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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > éducation prioritaire > égalité des chances
égalité des chances |
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La maison Hermès devient "Partenaire Campus" de l’université Dauphine
université Dauphine PSL, 27/03/2023
Titre : La maison Hermès devient "Partenaire Campus" de l’université Dauphine Type de document : Article Editeur : université Dauphine PSL Date publication : 27/03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de paris ; égalité des chances ; luxe ; relation emploi formation ; université Résumé : L’Université Paris Dauphine – PSL renforce ses liens avec Hermès et signe un partenariat avec l'entreprise ce mardi 21 mars 2023. La maison Hermès a tissé des liens depuis plusieurs années avec l’université, qui permettent de répondre à ses enjeux croissants de recrutement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114048 Documents numériques associés
accès en ligneURLBac 2023 : le sentiments d’iniquité chez les lycéens relance le débat de l’harmonisation des notes
Le Monde, 26/03/2023, N°24330, p. 10
[article]
Titre : Bac 2023 : le sentiments d’iniquité chez les lycéens relance le débat de l’harmonisation des notes Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; égalité des chances Résumé : Les candidats ont planché, du 20 au 22 mars, sur des sujets différents dans chaque discipline, selon le jour où ils étaient convoqués. Une nouveauté du « bac Blanquer » qui a suscité l’incompréhension des élèves et le désarroi des enseignants. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113949
in Le Monde > N°24330 (26/03/2023) . - p. 10Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLEnseignement supérieur : mesurer les discriminations pour apporter des réponses
L'Etudiant, 24/03/2023
Titre : Enseignement supérieur : mesurer les discriminations pour apporter des réponses Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 24/03/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; enseignement supérieur Résumé : De plus en plus d'études mettent en lumière des pratiques discriminatoires au sein des établissements de l'enseignement supérieur. Ces observations appellent à des réponses. Et celles-ci doivent être avant tout globales, estiment les acteurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113956 Documents numériques associés
Accès en ligneURLSélection en écoles d’architecture : seul un candidat sur dix admis sur Parcoursup
L'Etudiant, 24/03/2023
Titre : Sélection en écoles d’architecture : seul un candidat sur dix admis sur Parcoursup Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 24/03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : architecture ; art ; conservation du patrimoine ; école spécialisée ; égalité des chances ; procédure parcoursup ; sélection Résumé : La sélection pour intégrer une école d'architecture est rude. Et pour cause les 23 formations sont attractives et donc très sélectives. Si elles attirent de très bons candidats, les ENSA pèchent côté ouverture sociale, selon l'analyse des vœux émis sur Parcoursup en 2022. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113985 Documents numériques associés
accès en ligneURLAccès à l'emploi : les enfants d'immigrés africains exposés à de la discrimination
Caisse des Dépôts, 15/03/2023
Titre : Accès à l'emploi : les enfants d'immigrés africains exposés à de la discrimination Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 15/03/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination ; égalité des chances ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Malgré une élévation de leur niveau de diplôme, les jeunes immigrés de deuxième génération sont moins souvent en emploi que les jeunes dont les parents sont nés en France, d'après le Céreq. Une part de cet écart, non expliqué, pourrait être liée à des discriminations liées à l'origine. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113833 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL"C'est le rôle des collectivités de remettre au centre la question de la mixité sociale"
Caisse des Dépôts, 14/03/2023
PermalinkDeux ministres en soutien aux grandes écoles pour les 50 ans de la CGE
L'Etudiant, 14/03/2023
PermalinkPap Ndiaye esquisse sa vision de la mixité scolaire
La gazette des communes, des départements, des régions, 13/03/2023, N°2656, p. 16
PermalinkCes dirigeants qui se mobilisent contre la précarité
Le Figaro, 13/03/2023, N°24434, p. 27
PermalinkCollèges : de fortes inégalités dans la gestion par les départements (Cour des comptes)
Caisse des Dépôts, 10/03/2023
PermalinkLe Spot, pour forger des envies d’avenir
ASH, 10/03/2023, N°3298
PermalinkLes enfants d'anciens diplômés ont 80 fois plus de chances d'être admis dans les grandes écoles que les autres
E2J2, 09/03/2023
PermalinkL’école en 2023, encore reflet des inégalités filles-garçons
Groupe Moniteur, 08/03/2023
PermalinkLes indices de position sociale des écoles et des collèges attisent la colère
La gazette des communes, des départements, des régions, 06/03/2023, N°2655, pp. 12-13
PermalinkÉgalité des chances : un stage à l'INA pour oser se lancer dans un cursus sélectif
L'Etudiant, 03/03/2023
PermalinkDiscriminations à l’embauche : la territoriale n’est pas épargnée
Groupe Moniteur, 02/03/2023
PermalinkMixité scolaire : Pap Ndiaye met la pression sur l'enseignement privé
Caisse des Dépôts, 02/03/2023
PermalinkEgalité des chances : les dispositifs favorisent-ils vraiment l’ouverture sociale dans le supérieur ?
L'Etudiant, 24/02/2023
PermalinkA Paris des avancées dans les lycées publics
Les Echos, 23/02/2023, N°23905
PermalinkLes pistes du gouvernement pour renforcer la mixité sociale à l'école
Les Echos, 23/02/2023, N°23905
PermalinkUne proposition de loi pour rapprocher les jeunes ruraux des lycées d'enseignement général
Caisse des Dépôts, 22/02/2023
PermalinkL’ascenseur social, un multirécidiviste du coup de la panne
Le Monde, 16/02/2023, N°24297
PermalinkHorizons, le serious game dédié aux écoles de la deuxième chance
EdTechActu.com, 15/02/2023
PermalinkMixité sociales : dans les lycées parisiens une révolution de velours
Libération, 10/02/2023, N°12950
PermalinkL’Ecole polytechnique mise sur une opération séduction pour tenter de s’ouvrir à d’autres types de lycéens
Le Monde, 09/02/2023, N°24291
PermalinkIndice de position sociale : un lycée à deux vitesses
Groupe Moniteur, 08/02/2023
PermalinkUn « serious game » au service des écoles de la deuxième chance
Centre-Inffo, 08/02/2023
PermalinkL’école, un terrain de jeu précieux pour les séries télé
Le Figaro, 08/02/2023, N°24406, p. 10
PermalinkLa Cour des comptes dénonce le « coût parfois exorbitant » des campus connectés
Les Echos, 08/02/2023, N°23894, p. 4
PermalinkL'origine géographique et sociale toujours source d'inégalités dans l'enseignement supérieur
Caisse des Dépôts, 07/02/2023
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