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Les parcours sur deux ans des apprentis et des lycéens sortis en 2019 de formations professionnelles de niveau CAP à BTS
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/2022
Titre : Les parcours sur deux ans des apprentis et des lycéens sortis en 2019 de formations professionnelles de niveau CAP à BTS Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 12/2022 Collection : Note d'information, Education nationale num. 22.44 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; diplôme de l'enseignement professionnel ; insertion professionnelle des jeunes ; lycée d'enseignement professionnel Résumé : Les jeunes sortant de formations professionnelles de niveau CAP à BTS ont des parcours très variés au cours des deux ans suivant leur sortie, qu’ils aient été sous voie scolaire ou en apprentissage.
Ainsi, si un peu moins d’un apprenti sur deux et un lycéen professionnel sur quatre ont été en emploi à la fois à 6, 12, 18 et 24 mois, 16 % des apprentis et 28 % des lycéens n’ont été au contraire en emploi à aucune de ces dates. Les autres jeunes ont eu des "parcours mixtes", en ayant été au moins une fois en emploi et une fois sans emploi. En particulier, 17 % des apprentis et 22 % des lycéens professionnels sont entrés tardivement sur le marché du travail, 12, 18 ou 24 mois après leur sortie d’études, mais sont restés en emploi par la suite.
Ces parcours sur le marché de l’emploi sont liés au dernier niveau de formation suivi, au fait d’avoir obtenu ou non le diplôme et aux spécialités de formation. Ils dépendent aussi du profil socio-économique des jeunes. L’entrée dans l’emploi est notamment plus tardive pour les jeunes n’ayant pas obtenu leur diplôme ou quand le représentant légal est sans activité.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112640 Salaire, emploi : les études servent-elles encore à quelque chose ?
Groupe Les Echos, 01/12/2022
Titre : Salaire, emploi : les études servent-elles encore à quelque chose ? Type de document : Article Editeur : Groupe Les Echos Date publication : 01/12/2022 Collection : Les Echos Start Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; premier emploi Résumé : 47 % des jeunes de la « génération 2017 » (sortis du système scolaire cette année-là) ont décroché un diplôme du supérieur, mais quel a été l'impact de celui-ci sur leur contrat de travail et leur salaire ? Une vaste étude du Céreq détaille l'utilité des études. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112398 Documents numériques associés
Accès en ligneURLCe grain de folie que les employeurs cherchent aussi
Le Monde, 01/12/2022, N°24231
[article]
Titre : Ce grain de folie que les employeurs cherchent aussi Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Après les "hard skills" (le savoir-faire) et les "soft skills" (le savoir-être), certaines écoles enseignent les "mad skills" pour "développer une forme d'impertinence chez les étudiants". Des qualités d'inventivité que les entreprises disent rechercher. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112403
in Le Monde > N°24231 (01/12/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes Tinder de l'emploi "à impact positif"
Le Monde, 01/12/2022, N°24231
[article]
Titre : Les Tinder de l'emploi "à impact positif" Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; recherche d'emploi Résumé : De nouvelles plate-formes d'annonces rencontrent un franc succès auprès des jeunes actifs qui cherchent d'abord un poste qui "matche" avec leurs valeurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112407
in Le Monde > N°24231 (01/12/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLComment mieux insérer les jeunes les plus éloignés de l’emploi ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 30/11/2022
Titre : Comment mieux insérer les jeunes les plus éloignés de l’emploi ? Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 30/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes Résumé : La Caisse des dépôts organise, mercredi 30 novembre, la première édition de Popsi (pour des politiques sociales innovantes), une journée d’échanges sur la thématique des aspirations et de l’insertion de la jeunesse, dont La Croix est partenaire. Elle propose aux décideurs politiques, acteurs sociaux et chercheurs de venir partager ambitions, témoignages et travaux sur ces sujets. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112331 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURL«On me reproche toujours mon manque d'expérience» : comment faire de sa jeunesse un atout ?
