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Accélérer les transformations de l'université

Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 22/09/2023, 46 p.

Public Titre : Accélérer les transformations de l'université Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Date publication : 22/09/2023 Importance : 46 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : académie d'aix-marseille ; académie de besançon ; académie de bordeaux ; académie de corse ; académie de dijon ; académie de grenoble ; académie de guyane ; académie de lille ; académie de lyon ; académie de nancy-metz ; académie de nantes ; académie de nouvelle-calédonie ; académie de reims ; académie de strasbourg ; activités culturelles ; aménagement du littoral ; audiovisuel ; Auvergne-Rhône-Alpes ; biologie des populations et des écosystèmes ; bloc de compétences ; Bourgogne-Franche-Comté ; Bretagne ; Centre-Val de Loire ; chimie ; cycle licence ; développement durable ; écologie scientifique ; énergie ; engagement étudiant ; entreprenariat ; formation à l'international ; formation tout au long de la vie ; Grand-Est ; Hauts-de-France ; Ile-de-france ; information scolaire et professionnelle ; innovation pédagogique ; insertion professionnelle des jeunes ; intelligence artificielle ; liaison lycée enseignement supérieur ; matériaux ; microbiologie ; Normandie ; Nouvelle-Aquitaine ; Occitanie ; pêche ; physique nucléaire ; recherche ; rééducation médicale ; santé ; sciences de la terre ; sciences humaines et sociales ; sport ; suivi des étudiants ; transport de voyageurs ; université ; urbanisme durable ; vie étudiante Résumé : Dans le cadre l’appel à projets « ExcellencES », les universités étaient amenées à déposer des projets visant à "se transformer, se hisser au meilleur niveau, s’ouvrir au territoire, intégrer et accompagner les étudiantes et étudiants tout au long de leur parcours" et "accélérer les stratégies et les politiques de site mises en place". Avec 800 millions d’euros de France 2030, l'objectif est de "renforce leurs stratégies de différenciation sur le long terme, en prenant en compte les dynamiques socioéconomiques et les besoins spécifiques de leur territoire. Ils répondent aux enjeux des transitions numérique, écologique ou énergétique, à l’expérience étudiante, à la culture, ou encore à la santé globale. Les résumés des 46 projets d'excellence sélectionnés sont décrits dans le document. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116505

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Lycée agricole de Vesoul (70) : Un label Campus des métiers et des qualifications en agroéquipement

Tribune verte, 14/04/2022, N°2987

Public [article]  inTribune verte > N°2987 (14/04/2022) Titre : Lycée agricole de Vesoul (70) : Un label Campus des métiers et des qualifications en agroéquipement Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de besançon ; agroéquipement ; enseignement agricole ; lycée d'enseignement agricole Résumé : Le lycée agricole de Vesoul a récemment obtenu le label Campus des métiers et des qualifications dans le domaine des agroéquipements : une première pour un établissement scolaire dépendant du ministère de l’agriculture. Ce campus est porté par le lycée agricole, mais dispose d’une vision interétablissements et interprofessionnelle. Son but est de promouvoir la formation professionnelle autour des agroéquipements. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109671

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Besançon en pointe dans l'offensive française dans les biomédicaments

Les Echos, 28/04/2021, N°23441

Public [article]  inLes Echos > N°23441 (28/04/2021) Titre : Besançon en pointe dans l'offensive française dans les biomédicaments Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de besançon ; pharmacie industrielle Résumé : Conçu comme un lieu de rencontres entre PME microtechniques et chercheurs, Bio Innovation accueille ses premières entreprises avec, notamment, l'ambition d'industrialiser en France des biomédicaments. Un nouvel équipement qui vient renforcer la plateforme de l'Etablissement français du sang labellisée en 2020 « Intégrateur industriel ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104827

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Cartes interactives

INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques)

Public est contenu dans INSEE - Institut national de la statistique et des études économiques INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) Titre : Cartes interactives Type de document : Rubrique de site Editeur : INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) Langues : Français (fre) Descripteurs : académie d'amiens ; académie de besançon ; académie de bordeaux ; académie de caen ; académie de clermont-ferrand ; académie de corse ; académie de dijon ; académie de grenoble ; académie de lille ; académie de limoges ; académie de lyon ; académie de montpellier ; académie de nancy-metz ; académie de poitiers ; académie de reims ; académie de rouen ; académie de strasbourg ; académie de toulouse ; Bretagne ; Centre-Val de Loire ; chiffres-clés ; Département et région d'outre-mer ; Ile-de-france ; Pays de la Loire ; Pays et territoire d'outre-mer ; Provence-Alpes-Côte d'azur Mots-clés libres : cartographie Résumé : Vous pouvez visualiser de nombreux indicateurs démographiques, sociaux et économiques par commune, arrondissement municipal, canton, département, zone d'emploi 2010, région, EPCI. Vous pouvez également exporter les données cartographiques dans votre tableur. En ligne : http://www.insee.fr/fr/bases-de-donnees/default.asp?page=statistiques-locales/ca [...] Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35162

Chiffres clés sur un territoire

INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques)

Public est contenu dans INSEE - Institut national de la statistique et des études économiques INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) Titre : Chiffres clés sur un territoire Type de document : Rubrique de site Editeur : INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) Langues : Français (fre) Descripteurs : académie d'amiens ; académie de besançon ; académie de bordeaux ; académie de caen ; académie de clermont-ferrand ; académie de corse ; académie de dijon ; académie de grenoble ; académie de lille ; académie de limoges ; académie de lyon ; académie de montpellier ; académie de nancy-metz ; académie de poitiers ; académie de reims ; académie de rouen ; académie de strasbourg ; académie de toulouse ; Bretagne ; Centre-Val de Loire ; chiffres-clés ; Département et région d'outre-mer ; Ile-de-france ; Pays de la Loire ; Pays et territoire d'outre-mer ; Provence-Alpes-Côte d'azur Résumé : [Base de données] Présentation synthétique, en une page, de données sur les thèmes suivants : population, logement, revenus, emploi-chômage, établissements (format html et pdf). Accès à un dossier complet : ensemble de données statistiques décrivant les différents aspects démographiques, sociaux et économiques d'un territoire. Des chiffres clés sont présentés sous forme de tableaux et de graphiques sur les thèmes suivants : évolution et structure de la population, couples - familles - ménages, emploi - population active, caractéristiques de l'emploi, chômage, salaires et revenus d'activités, revenus - niveaux de vie - patrimoine, logement, diplômes - formation, démographie des entreprises, caractéristiques des entreprises et établissements, exploitations agricoles, tourisme (format pdf). En ligne : http://www.insee.fr/fr/bases-de-donnees/default.asp?page=statistiques-locales/ch [...] Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35160

Comparaisons régionales et départementales

INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques)

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Eurodyssée

Strasbourg : Assemblée des régions d'Europe

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