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Repères et références statistiques (RERS) 2023 : Enseignement, formation, recherche

DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 28/08/2023, 436 p.

Public Titre : Repères et références statistiques (RERS) 2023 : Enseignement, formation, recherche Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 28/08/2023 Collection : Repères et références statistiques Importance : 436 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; enseignement élémentaire ; enseignement général ; enseignement professionnel ; enseignement secondaire ; enseignement supérieur ; enseignement technologique ; liaison lycée enseignement supérieur ; statistique de l'Education nationale Note de contenu : - Le système éducatif - Les établissements - Les élèves du premier degré - Les élèves du second degré - Les apprentis - Les étudiants - Résultats, diplômes, insertion - Les personnels - Budgets, coûts et financements - La France d’outre-mer Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115935

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Au lycée Airbus, à Toulouse, des formations pour devenir « compagnon » de l’avionneur

Le Monde, 21/04/2023, N°24352

Public [article]  inLe Monde > N°24352 (21/04/2023) Titre : Au lycée Airbus, à Toulouse, des formations pour devenir « compagnon » de l’avionneur Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : aéronautique espace ; construction aéronautique ; enseignement - formation ; enseignement professionnel ; enseignement technologique ; industrie spatiale ; maintenance aéronautique ; programme d'enseignement Résumé : Unique en France, ce lycée professionnel forme chaque année 500 élèves, du CAP au BTS, aux techniques et à l’esprit de l’entreprise. Avec un taux d’embauche de 95 % et une intégration appuyée de jeunes filles. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114346

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Repères et références statistiques (RERS) 2022 : Enseignement, formation, recherche

DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 26/08/2022, 406 p.

Public Titre : Repères et références statistiques (RERS) 2022 : Enseignement, formation, recherche Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 26/08/2022 Collection : Repères et références statistiques Importance : 406 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; enseignement élémentaire ; enseignement général ; enseignement professionnel ; enseignement secondaire ; enseignement supérieur ; enseignement technologique ; liaison lycée enseignement supérieur ; statistique de l'Education nationale Note de contenu : - Le système éducatif - Les établissements - Les élèves du premier degré - Les élèves du second degré - Les apprentis - Les étudiants - Résultats, diplômes, insertion - Les personnels - Budgets, coûts et financements - La France d’outre-mer Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112698

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Repères et références statistiques (RERS) 2021 : Enseignement, formation, recherche

DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 26/08/2021, 422 p.

Public Titre : Repères et références statistiques (RERS) 2021 : Enseignement, formation, recherche Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 26/08/2021 Collection : Repères et références statistiques Importance : 422 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; enseignement élémentaire ; enseignement général ; enseignement professionnel ; enseignement secondaire ; enseignement supérieur ; enseignement technologique ; liaison lycée enseignement supérieur ; statistique de l'Education nationale Note de contenu : - Le système éducatif - Les établissements - Les élèves du premier degré - Les élèves du second degré - Les apprentis - Les étudiants - Résultats, diplômes, insertion - Les personnels - Budgets, coûts et financements - Recherche et développement - La France d’outre-mer Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106124

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« Nous sommes un peu perdus » : En classe de première, le casse-tête des spécialités

Le Monde, 07/03/2021, N°23689, p. 13

Public [article]  inLe Monde > N°23689 (07/03/2021) . - p. 13 Titre : « Nous sommes un peu perdus » : En classe de première, le casse-tête des spécialités Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de terminale ; enseignement général ; enseignement technologique ; réforme du système éducatif Résumé : Depuis l’entrée en vigueur de la réforme du baccalauréat, les élèves de première sont confrontés à un nouveau point d’étape décisif : l’abandon d’une des trois spécialités en vue de la terminale. Entre le cœur, la raison, les notes pour Parcoursup ou le post-bac, le dilemme est total. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103864

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Repères et références statistiques (RERS) 2020 : Enseignement, formation, recherche

DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 27/08/2020, 410 p.

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Amibois

Amicale des Professeurs de l'Enseignement Technique des Métiers du Bois

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Association française pour le développement de l'enseignement technique (AFDET)

AFDET (Association française pour le développement de l'enseignement technique)

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Campus France

Ministère des Affaires étrangères et européennes

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Capcampus, jeunes et étudiants

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Le lycée

MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche)

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