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Décisions d'enregistrement aux répertoires nationaux - Mai 2020
France compétences, 02/06/2020
Titre : Décisions d'enregistrement aux répertoires nationaux - Mai 2020 Type de document : Article Editeur : France compétences Date publication : 02/06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation tout au long de la vie Résumé : Suite aux avis conformes de la Commission de la certification professionnelle portant sur des demandes d’enregistrement, avis produits lors de la séance du 28 mai 2020, le Directeur général de France compétences a procédé à des décisions d’enregistrement aux répertoires nationaux. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100001 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLCoronavirus : le gouvernement face au défi de l'emploi des jeunes
Les Echos, 02/06/2020, N°23213
[article]
Titre : Coronavirus : le gouvernement face au défi de l'emploi des jeunes Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'entreprise ; aide à l'insertion des jeunes ; apprentissage ; CFA ; premier emploi ; prévision de l'emploi ; subvention Résumé : Si un plan global jeune sera présenté d'ici à l'été avec des leviers pour aider à l'insertion, le volet apprentissage sera dévoilé lui cette semaine. Il devrait porter sur plusieurs mesures réclamées par les organisations patronales : augmentation de la prime à l'embauche à toute entreprise quel que soit le diplôme, prise en charge des salaires la première année ; extension à six ou douze mois de manière pérenne de la période durant laquelle un jeune peut rester en CFA sans avoir trouvé un employeur ; revalorisation des aides au premier équipement, à l'hébergement ou à la restauration… Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99935
in Les Echos > N°23213 (02/06/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLe compte personnel de formation : Guide d'utilisation du CPF des agents publics de l'Etat
Ministère de l'action et des comptes publics 06/2020
Titre : Le compte personnel de formation : Guide d'utilisation du CPF des agents publics de l'Etat Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'action et des comptes publics Date publication : 06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation tout au long de la vie ; secteur public Résumé : Cet outil doit permettre d'"accompagner les projets d'évolutions professionnelles des agents", alors que le compte personnel de formation, mis en place en 2017 dans la fonction publique est peu connu et sous-utilisé. Les nouveautés prévues par la loi du 6 août 2019 en matière d'alimentation du compte, d'utilisation des crédits, de portabilité ou de conversion des droits entre secteurs public et privé y sont détaillées. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100099 Documents numériques associés
Accès en ligneURLFormation professionnelle : un engouement croissant des salariés et entreprises
LinkedIn 01/06/2020, 27 p.
Titre : Formation professionnelle : un engouement croissant des salariés et entreprises Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Date publication : 01/06/2020 Importance : 27 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : formation tout au long de la vie Résumé : Le 11 mars, l’Organisation mondiale de la santé a déclaré le coronavirus comme étant une pandémie mondiale, et le monde que nous connaissions a complètement changé. Dans un contexte où de nombreuses entreprises ont fermé leurs portes et où les travailleurs non essentiels ont commencé à travailler depuis chez eux, presque toutes les organisations ont dû rapidement redéfinir les conditions de réalisation du travail. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100217 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL’Insertion des diplômés des grandes écoles : Résultats de l’enquête 2020
CGE (Conférence des grandes écoles) 06/2020
Titre : L’Insertion des diplômés des grandes écoles : Résultats de l’enquête 2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CGE (Conférence des grandes écoles) Date publication : 06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; école d'ingénieur ; école de commerce ; égalité garçon / fille ; insertion professionnelle des jeunes ; salaire des jeunes ; stage en entreprise Résumé : la Conférence des grandes écoles (CGE) dévoile les résultats de sa 28ème enquête annuelle sur l’insertion professionnelle des jeunes diplômés de ses écoles membres. Cette enquête est établie sur la promotion 2019 et les résultats ont été, comme chaque année, collectés auprès des établissements entre décembre 2019 et mars 2020.
En fin d’année 2019, malgré un léger fléchissement, le contexte restait très favorable sur le marché de l’emploi des cadres. L’enquête 2020 affiche un excellent taux d’insertion professionnelle avec un taux net d’emploi à 6 mois de 88,1 % pour les diplômés 2019. Comme les années précédentes, les Grandes écoles s’affirment donc comme un véritable tremplin pour l’emploi.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100091 Documents numériques associés
Accès en ligne (en téléchargement)URLInvestir dans les compétences pour reconstruire l'économie - étude
FFP (Fédération de la formation professionnelle) 01/06/2020, 35 p.
PermalinkQualiopi - La qualité des prestataires de formation
Centre-Inffo 01/06/2020
PermalinkQue deviennent les jeunes des quartiers prioritaires de la ville après leur bac ?
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 06/2020, 4 p.
PermalinkRapport Asteres : investir dans les compétences pour reconstruire l'économie
ASTERES 01/06/2020, 35 p.
PermalinkRegards comparatifs sur la formation en Europe : un plafond de verre du côté des entreprises françaises
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 06/2020
PermalinkSéjours à l’étranger en cours d’études et conditions d’insertion des jeunes : Analyse de l’enquête Génération 2013
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 06/2020, 48 p.
PermalinkSynthèse des résultats de l’édition 2020 de la 31ème enquête nationale IESF
IESF (Société des ingénieurs et scientifiques de France) 06/2020
PermalinkChapitre 40 - Conséquences du Covid-19 sur l'activité des prestataires de formation
Centre-Inffo, 29/05/2020
PermalinkObligation de formation des 16-18 ans : les missions locales se préparent
Caisse des Dépôts, 29/05/2020
PermalinkInsertion par l'emploi : un secteur qui ne manque pas de ressort
ASH, 29/05/2020, N°3162
PermalinkBaromètre 2020 de l'insertion des jeunes diplômés
APEC (Association pour l'emploi des cadres) 27/05/2020
PermalinkInsertion professionnelle : les départements misent sur les sites d’offres d’emploi locaux
Caisse des Dépôts, 27/05/2020
Permalink"Un plan global pour les jeunes avant l'été"
Les Echos, 26/05/2020, N°23208
PermalinkComment trouver les bonnes sources pour apprendre ?
Thot Cursus, 24/05/2020
PermalinkCulture, tourisme, hôtellerie : changement de plans pour les futurs diplômés
Le Monde, 21/05/2020, N°23440
PermalinkFAQ Covid-19 et formation - Sommaire
Centre-Inffo, 20/05/2020
PermalinkFormation continue : la crise sanitaire bouscule les grandes écoles
Groupe Les Echos, 20/05/2020
PermalinkFormation professionnelle : il est urgent de retrouver le goût d'apprendre
Capital, 20/05/2020
PermalinkFormation professionnelle : quel bilan chiffré, deux mois après le confinement ?
Banque des Territoires, 20/05/2020
PermalinkPourquoi les prestataires de formation ont intérêt à densifier leur démarche qualité (Loïc Lebigre, Centre Inffo)
Centre-Inffo, 20/05/2020
PermalinkReprise de l'accueil en formation
Ministère du travail, 20/05/2020
PermalinkCovid-19 : les pratiques sanitaires pour la formation professionnelle
Uniformation, 19/05/2020
PermalinkLa réalité virtuelle fait son chemin plus vite que prévu dans certains secteurs
IT Social, 19/05/2020
Permalink131 certifications RNCP prolongées durant la période d'urgence sanitaire
Focus RH, 18/05/2020
PermalinkCovid-19 : les 100 questions les plus fréquentes posées à Centre Inffo
Défi Métiers, 14/05/2020
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