Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (1881)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Des infos, des idées, un métier... choisissez votre voie après la 3ème. Guide 2022 : Transports, loisirs, santé, lycées, études, 1er emploi, logement, citoyenneté, orientation
Région Provence-Alpes Côte d'AzurConseil régional de Provence Alpes Côte d'azur 03/2022, 73 p.
Titre : Des infos, des idées, un métier... choisissez votre voie après la 3ème. Guide 2022 : Transports, loisirs, santé, lycées, études, 1er emploi, logement, citoyenneté, orientation Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Provence-Alpes Côte d'Azur , Auteur ; Carif-Oref Provence-Alpes-Côte d'Azur , Auteur Editeur : Conseil régional de Provence Alpes Côte d'azur Date publication : 03/2022 Importance : 73 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : académie ; apprentissage ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat professionnel agricole ; CAP ; CAPA ; CFA ; classe de 2nde ; classe de 2nde professionnelle ; classe de la voie professionnelle ; diplôme de l'enseignement professionnel ; information scolaire et professionnelle ; lycée d'enseignement agricole ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; ONISEP ; procédure d'affectation ; procédure d'orientation ; Provence-Alpes-Côte d'azur ; publication d'information et d'orientation ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Ce guide de la région Provence Alpes-Côte-d'Azur informe sur les formations générales, technoloqiques professionnelles et les sections spécifiques post 3ème.
Le guide ne publie pas de carnets d'adresses : il renvoie sur les portails et sites dont celui de l'Onisep.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109016 Documents numériques associés
Guide après la 3ème_PACAURLPost 3ème. Le Guide 2022 Région Normandie : Parcours métier
Région Haute-NormandieRégion Normandie 03/2022, 202 p.
Titre : Post 3ème. Le Guide 2022 Région Normandie : Parcours métier Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Haute-Normandie (Rouen), Auteur ; Onisep, Auteur Editeur : Région Normandie Date publication : 03/2022 Importance : 202 p. Remplace : guide post 3ème 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : agroalimentaire ; apprentissage ; automobile - cycle ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat professionnel agricole ; biologie ; CAP ; CAPA ; CFA ; chimie ; classe de 2nde ; classe de 2nde professionnelle ; classe de la voie professionnelle ; diplôme de l'enseignement professionnel ; élevage du cheval ; énergie ; esthétique cosmétique ; information scolaire et professionnelle ; lycée d'enseignement agricole ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; Normandie ; numérique ; ONISEP ; procédure d'affectation ; procédure d'orientation ; publication d'information et d'orientation ; relation emploi formation ; scolarisation de l'élève handicapé ; tourisme ; transport ; transport maritime ; travaux publics Résumé : Ce guide de la région Normandie, en 3 parties, informe les élèves sur les formations générales, technoloqiques professionnelles et les sections spécifiques post 3ème.
La 1ère partie du document utilise les pages nationales du guide 3ème de l'Onisep complétée par une présentation des filières d'excellence en Normandie.
La seconde partie présente un annuaire des établissements proposant les enseignements optionnels de 2de, les enseignements de langues, les secondes spécifiques, les bacs généraux et technologiques. La 3ème partie présente l'annuaire des établissements formant aux diplômes professionnels sous statut scolaire.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109838 Documents numériques associés
Post 3ème le guideURLL'école de design qui ne dort jamais
Phosphore, 01/03/2022, N°527, pp.34-40
[article]
Titre : L'école de design qui ne dort jamais Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp.34-40 Langues : Français (fre) Descripteurs : arts appliqués ; design industriel ; école spécialisée Résumé : Reportage sur l'ENSCI-les Ateliers, une école qui fait son entrée sur Parcoursup cette année. On y apprend le design et la création industriels, au sein d'ateliers ouverts jour et nuit ! Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109196
in Phosphore > N°527 (01/03/2022) . - pp.34-40Élevage de demain : l'enseignement vétérinaire évolue
La Dépêche vétérinaire, 25/02/2022, N°1608
[article]
Titre : Élevage de demain : l'enseignement vétérinaire évolue Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : école vétérinaire ; médecine vétérinaire Résumé : Les écoles vétérinaires adaptent leur enseignement à l'évolution de l'élevage, de la société et du profil des étudiants. Christine Fourichon, Maxime Delsart et Catherine Belloc (enseignants à Oniris et à l'école vétérinaire d'Alfort) ont présenté les nouveaux défis et outils d'enseignement lors de la Journée du président de l'Académie vétérinaire de France. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108940
in La Dépêche vétérinaire > N°1608 (25/02/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLDéserts médicaux, l'Etat au secours du Centre Val de Loire
Le Monde, 24/02/2022, N°23991
[article]
Titre : Déserts médicaux, l'Etat au secours du Centre Val de Loire Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : Centre-Val de Loire ; médical ; PASS / LAS ; université Résumé : L'université d'Orléans ouvrira à la rentrée prochaine une antenne pour former des médecins. Le statut juridique, les capacités d'accueil du 1er cycle seront précisés fin mars. Ce premier cycle de formation s'appuiera sur le CHR d'Orléans qui est transformé en CHU. Le maire d'Orléans continue son projet d'ouverture d'une antenne de l'université de Zagreb dans le Loiret qui recrutera 50 étudiants sur concours. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108749
in Le Monde > N°23991 (24/02/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLRapport d'information fait au nom de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication établissant le « bilan des mesures éducatives du quinquennat »,
Sénat 23/02/2022, 117 + 6 p.
