescents et leurs pratiques de l’écriture au XXIe siècle : nouveaux pouvoirs de l’écriture

Christine Mongenot, Auteur ; Anne Cordier, Auteur - INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), Editeur - Notes & Rapports / n°INJEPR-2023/12 - 11/2023

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Rapport/synthèse

Expérimenter pour prévenir et lutter contre les discriminations envers les jeunes

Roxanne Bricet, Auteur ; Samuel James, Auteur ; Antoine Grevin, Auteur - INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), Editeur - Notes & Rapports / n°2023/10 - 10/2023

Cette note présente les enseignements du programme « Prévention et lutte contre les discriminations envers les jeunes » du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ). Dans une première partie, elle prop...

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Rapport/synthèse

Les « têtes de quartier » - Enquête sur des figures d’intellectualité en milieux populaires

Akim Oualhaci, Auteur - INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), Editeur - Notes & Rapports / n°2022/07 - 28/02/2022

Cette étude rend compte de l’intellectualité en milieu populaire à travers la figure des « têtes de quartier » pour qui la culture et les savoirs sont source d’inégalités...

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Rapport/synthèse

L’insertion professionnelle des diplômés BPJEPS éducateur sportif et animateur socioculturel avant la crise sanitaire - Situation selon les spécialités en 2017-2018

Jean-François Lochet, Auteur ; Philippe Neveu, Auteur ; Bruno Dietsch, Autre - INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), Editeur - Notes & Rapports / n°2022/04 - 02/2022

Cette note présente les résultats de l’enquête 2019 sur l’insertion professionnelle des diplômés, entre mai 2017 et avril 2018, du brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire ...

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Rapport/synthèse

Baromètre DJEPVA sur la jeunesse 2021

INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), Editeur - Notes & Rapports - 21/01/2022

Ce rapport présente les résultats de la sixième vague du baromètre DJEPVA sur la jeunesse mise en place par le Centre de recherche pour l’étude et l’observation...

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Rapport/synthèse

Baromètre national des pratiques sportives 2020

INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), Editeur - Notes & Rapports / n°INJEPR-2021/03 - 02/2021

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