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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > éducation prioritaire > égalité des chances
égalité des chances |
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Mixité sociales : dans les lycées parisiens une révolution de velours
Libération, 10/02/2023, N°12950
[article]
Titre : Mixité sociales : dans les lycées parisiens une révolution de velours Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; lycée d'enseignement général et technologique Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113513
in Libération > N°12950 (10/02/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLL’Ecole polytechnique mise sur une opération séduction pour tenter de s’ouvrir à d’autres types de lycéens
Le Monde, 09/02/2023, N°24291
[article]
Titre : L’Ecole polytechnique mise sur une opération séduction pour tenter de s’ouvrir à d’autres types de lycéens Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; égalité des chances Résumé : Depuis 2020, la prestigieuse école a mis en place son propre dispositif d’égalité des chances, l’opération Monge, avec des résultats contrastés, critiqués par certains chercheurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113309
in Le Monde > N°24291 (09/02/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLIndice de position sociale : un lycée à deux vitesses
Groupe Moniteur, 08/02/2023
Titre : Indice de position sociale : un lycée à deux vitesses Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 08/02/2023 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : académie ; égalité des chances ; établissement privé sous-contrat ; établissement public ; exploitation des données ; inégalité sociale ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; réussite scolaire Résumé : Après les IPS des écoles et des collèges, ceux des lycées ont été publiés en janvier 2023. Ces données confirment l’ampleur de la ségrégation scolaire entre lycéens généraux et professionnels. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113328 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLUn « serious game » au service des écoles de la deuxième chance
Centre-Inffo, 08/02/2023
Titre : Un « serious game » au service des écoles de la deuxième chance Type de document : Article Editeur : Centre-Inffo Date publication : 08/02/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; innovation pédagogique Résumé : Comment préserver l’attractivité et la concentration de l’apprenant pour qu’il gagne en compétences ? L’entreprise My Serious Game a présenté son « serious game » Horizons, actuellement déployé dans le réseau des écoles de la deuxième chance (E2C) lors du salon Learning technologies jeudi 1er février à Paris. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114054 Documents numériques associés
Accès en ligneURLL’école, un terrain de jeu précieux pour les séries télé
Le Figaro, 08/02/2023, N°24406, p. 10
[article]
Titre : L’école, un terrain de jeu précieux pour les séries télé Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; discrimination ; égalité des chances ; étudiant handicapé ; exclusion sociale ; pauvreté ; radio télévision ; violence scolaire Mots-clés libres : radicalisation orientation sexuelle Résumé : Près de 15 % des fictions françaises sont tournées en milieu scolaire. Une mode qui profite aux deux parties. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113280
in Le Figaro > N°24406 (08/02/2023) . - p. 10Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLa Cour des comptes dénonce le « coût parfois exorbitant » des campus connectés
Les Echos, 08/02/2023, N°23894, p. 4
PermalinkL'origine géographique et sociale toujours source d'inégalités dans l'enseignement supérieur
Caisse des Dépôts, 07/02/2023
PermalinkBeaux-Arts de Paris : « La question de la diversité dans notre recrutement est fondamentale »
Société éditrice du Monde, 26/01/2023
PermalinkL’entrée en master creuse les inégalités sociales
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkEtudes de genre, des diplômés très courtisés
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
Permalink"A l'université, on ne se sent pas toujours à sa place en tant que personne de couleur"
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkLes projets d'établissement, des coquilles encore trop vides, selon la Cour des comptes
Caisse des Dépôts, 24/01/2023
PermalinkUbérisation : "Les livreurs viennent des quartiers prioritaires"
La gazette des communes, des départements, des régions, 23/01/2023, N°2649, pp. 18-19
PermalinkLire, écrire, compter : de nouvelles mesures pour les CM1, CM2 et 6e
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 19/01/2023
PermalinkL’école française réussit aux élèves les plus favorisés
Observatoire des inégalités, 17/01/2023
PermalinkMalgré le rejet d’un texte du RN, l’uniforme scolaire s’inscrit durablement dans le débat
Le Figaro, 14/01/2023, N°24385, p.13
Permalink«Les stratégies familiales sont déterminantes dans la réussite d'un enfant»
Le Figaro, 12/01/2023, N°24383
Permalink" Nous allons former une centaine de personnes par an dans les quatre académies du métavers ". Frédéric Bardeau
Caisse des Dépôts, 09/01/2023
Permalink"On construit une école à deux vitesses" selon Marie-Aleth Grard, présidente d'ATD Quart Monde
La gazette des communes, des départements, des régions, 09/01/2023, N°2647, pp. 18-19
Permalink« On construit une école à deux vitesses ». Marie-Aleth Grard
Groupe Moniteur, 06/01/2023
PermalinkMixité sociale, lecture, maths… Les priorités de Pap Ndiaye pour le collège
Le Figaro, 05/01/2023, N°24377
PermalinkLe mélange social, tout le monde y gagne
Libération, 31/12/2022, N°12915
PermalinkMixité scolaire : Au collège Berlioz, "ca m'apporte de la joie d'être ici"
Libération, 31/12/2022, N°12915
PermalinkEntre les élèves, des inégalités « considérables » mais qui ne se creusent plus
Les Echos, 29/12/2022, 23865
PermalinkL'Etat plombe l'égalité des chances
Les Echos, 29/12/2022, 23865
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