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Parcoursup : les adolescents face au stress des choix d’orientation
The Conversation France, 02/06/2023
Titre : Parcoursup : les adolescents face au stress des choix d’orientation Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 02/06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : procédure parcoursup Résumé : L’orientation est une source de stress considérable pour les jeunes. Si c’est souvent en fin d’année scolaire, lors de la diffusion des résultats d’admission post-bac, que l’opinion publique en prend conscience, ce phénomène va bien au-delà des échéances de fin d’année scolaire. Il toucherait deux tiers des jeunes de 18 à 25 ans, selon une enquête menée par le CREDOC (Centre de Recherche pour l’Étude et l’Observation des Conditions de Vie) pour le CNSECO (Conseil National d’Évaluation du Système Scolaire). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114859 Documents numériques associés
Accès en ligneURLParcoursup : l’enseignement supérieur sans boussole face aux notes de spécialité au bac
Le Monde, 02/06/2023, N°24388
[article]
Titre : Parcoursup : l’enseignement supérieur sans boussole face aux notes de spécialité au bac Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; enseignement de spécialité ; procédure parcoursup ; réforme du bac général et technologique Mots-clés libres : spécialités numérique et sciences informatiques spécialités des bacs généraux Résumé : Les formations, qui dévoileront leurs premiers résultats d’admissions jeudi, ont utilisé avec prudence les notes des épreuves de mars pour départager les candidats. Si ces notes devaient apporter de l’objectivité face à celles du contrôle continu, les résultats très élevés dans des matières comme les maths et le NSI posent notamment question. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114845
in Le Monde > N°24388 (02/06/2023)Documents numériques associés
accès en ligneURLL’apprentissage au-delà des chiffres
Martinot BertrandInstitut Montaigne 06/2023
Titre : L’apprentissage au-delà des chiffres Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Martinot Bertrand, Auteur Editeur : Institut Montaigne Date publication : 06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : abandon de stage ; apprentissage ; baccalauréat professionnel ; CAP ; CFA ; chômage des jeunes ; élève en difficulté ; insertion professionnelle des jeunes ; orientation scolaire et universitaire ; réforme du bac professionnel ; statistique de l'Education nationale Résumé : La loi de septembre 2018, « Pour le libre choix de son avenir professionnel », a levé les contraintes réglementaires et financières pesant sur le système de l'apprentissage. En 2020, la création d’une aide massive à l’embauche a renforcé le dispositif. Néanmoins, si le nombre d’apprentis s’approche du million, l’alternance n'a pas réussi à décoller pour les niveaux bac et infra-bac. Et un nombre important de jeunes de lycée professionnel n'a pas basculé en alternance. Le système scolaire continuant à orienter les élèves prioritairement vers les lycées professionnels plutôt que vers l’apprentissage
Cette note d’éclairage propose un bilan du dispositif d’apprentissage et invite réfléchir sur la meilleure façon de le rationaliser et de l’améliorer sur les niveaux infra-bac. Elle envisage des pistes de réflexion pour élargir l’apprentissage à de nouveaux viviers et remédier aux défaillances du dualisme apprentissage / lycée professionnel. Enfin, elle propose des pistes pour améliorer l’orientation des jeunes de collège et lycées vers l’apprentissage.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115165 Documents numériques associés
Accès en ligneURLBilan académique de Parcoursup 2022
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 01/06/2023
Titre : Bilan académique de Parcoursup 2022 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Date publication : 01/06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : choix d'un établissement ; filière sélective ; flux d'orientation ; flux vers l'enseignement supérieur ; liaison lycée enseignement supérieur ; poursuite d'études ; pré-requis à l'entrée en formation ; procédure parcoursup Résumé : Ces bilans complètent les notes flash du SIES publiées à l’issue de la phase des vœux puis après la clôture de chaque session, et de la mise à disposition, en open data, de données de synthèse de données de synthèse pour les quelques 13 600 formations de Parcoursup (hors apprentissage).
Ils permettent d’avoir une vision territoriale de l’offre de formation et de la phase d’admission de Parcoursup. Ces tableaux et cartes réunis dans 2 fiches académiques présentent des chiffres clés et indicateurs permettant de connaître, selon leur profil, les vœux demandés par les candidats à l'entrée dans l'enseignement supérieur sur le territoire, les propositions qui leur sont faites par les établissements et la formation finalement acceptée par les candidats.
