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> Domaines > enseignement - formation > sciences de l'éducation > pédagogie > e-learning
e-learningSynonyme(s)nouvelles technologies éducatives ;apprentissage en ligne ;technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement ;mooc ;ENT ;enseignement à distance e-formation |
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Les campus connectés, l’université en bas de chez soi !
Groupe Moniteur, 19/05/2022
Titre : Les campus connectés, l’université en bas de chez soi ! Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 19/05/2022 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : accessibilité du logement ; e-learning ; école de la deuxième chance ; égalité des chances ; enseignement supérieur ; mobilité étudiante ; numérique ; outil pédagogique numérique Mots-clés libres : campus connecté Résumé : Depuis 2019, les campus connectés fleurissent dans les villes moyennes. Une solution pour rendre accessible l’enseignement supérieur aux plus défavorisés, mais dont le financement n’est pas garanti. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109956 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLBaccalauréat : les élèves du lycée français d’Haïti dans le flou
Le Monde, 15/05/2022, N°24060
[article]
Titre : Baccalauréat : les élèves du lycée français d’Haïti dans le flou Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; condition de vie étudiante ; contrôle terminal ; e-learning ; établissement d'enseignement à l'étranger ; français à l'étranger ; mode d'évaluation ; sécurité des biens et des personnes Résumé : Les élèves de terminale du lycée Alexandre-Dumas de Port-au-Prince ne savent pas si leurs épreuves de spécialité se tiendront les 18 et 19 mai. Après bientôt neuf mois d’école à distance pour raison de sécurité à cause des violences des gangs, parents et enfants réclament un contrôle continu aux autorités. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109901
in Le Monde > N°24060 (15/05/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLDemain, tous formés dans le métavers ?
L'Etudiant, 02/05/2022
Titre : Demain, tous formés dans le métavers ? Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 02/05/2022 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; enseignement supérieur ; innovation pédagogique ; jeu vidéo Mots-clés libres : serious game métavers Résumé : La notion de métavers a récemment investi l’univers de l’enseignement supérieur et notamment des grandes écoles. Preuve en est la création de Metakwark, le premier métavers éducatif ouvert qui doit s’étendre sur 15 campus. Mais entre avatars, immersion et pédagogie à distance, qu’est-ce qui différencie le métavers d’un simple campus virtuel ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109795 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes robots rêvent d'autonomie avec le machine learning
Industrie et technologies, mai 2022, N°1053, pp. 28-45
[article]
Titre : Les robots rêvent d'autonomie avec le machine learning Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp. 28-45 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; intelligence artificielle ; recherche appliquée ; robotique Résumé : Les progrès de l'IA dans sa version machine learning ouvrent des perspectives inédites pour les robots et leurs utilisateurs. Les méthodes d'apprentissage dopent déjà la perception et la recherche travaille à étendre cette approche à toute la robotique Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109702
in Industrie et technologies > N°1053 (mai 2022) . - pp. 28-45Machine learning : comment l'apprentissage auto-supervisé accélère l'IA
Industrie et technologies, avril 2022, N°1052, pp. 44-45
[article]
Titre : Machine learning : comment l'apprentissage auto-supervisé accélère l'IA Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp. 44-45 Langues : Français (fre) Descripteurs : automatique ; automatismes ; e-learning ; intelligence artificielle Résumé : Le self supervised learning conquiert l'intelligence artificielle en faisant voir son atout clef : se passer de la longue et coûteuse étape de labellisation des données par l'humain pour entraîner les réseaux de neurones Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109321
in Industrie et technologies > N°1052 (avril 2022) . - pp. 44-45Retour sur le blended learning
elearning letter, 30/03/2022
Permalink« Les Elles du Numérique » : pour favoriser la mixité dans les métiers du numérique
Ludovia Magazine, 28/03/2022
PermalinkLe marché des technologies pour l'éducation en ébullition
Le Figaro, 17/03/2022, N°24126
PermalinkCuisine, mode, M6 met un pied dans l'éducation en ligne
Les Echos, 17/03/2022, N°23667
PermalinkViva tech promet une 6è édition pleine de folies et d'inclusion
Les Echos, 17/03/2022, N°23667
PermalinkLe CNED prend les grands moyens : Améliorer l'efficacité de la formation à distance
Thot Cursus, 23/02/2022
PermalinkGénération Covid : comment deux ans de pandémie ont durement affecté les étudiants
Le Monde, 17/02/2022, N°23985
PermalinkLes chiffres 2022 du Digital Learning
ISTF Institut de formation 27/01/2022, 19 p.
PermalinkL’enseignement à distance, parent pauvre de la crise sanitaire à l’école
Le Monde, 12/01/2022, N°23954
PermalinkEnseignement et numérique : (re) trouver l’équilibre
The Conversation France, 16/12/2021
PermalinkLe virtuel, nouvelle école des robots
L'Usine nouvelle, 01/12/2021, N°3700, pp. 14-15
PermalinkCampus France : 10 ans de mobilité en chiffre
Agence Campus France 11/2021, 46 p.
PermalinkComment le leader de l'enseignement supérieur privé mixe présentiel et distanciel
Les Echos, 27/10/2021, N°23568, p. 5
PermalinkLe scolaire, parent pauvre de l'edtech française
Les Echos, 21/10/2021, N°23564
PermalinkL'apprentissage en ligne, un atout pour la féminisation de la tech
IT for business (abonnement arrêté), octobre 2021, N°2265, p. 32
PermalinkUn baromètre international compétences et formation qui donne des raisons d’espérer
elearning letter, 13/10/2021
PermalinkLes métiers de la mer
FUN-MOOC 01/10/2021
PermalinkMOOC Orientation "Métiers du vivant" et "Métiers de l'environnement et de l'aménagement territorial"
Educagri, 10/2021
PermalinkLe duo d'open classroom veut changer d'échelle
Les Echos, 29/09/2021, N°23548
PermalinkFFFOD Table ronde : "Ce que la recherche dit des effets du numérique en formation" :
FFFOD 24/09/2021
PermalinkCovid : comment les universités jonglent avec le « 100 % présentiel »
Les Echos, 22/09/2021, N°23543
PermalinkFormation en ligne: Studi veut conquérir l’Europe
Le Figaro, 17/09/2021, N°23973
Permalink10 ans de rapid-learning : un bilan positif, de grandes perspectives
elearning letter, 13/09/2021
Permalink« Tout le monde a envie d’y croire » : après deux années de crise sanitaire, l’espoir d’un retour « à la normale » à l’université
Le Monde, 08/09/2021, N°23946, p. 24
PermalinkRentrée universitaire : « Après une année pareille, la prochaine ne peut qu’être mieux »
Libération, 08/09/2021, N°12512, p. 14
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