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Retrouvez ici les actualités des 30 derniers jours sur la thématique "Handicap"

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Ecole inclusive : l’Assemblée nationale adopte de timides mesures de suivi et généralise les pôles d’appui à la scolarité

Article

Ecole inclusive : l’Assemblée nationale adopte de timides mesures de suivi et généralise les pôles d’appui à la scolarité

Le Monde - N°24990 07/05/2025

Nouveauté

La ministre de l’éducation, Elisabeth Borne, a introduit en séance, lundi 5 mai, ce dispositif expérimental, dans une proposition de loi jusque-là consensuelle.

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L’école inclusive à bout de souffle

Article

L’école inclusive à bout de souffle

Le Café Pédagogique, Editeur - 07/05/2025

Nouveauté

« L’académie de Paris a décidé de supprimer 4 heures aux Unités localisées d’inclusion scolaire niveau collège (dispositifs ULIS), ainsi que 8h pour les UPE2A ». Mathilde Zrida est enseig...

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« Sans AESH, il n’y a pas d’école inclusive » : la création d’un corps de catégorie B demandée

Article

« Sans AESH, il n’y a pas d’école inclusive » : la création d’un corps de catégorie B demandée

Le Café Pédagogique, Editeur - 07/05/2025

Nouveauté

Le métier d’AESH est une profession à part entière » déclare une large intersyndicale. Mardi 6 mai 2025, l’intersyndicale de l’Éducation (FSU, SE-Unsa, CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, CGT E...

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Un dispositif expérimental pour améliorer l’accompagnement du handicap à l’école

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Un dispositif expérimental pour améliorer l’accompagnement du handicap à l’école

Ouest France, Editeur - 05/05/2025

Nouveauté

L’Assemblée nationale a adopté en première lecture une proposition de loi destinée à renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap. Mais l’opposition reproche les l...

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Egalité des chances : Pas d'avancée pour les accompagnants d'élèves handicapés

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Egalité des chances : Pas d'avancée pour les accompagnants d'élèves handicapés

La gazette des communes, des départements, des régions - N°2763 28/04/2025

Nouveauté

Une association d'élus souhaite la prise en charge par l'Etat des accompagnants des élèves handicapés lors de la pause de midi.

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