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Reconversions professionnelles et révision des diplômes, deux nouvelles réformes à l'agenda de Carole Grandjean
Caisse des Dépôts, 27/01/2023
Titre : Reconversions professionnelles et révision des diplômes, deux nouvelles réformes à l'agenda de Carole Grandjean Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 27/01/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; compte personnel de formation ; financement de l'établissement d'enseignement ; formation tout au long de la vie ; insertion professionnelle des jeunes ; politique de l'éducation ; reconversion professionnelle ; sortie du système éducatif sans diplôme ; VAE Résumé : À l'Université d'hiver de la formation professionnelle, qui s'est ouverte mercredi 25 janvier à Cannes, la ministre de l'Enseignement et de la Formation professionnels, Carole Grandjean, a fixé le cap de son action des prochains mois. Outre la réforme des lycées professionnels et la baisse des financements des contrats d'apprentissage, déjà au programme, elle souhaite accélérer la remise à plat des titres et diplômes et simplifier l’accès à la reconversion professionnelle. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113125 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLDes intervenants experts d’usages pour former les travailleurs sociaux
ASH, 20/01/2023, N°3292, pp.28-29
[article]
Titre : Des intervenants experts d’usages pour former les travailleurs sociaux Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp.28-29 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'emploi de la personne handicapée ; formation tout au long de la vie ; travail social Résumé : Les premiers intervenants experts d’usages – formés dans le cadre d’un projet porté depuis un an par la fédération Paralysie cérébrale France – commencent à transmettre leurs expériences aux futurs professionnels au sein des écoles du travail social. Ce dispositif pilote, dont le format est proche de celui d’une recherche-action, permet à des personnes en situation de handicap non seulement d’être actrices de leur futur accompagnement, mais aussi de promouvoir leur montée en compétences. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113142
in ASH > N°3292 (20/01/2023) . - pp.28-29L'histoire part à la conquête du grand public
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
[article]
Titre : L'histoire part à la conquête du grand public Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : débouchés professionnels ; histoire ; master ; médiation culturelle Résumé : Le succès des comptes de vulgarisation sur les réseaux sociaux a inspiré l'université. Depuis la rentrée 2022, il existe en France trois masters d'histoire publique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113088
in Le Monde > N°24279 (26/01/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLPour les étudiants refusés en master, des perspectives d’insertion professionnelle qui ne font pas rêver
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
[article]
Titre : Pour les étudiants refusés en master, des perspectives d’insertion professionnelle qui ne font pas rêver Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; licence ; professionnalisation des formations ; relation métier formation Résumé : Faute de pouvoir poursuivre leur cursus, certains de ceux qui sont dans des filières en tension essaient, non sans difficultés, de décrocher un emploi avec leur bac +3. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113089
in Le Monde > N°24279 (26/01/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL
Titre : D'aide-soignant à infirmier : le plan d'urgence pour faciliter les parcours Type de document : Article Editeur : IZEOS Date publication : 25/01/2023 Collection : infirmiers.com Langues : Français (fre) Descripteurs : soins ; soins infirmiers ; VAE Résumé : Le plan d’urgence du gouvernement face à la crise des métiers du grand-âge va s’attacher à la formation pour faciliter les parcours entre faisant-fonction et aide-soignant, mais aussi entre aide-soignant et infirmier, avec un accent mis sur la VAE.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113120 Documents numériques associés
Accès en ligneURLDécisions d’enregistrement aux répertoires nationaux - Janvier 2023
France compétences 25/01/2023, 6 p.
PermalinkDiversité dans la fonction publique : Stanislas Guerini veut favoriser le mentorat
Caisse des Dépôts, 25/01/2023
PermalinkJeunesse et écologie : le renforcement des compétences en tête des préoccupations
Caisse des Dépôts, 24/01/2023
Permalink7 considérations sur l’importance de former aux soft skills
elearning letter, 23/01/2023
PermalinkÉgalité hommes-femmes : gare aux biais dans l’orientation et la formation professionnelles
Caisse des Dépôts, 20/01/2023
PermalinkPour l'université, la massification de la VAE pose de nombreux défis
L'Etudiant, 20/01/2023
PermalinkService national universel : l’exécutif veut sonner la mobilisation générale
Libération, 20/01/2023, N°12932
PermalinkInsertion des sortants du secondaire, la voie professionnelle reste un atout
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 18/01/2023
PermalinkQuels contours pour un service public régional de l’emploi et de la formation professionnelle idéal ?
Caisse des Dépôts, 18/01/2023
PermalinkEmploi : les effets positifs de la garantie jeunes
Les Echos, 18/01/2023, N°23879
PermalinkRéinventer l’excellence des Grandes écoles… face à des (r)évolutions de fond de l’ESR !
CGE (Conférence des grandes écoles), 17/01/2023
PermalinkRepenser l’excellence : une autre idée de la réussite
CGE (Conférence des grandes écoles), 17/01/2023
PermalinkRecrutement : que faire pour attirer et séduire la génération Z ?
Les Echos, 16/01/2023, N°23877, p. 21
PermalinkAttractivité et formation, les défis de la filière hydrogène pour atteindre 100 000 emplois en 2030
Usine nouvelle (web), 15/01/2023
Permalink«Du baratin», «infantilisant»: les profs fustigent la formation continue
Le Figaro, 14/01/2023, N°24385, p.13
PermalinkMaster en art : aux Beaux-arts, "nous n'avons pas beaucoup de cours, mais beaucoup de travail"
L'Etudiant, 11/01/2023
PermalinkDécrochage : la part des "Neets" chez les jeunes repasse sous les 12%
Caisse des Dépôts, 10/01/2023
PermalinkUne mobilisation public-privé pour mettre les jeunes au sport
la Gazette, 10/01/2023
Permalink" Nous allons former une centaine de personnes par an dans les quatre académies du métavers ". Frédéric Bardeau
Caisse des Dépôts, 09/01/2023
PermalinkHandicap : se former aux métiers de la cuisine
ASH, 06/01/2023, N°3289, p. 32
PermalinkLes secteurs qui paient le mieux après une école de commerce
L'Etudiant, 05/01/2023
PermalinkRapport annuel IAE France Ecoles universitaires de management
IAE France 04/01/2023, 51 p.
PermalinkEn Seine-Maritime, les boursiers olympiques vont pouvoir vivre leur rêve
Société Le Parisien Libéré, 02/01/2023
PermalinkPour en finir avec le surchômage des jeunes
Les Echos, 02/01/2023, N°23867
PermalinkAprès le bac, j'ai le choix (rentrée 2023)
Emfor Franche-Comté 2023, 136 p.
PermalinkBaromètre SNJV des Formations aux métiers du Jeu Vidéo
SNJV (Syndicat national du jeu vidéo) 01/01/2023, 8 p.
PermalinkBernard Gazier - les ni en emplois, ni en études, ni en formation (NEETS) en France : un défi qui reste à relever
Science Po-LIEPP (Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques), 2023
PermalinkLes expériences étudiantes professionnalisantes : diversité et effets sur les parcours
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 2023
PermalinkGEN_SCAN : les besoins en compétences numériques
Grande école du numérique 01/01/2023
PermalinkLes jeunes élites face au travail Regards croisés entre Polytechnique et Harvard
La Fabrique de l'industrie 2023
PermalinkLivret "Mes premiers pas en rédaction"
Conférence des écoles de journalisme 2023
PermalinkLes métiers des bibliothèques à l'ère du numérique : Compte-rendu des Mardis de la Sorbonne du 22 novembre 2022
CIO des Enseignements Supérieurs 01/2023
PermalinkQuels effets de la Garantie Jeunes sur l’insertion professionnelle de ses bénéficiaires ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 01/2023, 4 p.
PermalinkRapport complet GEN : les formations (FI et FC) et besoins en compétences - métiers du numérique
Grande école du numérique 01/01/2023, 30 p.
PermalinkRapport de suivi de l’éducation et de la formation 2023
Commission Européenne 2023
PermalinkSite Nouvelles chances : Prévenir le décrochage scolaire et accompagner l’obligation de formation des 16-18 ans
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiavalidité permamente. Onisep 2023
PermalinkCes jeunes diplômés pour qui le télétravail n’est plus une option
Le Monde, 27/12/2022, N°24253
PermalinkPlus qu'une grand démission, des petites transitions
L'Usine nouvelle, 24/12/2022, N°3713, pp. 8-11
PermalinkApprentis d'Auteuil : aider chaque jeune à trouver sa voie
Le Figaro, 23/12/2022, N°24366, FIGARO MAGAZINE p. 24
PermalinkEmploi : premier bilan encourageant pour le contrat d'engagement jeune
Les Echos, 20/12/2022, N°23860
PermalinkComment répondre aux nouvelles attentes des jeunes sur le marché du travail ?
Pole emploi, 19/12/2022
PermalinkRendre la haute couture accessible, l’objectif ambitieux des ateliers de mode des quartiers populaires
Société éditrice du Monde, 17/12/2022
PermalinkContrat d'engagement jeune : des débuts encourageants, selon le COJ
Caisse des Dépôts, 16/12/2022
PermalinkAfpa: Bilan des des titres professionnels en 2021
AFPA (Association nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes) 15/12/2022, 31 p.
PermalinkLes métiers du commerce : quelles opportunités d’emploi ?
Pole emploi 15/12/2022
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