Société du Figaro SAS, 30/11/2022
PermalinkBilan Formation-Emploi 2022
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 28/11/2022
PermalinkAu-delà du diplôme, les caractéristiques personnelles et familiales influent sur l’insertion professionnelle des jeunes
INSEE Pays de Loire 22/11/2022
PermalinkLes jeunes et l'entreprise (baromètre de la Fondation Jean-Jaurès / Macif)
Fondation Jean-Jaurès 21/11/2022, 12 p.
PermalinkTravail : ce que veulent les jeunes
France Culture, 21/11/2022
PermalinkProjet de réforme Réforme du lycée professionnel : les mirages de l’apprentissage
Libération, 17/11/2022, N°12877
Permalink"Boussole des jeunes" : 21 nouveaux projets désignés lauréats
Caisse des Dépôts, 15/11/2022
PermalinkComment évolue le marché de l’emploi pour les jeunes diplômés du marketing digital ?
Régionsjob SAS, 09/11/2022
PermalinkAllongement des études, ce qu’en disent les jeunes et leurs parents
Groupe Bayard - la-croix.com, 08/11/2022
PermalinkAllongement des études : faut-il forcément toujours plus de diplômes ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 08/11/2022
PermalinkBaromètre de confiance en l'avenir des jeunes BVA/l'Etudiant (5ème vague)
BVA group 08/11/2022
PermalinkUne feuille de route interministérielle pour lier insertion et sport
la Gazette, 08/11/2022
PermalinkUne fois diplômés, ils ont bifurqué ... voici leur après
Groupe Les Echos, 03/11/2022
PermalinkLe Bafa à 16 ans, c’est parti !
Martin Media, 11/2022
PermalinkDes guides pour mieux inclure les personnes éloignées de l’emploi
Le Figaro, 31/10/2022, N°24320, p. 19
PermalinkL'état de l'École 2022 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/10/2022, 112 p.
PermalinkLes étudiants de l’ESCAET, des futurs employés aux compétences multiples
TourMag, 17/10/2022
PermalinkJeunes diplômés : le volontariat international en entreprise, un tremplin vers l’emploi ?
The Conversation France, 12/10/2022
Permalink"Lycées professionnels, les limites de la stratégie présidentielle"
Le Monde, 12/10/2022, N°24188
PermalinkRecruteurs et candidats peinent désormais à se comprendre
Le Figaro, 04/10/2022, N°24297
PermalinkEnquête sur les parcours professionnels des anciens apprentis de l'alimentation
CGAD (Confédération générale de l'alimentation en détail) 10/2022
PermalinkInclure par le sport : Guide de capitalisation de bonnes pratiques
Ministère du travail de l'emploi et de l'insertion 10/2022
PermalinkLa jeunesse au travail : en finir avec les préjugés
Droit et libertés, 10/2022
PermalinkLa Seine-et-Marne multiplie les partenariats public-privé dans le tourisme et la culture
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 30/09/2022, N°2137
PermalinkSeine-Saint-Denis : une nouvelle école de production ouvre ses portes à Stains
Les Echos, 28/09/2022, N°23801
PermalinkPourquoi les jeunes diplômés choisissent le volontariat international en entreprise?