Ce bilan s’accompagne de deux fichiers en open data où sont présentés certains chiffres clés déclinés par doublettes d’enseignements de spécialité pour les terminales générales.
Pour chaque doublette d’enseignement de spécialité, sont disponibles les nombres de vœux des terminales, de terminales inscrits, de terminales ayant reçu une proposition, de terminales ayant accepté une proposition.
Ces statistiques sont établies par académie et par région (d’origine du candidat ou de formation), par grandes filières de formation et en distinguant les vœux ou propositions dans l’académie (ou région) et hors académie (ou région).Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114889 Documents numériques associés
Bilan académique de Parcoursup 2022URLÉvaluation de l’expérimentation d’orientation des bacheliers professionnels vers les sections de technicien supérieur
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 06/2023
Titre : Évaluation de l’expérimentation d’orientation des bacheliers professionnels vers les sections de technicien supérieur Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) Date publication : 06/2023 Collection : Rapports et notes Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; BTS ; orientation scolaire et universitaire ; politique de l'éducation Résumé : La loi n° 2017-86 du 27 janvier 2017 relative à l’égalité et à la citoyenneté a ouvert à titre expérimental l’admission de bacheliers professionnels dans une section de techniciens supérieurs (STS) au vu de l’avis rendu par le conseil de classe de l’établissement d’origine, et non plus seulement en fonction de l’évaluation de l’établissement d’accueil. La mission d’inspection générale s’est interrogée sur la place de cette expérimentation dans un paysage caractérisé par une volonté globale d’accession facilitée des bacheliers professionnels en sections de technicien supérieur, sur l’évaluation de sa mise en œuvre et sur ses effets, ainsi que sur son devenir.
Le rapport recommande de faire faire évoluer le dispositif et de renforcer les diverses mesures d’accompagnement participant de l’amélioration du lien baccalauréat professionnel-BTS.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117699 Documents numériques associés
Accès en ligne (en téléchargement)URLParcoursup, un dispositif contesté
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 01/06/2023
PermalinkParcoursup : pourquoi tout le monde veut faire du droit ?
Société Le Parisien Libéré, 01/06/2023
PermalinkParcoursup : le succès contrasté des admissions « oui si »
Groupe Bayard - la-croix.com, 01/06/2023
PermalinkBaromètre l'Etudiant-BVA 2023 : plus d’1 jeune sur 2 se sent bien accompagné dans son orientation
L'Etudiant 31/05/2023
PermalinkAdmission sur dossier dans les grandes écoles : « Il faut se lancer ! »
Société Le Parisien Libéré, 25/05/2023
PermalinkBaromètre CGE-BCG-Ipsos : Talents ce qu'ils attendent de leur emploi ?
CGE (Conférence des grandes écoles) 24/05/2023
PermalinkParcoursup 2023 : dans les coulisses des commissions d'examen des voeux
Le Monde, 24/05/2023, N°24380, p. 12
PermalinkA Sciences Po Bordeaux, l'algorithme maison favorise les boursiers
Le Monde, 24/05/2023, N°24380, p. 13
PermalinkParcoursup 2023 : les filières santé ont toujours la cote
Quotidien du médecin, 19/05/2023
PermalinkCommuniqué de presse : Parcoursup 2023
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 15/05/2023
PermalinkParcoursup 2023 : Les vœux des lycéens à l’entrée dans l’enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/05/2023, 2 p.
PermalinkQuinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.
PermalinkLa ministre Carole Grandjean veut davantage de «transparence» sur les débouchés après un bac pro
Société du Figaro SAS, 09/05/2023
PermalinkPASS - L.AS : bien sélectionner son université pour intégrer la filière MMOPK de son choix
L'Etudiant, 03/05/2023
PermalinkLes chiffres clés de la jeunesse 2023
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 05/2023
PermalinkOù va l'enseignement supérieur vol.2 ? Enjeux, continuité, ruptures
IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP), 05/2023
PermalinkProjections des effectifs dans l'enseignement supérieur pour les rentrées de 2022 à 2031
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 27/04/2023, 10 p.
PermalinkLe pilotage de l'orientation à l'échelle d’un établissement et de son territoire
IH2EF institut des hautes études de l'éducation et de la formation, 24/04/2023
PermalinkUniversités : les ratés de la nouvelle plate-forme Mon master
Le Monde, 19/04/2023, N°24350
PermalinkParcoursup : comment les formations sélectionnent-elles leurs étudiants ?
L'Etudiant, 18/04/2023
PermalinkSur Parcoursup, à quel point le lycée d’origine est-il pris en compte dans la sélection ?
L'Etudiant, 17/04/2023
PermalinkFaire un BUT en apprentissage : la professionnalisation, une fois le bac en poche
L'Etudiant, 14/04/2023
PermalinkFlash Info Mon orientation en ligne - Mars 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 14/04/2023, 6 p.
PermalinkLe « Parcoursup des masters » aggrave les inégalités dans le supérieur
Alternatives économiques, 14/04/2023
PermalinkJeux de données : Parcoursup : propositions d'admission dans l'enseignement supérieur des élèves de terminale diplômés du baccalauréat général selon leurs enseignements de spécialité
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 11/04/2023
PermalinkParcoursup a 5 ans : “Les méthodes de classement des candidatures ne sont pas transparentes”
Télérama, 11/04/2023
PermalinkQue faire après la 3ème en Corse ? Guide 2023
Collectivité de Corse 11/04/2023, 100 p.
PermalinkParcoursup : ces élèves qui vont revenir sur la plateforme l’an prochain
Groupe Bayard - la-croix.com, 06/04/2023
PermalinkPropositions des pilotes dans le cadre du projet de loi Industrie verte
Assemblée nationale 04/2023
PermalinkPost 3ème le guide 2023 Région Normandie
Région Haute-NormandieRégion Normandie 31/03/2023, 177 p.
PermalinkLa poursuite d'études supérieures : Une demande sociale très forte en Île-de-France
Institut Paris Région, 30/03/2023
PermalinkSélection en écoles d’architecture : seul un candidat sur dix admis sur Parcoursup
L'Etudiant, 24/03/2023
PermalinkLes enseignants dans l'incertitude face à la nouvelle plateforme Mon Master
L'Etudiant, 22/03/2023
PermalinkBac 2023 : l’épopée des épreuves de mars, pilier toujours contesté de la réforme Blanquer
Le Monde, 21/03/2023, N°24325
PermalinkBac : comment vont compter les notes de spécialité dans Parcoursup ?
Le Monde, 21/03/2023, N°24325
PermalinkParcoursup : 5 032 étudiants se sont portés candidats à la voie post-bac dans au moins une ENV
La Dépêche vétérinaire, 18/03/2023, N°1656
PermalinkBac : cinq choses à savoir sur les épreuves de spécialité
Les Echos, 17/03/2023, N°23921
PermalinkLe vrai du faux : La moitié des étudiants échouent-ils en première année à cause de Parcoursup, comme l'affirme un député ?
FranceInfo, 16/03/2023
PermalinkUn campus connecté à Montargis, au cœur des besoins de la population (45)
Caisse des Dépôts, 13/03/2023
PermalinkParcoursup : malgré les quotas de bacs pro, des places à prendre pour les bac généraux en BTS
L'Etudiant, 13/03/2023
PermalinkBientôt un accès direct aux études de pharmacie sur Parcoursup ?
L'Etudiant, 10/03/2023
PermalinkFilles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2023 : de l'école à l'enseignement supérieur
Jouvenceau MaximeDEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 08/03/2023, 28p.
PermalinkLes enseignants dans le maquis de l'orientation
Le Monde, 08/03/2023, N°24314
PermalinkLe syndrome de l’imposteur qui m’a attrapée quand j’ai été orientée en bac pro m’a suivie jusqu’en prépa
Société éditrice du Monde, 05/03/2023
PermalinkL'accompagnement à l'orientation en collège et lycée : une commande ministérielle qui vient modifier en profondeur la donne en matière d'orientation
educavox, 03/03/2023
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