PermalinkLa Toulouse School of Economics obtient le statut de grand établissement et s’affranchit des autres universités de la ville
Le Monde, 22/02/2022, N°23989
PermalinkLouis-le-Grand et Henri IV : trois pistes pour accroître la mixité
Les Echos, 22/02/2022, N°23650
PermalinkUn guide pour mieux faire connaître l'enseignement supérieur aux élus locaux
Banque des Territoires, 18/02/2022
PermalinkLes bachelors, relais de croissance pour les grandes écoles
Le Monde, 17/02/2022, N°23985
PermalinkDans certains établissements scolaires, des budgets qui se réduisent « comme peau de chagrin »
Le Monde, 17/02/2022, N°23985
PermalinkGalileo Global Education investit 1,5 milliard d'euros pour développer son réseau d'écoles
Les Echos, 17/02/2022, N°23647
PermalinkXavier Niel créé une nouvelle école de la data à Paris
Stratégies, 17/02/2022, N°2117, p. 46
PermalinkPrécarité menstruelle : dans les établissements scolaires d’Île-de-France, le combat s’organise
Société Le Parisien Libéré, 16/02/2022
PermalinkDans les grandes écoles, la mixité sociale patine
Le Monde, 16/02/2022, N°23984
PermalinkUn testing révèle des discriminations dans plusieurs universités
Le Monde, 16/02/2022, N°23984
PermalinkLes discriminations à la fac moins nombreuses qu'au travail
Huffington Post, 15/02/2022
PermalinkEcole de commerce : la classe prépa est-elle encore utile ?
Groupe Les Echos, 14/02/2022
PermalinkClassement 2022 de la réussite en licence : comment les universités font progresser leurs étudiants ?
L'Etudiant, 10/02/2022
PermalinkParis : au collège, avoir de bonnes notes vous assure-t-il vraiment un lycée prestigieux ?
Société Le Parisien Libéré, 10/02/2022
PermalinkDossier : Les écoles [de communication] au diapason du réel
Stratégies, 10/02/2022, N°2116, pp. 22-34
PermalinkSup de Luxe: le Bachelor Luxe s’ouvre à l’alternance à la rentrée prochaine
Le figaro étudiant (site), 09/02/2022
PermalinkLycée : davantage de mathématiques en première et terminale... oui, mais comment ?
Société Le Parisien Libéré, 08/02/2022
PermalinkProfessionnalisation des universités : une question mal posée
Alternatives économiques, 08/02/2022
PermalinkPrésidentielle : les grandes écoles s'inquiètent de la baisse des mathématiques au lycée
Les Echos, 08/02/2022, N°23640
PermalinkLes ensembles de création lancent leurs académies
La lettre du musicien, février 2022, N°554, pp. 48-50
PermalinkComment choisir son école d’art après le bac?
Le figaro étudiant (site), 04/02/2022
PermalinkLe syndrome Henri-IV
Le Point, 03/02/2022, N°2582
PermalinkLe gouvernement veut accroître l’attractivité des métiers maritimes
Environnement magazine, 02/02/2022, Batirama
PermalinkL’université surfe sur la vague quantique
Le Monde, 02/02/2022, N°23972
PermalinkLes universités cherchent à peser dans la campagne présidentielle
Le Monde, 02/02/2022, N°23972
PermalinkLe monde de l'apprentissage appelle à améliorer l'orientation
Les Echos, 02/02/2022, N°23636
PermalinkAprès le bac, poursuivre ses études en Guadeloupe - 2022 : Répertoire des formations
région Guadeloupe 02/2022, 6 p.
PermalinkComment chosir son école d'art ?
Beaux-Arts magazine, 01/02/2022, pp. 104-126
PermalinkOuverture sociale et territoriale des grandes écoles : Livre blanc des pratiques en faveur de l'égalité des chances dans l'accès aux études supérieures
CGE (Conférence des grandes écoles) 02/2022, 207 p.
PermalinkA Paris, « l’intégration forcée des lycées Henri-IV et Louis-le-Grand dans Affelnet serait une erreur »
Société éditrice du Monde, 01/02/2022
PermalinkPalmares 2022 : les 100 meilleures écoles d'ingénieurs
L'Usine nouvelle, janvier 2022, N°3702, pp. 62-74
PermalinkA Strasbourg, Jean Castex inaugure l’INSP et enterre l’ENA
Le Monde, 30/01/2022, N°23970
PermalinkSpécial prépas 2022
Challenges, 27/01/2022, N°727, pp. 62-107
PermalinkLe BUT (ex-DUT) n‘est pas reconnu comme un bac +3 par les écoles d’ingénieurs
Société du Figaro SAS, 25/01/2022
PermalinkAffelnet passe, l'excellence trépasse
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkAudencia et Centrale Nantes s'unissent pour le big data.
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkLe BBA en quatre ans, un modèle anglo-saxon
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkLe BUT peine à trouver sa place auprès des écoles d’ingénieurs
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkLes drones ont leur diplôme à l'Ipsa
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkL'Edhec créé un double cursus avec la Sorbonne
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkA l’ESCP, les étudiants changent trois fois dans de campus
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkLa méthode Montessori à l'ESCE
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkMasters : la distinction à tout prix
Le Monde, 25/01/2022, N°23965
PermalinkFormer plus d’ingénieurs : ce que demandent les écoles au prochain président de la République
Société du Figaro SAS, 24/01/2022
Permalink