Société du Figaro SAS, 27/09/2022
PermalinkLe succès fulgurant des études en apprentissage : « Sans cela, j’aurais été bloquée financièrement »
Société éditrice du Monde, 26/09/2022
Permalink5 initiatives en entreprise pour faire avancer l'égalité des chances
Les Echos, 26/09/2022, N°23799
PermalinkPacte d’ambition pour l’IAE : les entreprises d’insertion ont créé 30.000 emplois en trois ans
Caisse des Dépôts, 23/09/2022
PermalinkLa souffrance des jeunes au travail
Stratégies, 15/09/2022, N°2142, pp. 36-37
PermalinkEmmanuel Macron lance la réforme de l'enseignement professionnel
Caisse des Dépôts, 13/09/2022
PermalinkUne « prépa-apprentissage » pour le retour à l’emploi des jeunes
Le petit journal, 13/09/2022
Permalink«Un job en six mois» : à Paris, l’École de la deuxième chance aide les 16-25 ans à s’envoler vers l’emploi
Société Le Parisien Libéré, 11/09/2022
PermalinkZone d'expression prioritaire - Moi JEune : «Je stresse par peur d’échouer et d’avoir de mauvais résultats»
Libération, 11/09/2022
PermalinkL'emploi des jeunes et des moins qualifiés encore à la traîne après le Covid, selon l'OCDE
Société du Figaro SAS, 09/09/2022
PermalinkL’école au défi de la grande pauvreté : « Je n’avais jamais vu des lycéens mettre de côté de la nourriture pour les copains »
Le Monde, 09/09/2022, N°24160
PermalinkL’artisanat a bénéficié à plein de la réforme de l’apprentissage
Groupe Bayard - la-croix.com, 05/09/2022
PermalinkLycée : le vrai faux retour des maths dans le tronc commun en première
Groupe Bayard - la-croix.com, 05/09/2022
PermalinkSortants du supérieur : le niveau de diplôme ne résume pas les trajectoires d'insertion
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 05/09/2022
PermalinkL'époque, enquête : l'ex plus bel âge de la vie
Le Monde, 04/09/2022, N°24156, pp. 2-3
PermalinkQuels liens les jeunes décrocheurs entretiennent-ils avec le Service public de l’emploi ? (Dares)
Défi Métiers, 02/09.2022
PermalinkA l’heure de la rentrée scolaire, des élèves face à une machine à stress
Le Monde, 02/09/2022, N°24154
PermalinkApprentissage : la baisse des niveaux de prise en charge se concrétise
Défi Métiers, 01/09/2022
PermalinkApprentissage : coup de frein à la baisse des subventions aux centres de formation
Groupe Les Echos, 01/09/2022
PermalinkLe lycée professionnel se réforme en s'ouvrant à l'entreprise
Challenges, 01/09/2022
PermalinkRentrée scolaire : l'exécutif engage une réforme du collège à bas bruit
Les Echos, 01/09/2022, N°23782
PermalinkDossier : travailler sans le bac
Rebondir, septembre - octobre 2022, N° 269, pp. 23-27
PermalinkLe métier d'assistante de vie
Rebondir, septembre - octobre 2022, N° 269, pp. 46-47
Permalink"1 jeune, 1 solution" : 1,8 million d'entrées dans les dispositifs du plan entre mi-2020 et mi-2021
Défi Métiers, 30/08/2022
PermalinkVal-de-Marne : avec SOS Rentrée, les élèves sans affectation se sentent moins «perdus»
Société Le Parisien Libéré, 30/08/2022
PermalinkCes étudiants freinés par un manque de moyens
Groupe Bayard - la-croix.com, 29/08/2022
PermalinkEducation : la mixité scolaire est "très clairement l'une des priorités" de Pap Ndiaye
FranceInfo, 29/08/2022
PermalinkJeunes majeurs : le décret sur la fin des "sorties sèches" de l’ASE est paru
Banque des Territoires, 29/08/2022
PermalinkLes lycées pro toujours plus soumis au marché du travail
Alternatives économiques, 29/08/2022
PermalinkDécrochage scolaire : « Bien souvent, les jeunes n’ont pas choisi de quitter l’école, ils y ont été contraints », explique Rachid Zerrouki
20 Minutes France SAS, 25/08/2022
PermalinkLycées professionnels : Emmanuel Macron compte allonger les temps de stage
Le figaro étudiant (site), 25/08/2022
PermalinkUn quart des jeunes Réunionnais ne sont ni en emploi, ni en études, ni en formation
Groupe Les Echos, 25/08/2022
PermalinkLe plan «1 jeune 1 solution» n’a pas pleinement atteint sa cible
Société du Figaro SAS, 21/08/2022
PermalinkLes diplômés 2020-2021 d’un brevet professionnel d’éducateur sportif ou d’animateur (BPJEPS)
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 08/08/2022, 2p.
