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Salomé Nashed, non voyante : "si je n'essaie pas de devenir scientifique, je le regretterai un jour ! "
Union nationale des aveugles et déficients visuel (Unadev), 11/02/2021
Titre : Salomé Nashed, non voyante : "si je n'essaie pas de devenir scientifique, je le regretterai un jour ! " Type de document : Article Editeur : Union nationale des aveugles et déficients visuel (Unadev) Date publication : 11/02/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : biologie ; doctorat ; étudiant handicapé ; handicap visuel ; portrait - témoignage Résumé : A loccasion de la journée des femmes et filles de science, le 11 février, lUNADEV a invité pour sa pause-café une jeune femme brillante, décidée à faire de sa passion, son métier. Âgée de 25 ans, Salomé est aujourdhui en doctorat de biologie et a réussi à franchir toutes les étapes de sa vie étudiante avec beaucoup de courage et de détermination. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103654 Documents numériques associés
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Titre : Un pompier diabétique ? En 2021, toujours pas ! Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 30/01/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'emploi de la personne handicapée ; sécurité incendie ; trouble de la santé Résumé : Devenir pompier, policier, marin, pilote ? Une utopie pour certains diabétiques. Une association exhorte le gouvernement à agir, enfin, pour favoriser un accès égal au marché du travail et refuse que la Covid-19 enterre ses promesses. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103240 Documents numériques associés
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[article]
Titre : Des enfants, des sons et des artistes Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : Grand-Est ; institut thérapeutique éducatif et pédagogique ; portrait - témoignage ; trouble du comportement Résumé : Dans le Grand-Est, des enfants atteints de troubles du comportement et de psychoses inventent la bande-son de trois spectacles. Une façon pour la compagnie Atelier mobile, à l’origine du projet, de les initier à la création artistique et de faciliter leur expression.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103161
in ASH > N°3194 (22/01/2021)Une librairie destinée aux malvoyants ouvre ses portes à Paris
Société éditrice du Monde, 18/01/2021
Titre : Une librairie destinée aux malvoyants ouvre ses portes à Paris Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 18/01/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : handicap visuel ; librairie Résumé : Dans un premier temps, seuls les catalogues des maisons d’édition A vue d’œil et Voir de près seront proposés à la vente, soit 600 titres, enrichis de 150 nouveautés par an.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103081 Documents numériques associés
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[article]
Titre : Lentreprise dabord, la formation ensuite Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'emploi de la personne handicapée ; handicap mental ; travail en milieu ordinaire du handicapé Résumé : A Marseille, lassociation Working First 13 aide des personnes atteintes de maladies mentales désireuses de trouver un emploi en milieu ordinaire. Une équipe pluridisciplinaire leur propose un coaching à la carte, pragmatique et pratique, tandis que des pairs-aidants servent de catalyseurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103031
in ASH > N°3193 (15/01/2021)Webinaire : Quels sont les apports du numérique pour les élèves à besoins éducatifs particuliers?
Canopé 08/01/2021PermalinkPermalinkPermalinkTDAH "cela devient pathologique lorsqu'il y a un impact négatif sur la vie sociale, familiale et les résultats scolaires
Faire Face, Janvier/février 2021, 771, pp.12-13PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes troubles dys « encore trop associés aux enfants et considérés comme un problème scolaire » dans le Puy-de-Dôme
La Montagne, 17/12/2020PermalinkPermalinkRéférentiel de laccompagnement à la scolarisation inclusive des jeunes en situation de handicap sensoriel et Dys
Fédération nationale pour l'Inclusion des personnes en situation de Handicap Sensoriel et DYS en France (FISAF) 12/2020, 10 p.Permalink"Mon employeur s'imagine que je suis molle": quand le handicap invisible freine la vie professionnelle
BFM TV, 17/11/2020PermalinkAutistes Asperger : ces compétences qu'ils maîtrisent mieux que dautres
Grenoble école de management, 16/11/2020PermalinkPermalinkTravail social - Référentiels du certificat dinstructeur pour lautonomie des personnes déficientes visuelles [
ASH, 06/11/2020, N°3183PermalinkPublication des référentiels du certificat dinstructeur pour lautonomie des personnes déficientes visuelles
ASH, 30/10/2020, N°3182, p. 17PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkUn cahier des charges pour favoriser la scolarisation des élèves polyhandicapés
Wolters Kluwer France, 28/09/2020PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink