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La réunion annuelle 2020 de ReferNet fixe les objectifs pour 2021
Centre-Inffo, 08/12/2020
Titre : La réunion annuelle 2020 de ReferNet fixe les objectifs pour 2021 Type de document : Article Editeur : Centre-Inffo Date publication : 08/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation tout au long de la vie Résumé : La 18e réunion plénière annuelle de ReferNet a rassemblé du 2 au 4 décembre 2020 des représentants nationaux, des partenaires, des experts du Cedefop impliqués dans les activités du réseau Refernet et des représentants d'autres organisations. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102609 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLCompte de formation : une quinzaine de prestataires dans le collimateur de la justice
Groupe Les Echos, 07/12/2020
Titre : Compte de formation : une quinzaine de prestataires dans le collimateur de la justice Type de document : Article Editeur : Groupe Les Echos Date publication : 07/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : CPF ; formation tout au long de la vie Résumé : Un an après son lancement, l'application « Mon compte formation » a fait l'objet d'une vague d'arnaques d'ampleur limitée mais suffisante pour pousser la Caisse des dépôts à déposer des plaintes visant une quinzaine d'organismes de formation. Quelques-uns auraient sciemment franchi la ligne jaune. Les autres pourraient avoir été abusés par un ou plusieurs centres d'appels étrangers à qui ils ont sous-traité des campagnes commerciales. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102595 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLUn jeu vidéo pour améliorer les compétences des jeunes sans qualification
Défi Métiers, 07/12/2020
Titre : Un jeu vidéo pour améliorer les compétences des jeunes sans qualification Type de document : Article Editeur : Défi Métiers Date publication : 07/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; formation tout au long de la vie ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Le réseau Ecole de la 2e chance (E2C) s'engage dans la création d'un jeu vidéo pédagogique pour les jeunes sans qualification. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102616 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLQuiz : testez vos connaissances sur les métiers de l'armée de Terre !
Studyrama, 07/12/2020
Titre : Quiz : testez vos connaissances sur les métiers de l'armée de Terre ! Type de document : Article Editeur : Studyrama Date publication : 07/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Chaque année, l'armée de Terre recrute près de 15 000 jeunes issus de niveaux très variés ! Mais connaissez-vous vraiment l'armée de Terre ? Ses opportunités de carrière ? Ses conditions d'admission ? Son processus de recrutement ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102561 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLRétrospective 2020 - Les mesures formation du plan France relance
Centre-Inffo, 07/12/2020
Titre : Rétrospective 2020 - Les mesures formation du plan France relance Type de document : Article Editeur : Centre-Inffo Date publication : 07/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation tout au long de la vie Résumé : Les dépenses du plan France Relance sont engagées sur deux ans (2020-2021) et seront financées par plusieurs instruments, dont la loi de finances pour 2021, le programme d'investissement d'avenir et le plan européen. Sur 100 milliards d'euros, 30 milliards sont destinées au financement de la transition écologique, 6 milliards sont consacrés à l'investissement dans les secteurs sanitaire et médico-social. Il réserve 1 milliard pour soutenir la formation des actifs et digitaliser la formation professionnelle. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102596 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLJeunes et confinés à Vannes. Manon, étudiante : « La plus grande difficulté, c’est d’arriver à me projeter »
Groupe Télégramme, 06/12/2020
PermalinkCrise du Covid-19 : 45 % des jeunes prêts à se reconvertir dans les métiers du digital
Rebondir, 04/12/2020
PermalinkÉcole de la deuxième chance - "Avant, je fumais, je me battais, ils ont su me canaliser"
Sud Radio, 04/12/2020
PermalinkLes sénateurs ouvrent la porte à un soutien financier pour les jeunes bénéficiaires de certains dispositifs
CARIF OREF Pays de la Loire, 04/12/2020
PermalinkLes très bas revenus des jeunes adultes
Observatoire des inégalités, 04/12/2020
PermalinkViolences policières, loi de sécurité globale, solution pour la jeunesse… Le récap de l'interview d'Emmanuel Macron en 10 tweets
Groupe Les Echos, 04/12/2020
PermalinkVal-de-Marne -Social : Un service public de l’insertion
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 04/12/2020, N°2046, p.33
PermalinkEmmanuel Macron tente de resserrer les liens avec la jeunesse
Société éditrice du Monde, 03/12/2020
PermalinkSeulement 36% des jeunes de l’Aide sociale à l’enfance pris en charge après leur majorité
la Gazette, 03/12/2020
PermalinkTrophées des ingénieurs du futur : demain se fabrique aujourd'hui
L'Usine nouvelle, 03/12/2020, N°3686, pp. 24-36
PermalinkLes jeunes kiffent moins les start-up
Stratégies, 03/12/2020, N°2061
PermalinkLe Cese demande l'accès aux minima sociaux pour les 18-25 ans
Société du Figaro SAS, 02/12/2020
PermalinkLes décrocheurs, premières victimes de la crise économique
Société du Figaro SAS, 02/12/2020
PermalinkInsertion professionnelle : comment les écoles de commerce accompagnent les étudiants en période de pandémie ?
L'Etudiant, 02/12/2020
PermalinkPlus de 3 millions de travailleurs non-salariés disposent de droits formation
Mon Compte Formation, 02/12/2020
PermalinkLes jeunes et le Covid : «On ne peut pas grandir comme nos parents l’ont fait»
Libération, 02/12/2020, N°12279
PermalinkAppropriation par l'enseignement technique agricole public de la réforme de l'apprentissage et de la formation professionnelle continue : Les conditions pour bien répondre aux besoinsdes branches professionnelles
CGAAER (Conseil général de l’agriculture, de l’alimentation et des espaces ruraux) 12/2020, 119p.
PermalinkAvant l'arrivée de la Covid, une conjoncture très favorable aux diplômés de licence professionnelle
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/2020
PermalinkÉvaluation du suivi socioprofessionnel des sportifs de haut niveau
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 12/2020, 111p.
PermalinkLa formation et l'insertion des jeunes : où en sommes-nous ? Edition décembre 2020
Centre-Inffo, 01/12/2020
PermalinkFrance Relance : ce qui attend les acteurs de la formation professionnelle
Centre-Inffo, 01/12/2020
PermalinkL'insertion des diplômés de master au plus haut avant la crise sanitaire
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/2020
PermalinkUne insertion plus difficile pour les jeunes «recalés» à l’entrée du supérieur
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 12/2020
PermalinkL’insertion professionnelle des diplômés de l’enseignement supérieur agronomique, vétérinaire et de paysage.
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 12/2020
PermalinkL'insertion professionnelle en Master dépend-elle du niveau scolaire atteint au baccalauréat ?
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/2020
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