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Rapport/synthèse

Focus sur l'impact de l'IA dans la pédagogie de l’alternance dans la branche de la métallurgie

UIMM (Union des industries et métiers de la métallurgie), Editeur - 29/04/2026

Nouveauté

L’usage de l’IA générative par les apprentis interroge les fondements pédagogiques de l’alternance et de l’évaluation des compétences. Cette étude analyse les transformations en cours...

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Rapport/synthèse

Le contrat de professionnalisation en 2024 - Une forte baisse des entrées par rapport à 2023

DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques), Editeur - Dares Résultats / n°24 - 06/2026

Nouveauté

En 2024, les entrées en contrat de professionnalisation s’élèvent à 86 400, en très forte baisse par rapport à 2023 (-25 %). Le nombre de contrats en cours au 31 décembre 2024 atteint 69 600, lui au...

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Rapport/synthèse

Etudiants inscrits en BUT en 2025-2026

Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°12 - 06/2026

A la rentrée 2025, 150 000 étudiants sont inscrits en institut universitaire de technologie (IUT) pour préparer un BUT, effectif en hausse de 1,5 % par rapport à 2024-2025. Les inscriptions augmentent très légèreme...

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Article

Éducation & Orientation : la Commission de Régions de France fait le point sur les priorités de la rentrée

Régions de France, Editeur - 06/2026

Nouveauté

La Commission Éducation-Orientation de Régions de France s’est réunie le mardi 16 juin, sous la présidence de François Bonneau et de Kamel Chibli. Cette réunion de travail a permi...

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Article

Les centres de formation d'apprentis en risque "d’asphyxie", selon la Fnadir

Caisse des Dépôts, Editeur - Localtis - 08/06/2026

Nouveauté

Les baisses des dotations régionales aux centres de formation d’apprentis aggravent leur situation économique, déjà dégradée. 58% d’entre eux envisagent de fermer des filières.

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Article

Apprentissage : le montant des fraudes pourrait représenter 10 % des dépenses engagées

Public Sénat, Editeur - 08/06/2026

Nouveauté

Selon un rapport de la Cour des comptes, révélé par Les Echos, et qui n'a pas été rendu public, près d’un dixième des fonds alloués à l’apprentis...

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https://www.publicsenat.fr/actualites/education/apprentissage-le-montant-des-fraudes-pourrait-representer-10-des-depenses-engagees

Vidéo/multimédia

Audition de M. Jérôme Teillard, chef de projet « Réforme de l’accès à l’enseignement supérieur - Parcoursup ».

Sénat, Editeur - 10/06/2026

Nouveauté

La commission d'enquête sur la capacité des universités françaises à garantir l'excellence académique du service public de l'enseignement supérieur a interrogé Jérôme Teillard sur les principes généraux de la...

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Article

L’alternance en master attire toujours plus, mais les contrats sont rares

Libération - N°13959 11/06/2026

Nouveauté

Sous la pression de l’échéance du 12 juin, date des premières propositions d’admission en alternance sur la plateforme Mon Master, des milliers d’étudiants admissibles en bac + 4 enchaînent...

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Article

Le gouvernement divisé face aux fraudes à l'apprentissage

Les Echos - N°24734 17/06/2026

Nouveauté

La solution d'une entité de contrôle indépendante divise le gouvernement alors qu'un deuxième prérapport de la Cour des comptes critique les « choix de gouvernance » des Opco, les principaux financeur...

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Rapport/synthèse

Quelles conditions de travail en contrat d'apprentissage ?

DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques), Editeur - Dares Analyses / n°25 - 17/06/2026

Nouveauté

67 % des apprentis entrés en apprentissage en 2018, pour préparer une formation d’un niveau CAP à bac+2, et toujours en contrat durant l’année scolaire 2019-2020 font des heures supplémentaires au-...

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Article

Les apprentis largement exposés à des conditions de travail pénibles

Le Figaro - N°25444 18/06/2026

Nouveauté

Selon une note publiée ce mercredi par le ministère du Travail, une large majorité des jeunes en apprentissage travaille dans un environnement dégradé.

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Rapport/synthèse

Parcours scolaires de l’entrée en seconde professionnelle aux premières années dans le supérieur des élèves qui se sont présentés au DNB en 2019

DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°26.24 - 18/06/2026

Nouveauté

A la rentrée 2019, 169 700 élèves sont scolarisés en seconde professionnelle après s’être présentés aux épreuves écrites du diplôme national du brevet (DNB) l’année scolaire précédente. Parmi eux, 64 % ...

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