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Etudier en Angleterre après le bac, un rêve devenu très cher pour les jeunes Français
Société éditrice du Monde, 21/04/2021
Titre : Etudier en Angleterre après le bac, un rêve devenu très cher pour les jeunes Français Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 21/04/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation à l'étranger ; mobilité étudiante Résumé : L’augmentation des frais de scolarité post-Brexit pousse certains lycéens français à se tourner vers d’autres destinations avec des cursus anglophones, comme les Pays-Bas. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104960 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLErasmus + : les raisons d'un succès dans le secteur agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 15/04/2021
Titre : Erasmus + : les raisons d'un succès dans le secteur agricole Type de document : Article Editeur : Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire Date publication : 15/04/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement agricole ; erasmus Résumé : Depuis sa création en 1987, le succès du programme Erasmus, qui vise de manière générale à favoriser les projets de mobilité et de coopération, ne se dément pas. Devenu Erasmus + en 2014, le programme s'est élargi en regroupant l'ensemble des anciens programmes européens dédiés à l'éducation, la formation, la jeunesse et le sport (dont Erasmus, Leonardo, Grundtvig, Comenius, SVE…). Il permet aujourd’hui à plus de 4 millions d’Européens d’aller se former à l’étranger. Et dans le secteur agricole, à quoi tient un tel succès ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104882 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLEcole à la maison : « 463 millions d’élèves dans le monde n’ont pas pu accéder à l’éducation à distance »
Le Monde, 08/04/2021, N°23716
[article]
Titre : Ecole à la maison : « 463 millions d’élèves dans le monde n’ont pas pu accéder à l’éducation à distance » Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; formation à l'étranger ; organisation de la formation Résumé : Alors que la France vient de fermer ses écoles, d'autres pays n'ont pas rouvert les leurs depuis un an. Borhene Chakroun, de l'Unesco, a répondu à vos questions sur les conséquences éducatives, sociales et psychologiques pour les élèves. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104467
in Le Monde > N°23716 (08/04/2021)Documents numériques associés
Accès au document sous réserveURLBrexit : le paysage des universités européennes se recompose à bas bruit
France Inter, 02/04/2021
Titre : Brexit : le paysage des universités européennes se recompose à bas bruit Type de document : Article Editeur : France Inter Date publication : 02/04/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : europe ; mobilité étudiante Résumé : Trois mois après l’entrée en vigueur du Brexit, ses conséquences se font sentir dans les universités européennes et britanniques. Une reconfiguration du profil des étudiants, obligés de s’adapter suite à la suppression du programme Erasmus au Royaume-Uni, est en cours. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104962 Documents numériques associés
Accès en ligneURLErasmus + : un budget doublé et des actions adaptées au contexte sanitaire et écologique
Caisse des Dépôts, 26/03/2021
Titre : Erasmus + : un budget doublé et des actions adaptées au contexte sanitaire et écologique Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 26/03/2021 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : coopération européenne ; formation à l'étranger Mots-clés libres : Erasmus+ coopération transfrontalière budget Résumé : La Commission européenne a adopté le 25 mars 2021 le programme Erasmus + pour la période 2021/2027 et dès lors lancé les premiers appels à propositions afin de permettre aux "organismes publics ou privés exerçant des activités dans les domaines de l'éducation, de la formation, de la jeunesse et du sport" des pays membres de l’Union européenne, dont la France, de bénéficier de ses financements. Ceux-ci ont été doublés, en passant de 14,7 milliards pour 2014/2020 à 26,4 milliards d’euros, dont plus des deux tiers (70%) sont consacrés au volet mobilité notamment à des fins d’apprentissage. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104279 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLe programme Erasmus : une porte vers l’emploi pour des milliers de jeunes
France Culture, 24/03/2021
PermalinkDossier spécial : Prenez en main votre formation professionnelle
Tribune verte, 04/03/2021, N°2958, pp.7-12
PermalinkChiffres clés de la mobilité étudiante 2021
Agence Campus France 03/2021, 76 p.
PermalinkLe guide de la mobilité internationale des jeunes de l'enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 03/2021, 11.p.
PermalinkMobilité des étudiants en situation de handicap : Bientôt du nouveau
handirect, 17/02/2021
PermalinkSemaine de l’apprentissage dans l’artisanat : développer les mobilités Erasmus+
Défi Métiers, 08/02/2021
PermalinkBrexit : fin du programme Erasmus+ pour les étudiants français en Grande-Bretagne
France Culture, 26/01/2021
PermalinkLe nouveau programme Erasmus+ mise sur la formation professionnelle
Défi Métiers, 26/01/2021
PermalinkErasmus : apprentis, sans emploi... partir à l’étranger n’est plus seulement réservé aux étudiants
Société Le Parisien Libéré, 21/01/2021
PermalinkBrexit : la sortie d'Erasmus+, entre surprise et déception
L'Etudiant, 20/01/2021
PermalinkPartir un jour : quel avenir pour les échanges universitaires?
France Culture, 18/01/2021
PermalinkLa participation des entreprises au programme Erasmus + : motivations et apports
Agence Erasmus+ France / Education Formation 13/01/2021
PermalinkLe programme Erasmus + et la mobilité en Europe
Toute l'Europe, 11/01/2021
PermalinkAvec le Brexit, les français privés d'Erasmus en Grande-Bretagne
Le Figaro, 05/01/2021, N°23755
PermalinkLa CGE et UniLaSalle missionnés par le gouvernement pour étudier la mobilité internationale des étudiants en situation de handicap
CGE (Conférence des grandes écoles), 03/01/2021
PermalinkAmbition IUT Hors série spécial BUT
ADIUT (Association des directeurs d'IUT) 2021, 23 p.
PermalinkBilan Erasmus + , Education et Formation 2014-2020
Agence Erasmus+ France / Education Formation 01/2021
PermalinkCap vers le sup
Région Occitanie 2021
PermalinkGuide "Après la 3ème" Région Pays de Loire
CARIF OREF Pays de la Loire 2021
PermalinkL’Erasmus virtuel, une réussite européenne dans le marasme ambiant
Marianne, 16/12/2020
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