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Parcoursup : pourquoi tout le monde veut faire du droit ?
Société Le Parisien Libéré, 01/06/2023
Titre : Parcoursup : pourquoi tout le monde veut faire du droit ? Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 01/06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : droit ; Ile-de-france ; procédure parcoursup Résumé : Plus de 300 000 lycéens ont coché le droit parmi leurs vœux sur la plate-forme d’orientation pour l’enseignement supérieur dont la phase d’admission débute ce jeudi. L’attrait pour la filière juridique à l’université ne se dément pas. Explications. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115030 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLParcoursup : le succès contrasté des admissions « oui si »
Groupe Bayard - la-croix.com, 01/06/2023
Titre : Parcoursup : le succès contrasté des admissions « oui si » Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 01/06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : procédure parcoursup Résumé : Les élèves de terminale vont recevoir ce jeudi 1er juin leurs premières réponses sur Parcoursup. Certains seront admis dans une formation de leur choix, d’autres non. Et d’autres encore tomberont dans la catégorie des « oui si », c’est-à-dire qu’ils seront acceptés sous condition d’une remise à niveau. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114813 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLBaromètre l'Etudiant-BVA 2023 : plus d’1 jeune sur 2 se sent bien accompagné dans son orientation
L'Etudiant 31/05/2023
Titre : Baromètre l'Etudiant-BVA 2023 : plus d’1 jeune sur 2 se sent bien accompagné dans son orientation Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : L'Etudiant Date publication : 31/05/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : orientation scolaire et universitaire ; procédure parcoursup ; web éditorial Résumé : Les lycéens et étudiants sont globalement un peu moins inquiets pour leur avenir et se sentent mieux accompagnés dans leurs choix d’orientation, révèle la sixième vague du baromètre de confiance dans l’avenir des 15-20 ans de l’Etudiant et BVA sur l’orientation. L’image qu’ils ont de la plateforme Parcoursup, en revanche, continue de se dégrader Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115020 Documents numériques associés
Barometre-de-confiance-dans-lavenir-BVA-pour-lEtudiant-Mai-2023.pdfAdobe Acrobat PDF
Accès en ligneURLFrance Travail : un projet "flou, régressif et recentralisateur", selon Régions de France
Caisse des Dépôts, 30/05/2023
Titre : France Travail : un projet "flou, régressif et recentralisateur", selon Régions de France Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 30/05/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion professionnelle ; décentralisation ; formation tout au long de la vie ; France travail ; mesure d'aide à l'orientation ; politique de l'emploi régional ; région administrative ; rsa Résumé : Régions de France considère que le projet de loi France Travail retire aux régions l’exclusivité de leur compétence en matière de formation professionnelle. La rédaction du texte, qui doit être présenté en juin, représente à ses yeux une régression aux logiques "de territorialisation et d’adaptation aux acteurs locaux". Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114778 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLMétiers de la main, métiers de demain : une nouvelle stratégie nationale en faveur des métiers d’art
Ministère de l'économie, de l'industrie et du numérique 30/05/2023
Titre : Métiers de la main, métiers de demain : une nouvelle stratégie nationale en faveur des métiers d’art Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'économie, de l'industrie et du numérique Date publication : 30/05/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : artisanat d'art ; ONISEP ; parcours de formation ; stage en entreprise Résumé : Porté à la fois par le ministère de la Culture et le ministère des PME, du Commerce, de l’Artisanat et du Tourisme, l’objectif est de renforcer le soutien des pouvoirs publics du secteur autour de cinq grands axes : jeunesse, formation, territoires, innovation et international.
Selon les études, les métiers d’art représentent plus de 60 000 entreprises et 150 000 professionnels. Secteur d’avenir pour l’économie française, les métiers d’art sont un élément de rayonnement de l’économie nationale à l’international. Ce plan repose sur une stratégie en 5 axes dont la valorisation des métiers d'art auprès des jeunes notamment via l'orientation et les ressources de l'Onisep, les stages de 3ème, la découverte des métiers au collège... .Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114925 Documents numériques associés
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Métiers de la main, métiers de demain : une nouvelle stratégie nationale en faveur des métiers d’artURLProjet de loi Industrie verte : des ambitions partagées mais un soutien important attendu par les écoles françaises d’ingénieurs : Communiqué de presse de la conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs (Cdefi)
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), 26/05/2023, 1 p.
PermalinkAdmission sur dossier dans les grandes écoles : « Il faut se lancer ! »
Société Le Parisien Libéré, 25/05/2023
Permalink"Lever les freins pour faciliter la mobilité des apprentis"
Caisse des Dépôts, 25/05/2023
PermalinkBaromètre CGE-BCG-Ipsos : Talents ce qu'ils attendent de leur emploi ?
CGE (Conférence des grandes écoles) 24/05/2023
PermalinkParcoursup 2023 : dans les coulisses des commissions d'examen des voeux
Le Monde, 24/05/2023, N°24380, p. 12
PermalinkA Sciences Po Bordeaux, l'algorithme maison favorise les boursiers
Le Monde, 24/05/2023, N°24380, p. 13
PermalinkParcoursup 2023 : les filières santé ont toujours la cote
Quotidien du médecin, 19/05/2023
PermalinkStage ou apprentissage : les chemins de l’alternance
Tribune verte, 18/05/2023, N°3015
PermalinkFonctionnaire par héritage, est-ce toujours possible ?
Groupe Moniteur, 17/05/2023
PermalinkCommuniqué de presse : Parcoursup 2023
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 15/05/2023
PermalinkMixité sociale au collège : l'indispensable couple État-département
Caisse des Dépôts, 15/05/2023
PermalinkParcoursup 2023 : Les vœux des lycéens à l’entrée dans l’enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/05/2023, 2 p.
PermalinkA Evry, une prépa pour donner du coeur à l'apprentissage
Libération, 13/05/2023, N°13028
PermalinkQuinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.
PermalinkLa ministre Carole Grandjean veut davantage de «transparence» sur les débouchés après un bac pro
Société du Figaro SAS, 09/05/2023
Permalink« Prendre en compte la vulnérabilité des élèves », un enjeu éducatif essentiel
CASDEN Banque populaire, 09/05/2023
PermalinkFrance Travail : les "trois priorités" du futur texte Plein-Emploi
Caisse des Dépôts, 05/05/2023
PermalinkEnseignement professionnel : pourquoi un élève sur trois décroche
Groupe Bayard, 04/05/2023
PermalinkPASS - L.AS : bien sélectionner son université pour intégrer la filière MMOPK de son choix
L'Etudiant, 03/05/2023
PermalinkLes lycées sont très inégalement répartis sur le territoire
Caisse des Dépôts, 02/05/2023
PermalinkTribune : « Les difficultés scolaires sont – avant tout, et c’est là le problème – attribuées à des pathologies et à des troubles »
Société éditrice du Monde, 02/05/2023
PermalinkCarte interactive des formations et offres d'emplois au numérique en France (GEN - ONISEP- Carif Oref - CPF) : (moteur de recherche)
Grande école du numérique 01/05/2023
PermalinkLes chiffres clés de la jeunesse 2023
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 05/2023
PermalinkEtude OPIIEC sur l’attractivité des métiers du numérique et de l’ingénierie pour les femmes en France
OPIIEC 01/05/2023, 6 p.
PermalinkOù va l'enseignement supérieur vol.2 ? Enjeux, continuité, ruptures
IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP), 05/2023
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