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Prime à l’innovation : faut-il innover pour être un bon prof ?
Groupe Bayard, 18/12/2022
Titre : Prime à l’innovation : faut-il innover pour être un bon prof ? Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard Date publication : 18/12/2022 Collection : la-croix.com Langues : Français (fre) Descripteurs : évaluation du système éducatif ; innovation pédagogique ; méthode pédagogique ; salaire Mots-clés libres : enseignant Résumé : La volonté du gouvernement d’octroyer une prime individuelle aux enseignants innovants laisse sceptiques nombre d’acteurs de l’éducation. Le terme « innovation » apparaît piégé et les critères d’attribution interrogent. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112604 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLCollèges : l’inéquitable répartition des moyens
Le Monde, 18/12/2022, N°24246, p. 10
[article]
Titre : Collèges : l’inéquitable répartition des moyens Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à la scolarité ; aide et soutien à l'élève ; égalité des chances ; enseignement en collège ; politique de l'éducation ; rep Mots-clés libres : indice de position sociale Résumé : La carte de l’éducation prioritaire, révisée pour la dernière fois en 2014, exclut certains des collèges les plus défavorisés, selon les observations du « Monde » à partir des indices de position sociale des établissements. Le ministre, Pap Ndiaye, a promis de s’atteler à ce chantier. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112609
in Le Monde > N°24246 (18/12/2022) . - p. 10Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL« Nous avons atteint un point de non-retour»: les inquiétantes lacunes des futurs professeurs des école
Le Figaro, 16/12/2022, N°24360
[article]
Titre : « Nous avons atteint un point de non-retour»: les inquiétantes lacunes des futurs professeurs des école Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; ingénierie de la formation ; méthode pédagogique ; sciences de l'éducation Mots-clés libres : Professeur des écoles Résumé : ENQUÊTE - Partout en France, les jurys d’académie pointent des faiblesses criantes des futurs professeurs des écoles en maîtrise de la langue française. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112589
in Le Figaro > N°24360 (16/12/2022)Documents numériques associés
accès en ligneURLBelle réussite pour le stand « partagé » du Ministère et de ses opérateurs à Educatech Expo !
Ludovia Magazine 08/12/2022
Titre : Belle réussite pour le stand « partagé » du Ministère et de ses opérateurs à Educatech Expo ! Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 08/12/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; manifestation d'information et d'orientation ; ONISEP Résumé : À l’occasion du salon Educatech Expo qui s’est tenu la semaine dernière porte de Versailles, nous sommes allés à la rencontre de la Direction du numérique pour l’éducation au Ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse, sur son stand… »partagé ». En effet, cette année, l’initiative de chacun des opérateurs fut d’unir leurs forces autour d’un stand commun. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112477 Documents numériques associés
Accès en ligneURLNumérique éducatif : une stratégie commune et collective pour une meilleure efficacité !
Ludovia Magazine, 08/12/2022
Titre : Numérique éducatif : une stratégie commune et collective pour une meilleure efficacité ! Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 08/12/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : Audran Le Baron, Directeur à la Direction du numérique pour l’Éducation, était l’invité de LUDOMAG à l’occasion du salon Educ@tech Expo. Il décrit l’enjeu de stratégie commune et collective sur laquelle l’ensemble de l’écosystème éducatif travaille actuellement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112579 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLe gouvernement veut verser une prime aux enseignants qui « innovent »
Les Echos, 07/12/2022, N°23851
PermalinkEnquêter auprès de publics enfantins Questions de méthode(s)
Enfances et Littératies Numériques (ELN) 12/2022
PermalinkL'inspection générale de l'Éducation nationale prône un rapprochement avec les collectivités
Caisse des Dépôts, 30/11/2022
PermalinkCes edtechs qui s'inspirent des réseaux sociaux pour aider les élèves à réviser
Les Echos, 30/11/2022, N°23846
PermalinkEvidenceB lève 4 millions d'euros pour lutter contre le décrochage scolaire
Les Echos, 30/11/2022, N°23846
PermalinkLes écrans à l'école, nouvelles têtes à clics
Libération, 30/11/2022, N°12890, p.20
Permalink"L’architecture de certains établissements scolaires publics peut aider à penser l’avenir"
Groupe Moniteur, 29/11/2022
PermalinkMoyens, gouvernance… Le numérique de l’éducation doit “changer de dimension”
SEP (Société d’Edition publique), 29/11/2022
PermalinkRéalité virtuelle: «Le système éducatif français doit être plus ambitieux» selon Nicolas Dupain, président de France Immersive Learning
Société du Figaro SAS, 28/11/2022
PermalinkÀ La Rochelle, Excelia mise sur le métavers
Société du Figaro SAS, 28/11/2022
PermalinkAu collège de Formerie avec la 6ème tremplin
Le Monde, 27/11/2022, N°24228
PermalinkÀ Clichy, le prof d’économie explique la géopolitique avec… des briques Lego® !
Société Le Parisien Libéré, 21/11/2022
PermalinkMeudon lance son école du numérique
Société Le Parisien Libéré, 21/11/2022
PermalinkLecture: pourquoi les méthodes inefficaces dominent à l’école
Le Figaro, 21/11/2022, N°24338, p. 2
PermalinkLes missions des ingénieurs pédagogiques dans l'enseignement supérieur : Propositions pour un nouvel emploi-type et exemples de fiches de poste
Association nationale des services TICE et audiovisuels 18/11/2022
Permalink“ Il faut décentrer le regard des hauts fonctionnaires de demain ” Mathias Vicherat
SEP (Société d’Edition publique), 14/11/2022
PermalinkQu’est-ce que le Metaverse peut apporter à la formation ?
AFFEN, 25/10/2022
PermalinkLa réalité virtuelle aide à mieux apprendre : à quelles conditions ?
The Conversation France, 19/10/2022
PermalinkMa vie en école d'art : pratique, autonomie et regard critique de rigueur
L'Etudiant, 13/10/2022
PermalinkPlus d'un tiers des collèges et lycées n'ont pas encore tous leurs professeurs
Les Echos, 10/10/2022, N°23809, p. 6
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