PermalinkComment la situation des jeunes sur le marché du travail évolue-t-elle pendant la crise sanitaire?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 08/2022
PermalinkL’emploi des anciens apprentis au-delà de l’insertion (août 2022)
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 01/08/2022
Permalink"1 jeune, 1 solution" : forte hausse des entrées dans les dispositifs de formation et d’accompagnement
Caisse des Dépôts, 28/07/2022
PermalinkDes missions locales sous pression pour mettre en oeuvre le contrat d’engagement jeune
Banque des Territoires, 28/07/2022
PermalinkEmploi : en position de force, les plus jeunes imposent leurs conditions
Société Le Parisien Libéré, 27/07/2022
PermalinkAccompagnement - Le contrat d’engagement jeunes cherche son mode d’emploi
Libération, 26/07/2022
PermalinkDéserts médicaux: le casse-tête pour attirer les étudiants et jeunes diplômés en médecine
Le figaro étudiant (site), 26/07/2022
PermalinkLa bonne dynamique de l'emploi des jeunes devrait se poursuivre à la rentrée
Le Figaro, 26/07/2022, N°24238
PermalinkEtudes de design et de graphisme, comment se lancer une fois diplômé ?
L'Etudiant, 20/07/2022
PermalinkRapport spécial : la génération Z révolutionne le monde du travail
Asana 13/07/2022
PermalinkJeunes, diplômés...Le nouveau profil des paysans français
Le Figaro, 11/07/2022, N°24225, p. 8
PermalinkLe service civique, outil efficace de la course à la distinction
Le Monde, 06/07/2022, N°24104
PermalinkInsertion des jeunes : embellie passagère ou vrai tournant ?
Metiseurope, 04/07/2022
PermalinkQuel recours des jeunes au service public de l’emploi ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 07/2022
PermalinkQui sont les jeunes entrés dans le plan 1 jeune, 1 solution ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 07/2022
PermalinkImmobilier et alternance, duo gagnant
Rebondir, juillet - août 2022, N°268, p. 44-46
PermalinkL’insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2019
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 30/06/2022, 4 p.
PermalinkL’insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2019 - 72 % sont en emploi salarié dans le secteur privé en juillet 2021
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/06/2022
PermalinkL’insertion professionnelle des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2019 - 56 % sont en emploi salarié dans le secteur privé en juillet 2021
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/06/2022
PermalinkLa crise sanitaire suffit-elle à expliquer les souhaits de réorientation des jeunes ?
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 23/06/2022
PermalinkExercice libéral : comment s'installer à moindre coût
Kiné Actu, 23/06/2022, N°1612, pp. 14-18
PermalinkApprentis ou stagiaires : la préoccupation des entreprises est de les attirer et de les fidéliser
Le Monde, 23/06/2022, N°24093
PermalinkRecherche : « Il y a urgence à prévenir le saccage d’une génération de scientifiques »
Le Monde, 22/06/2022, N°24092
PermalinkVivre de son art : des rencontres, de la persévérance et du travail
L'Etudiant, 17/06/2022
PermalinkL'insertion des diplômés des grandes écoles
CGE (Conférence des grandes écoles) 14/06/2022
PermalinkFrédéric Gardès, "plus qu'un emploi, nous offrons une carrière"
Le Figaro, 13/06/2022, N°24201
PermalinkQuand les jeunes diplômés peinent à séduire les algorithmes de recrutement
Le Figaro, 13/06/2022, N°24201
PermalinkPeu de déserteurs, beaucoup de résignés
Le Monde, 12/06/2022, N°24084
PermalinkJO 2024 : "Génération 2024", objectif 30.000 jeunes en service civique
FranceInfo, 11/06/2022
PermalinkMédecin : Les formalités du remplaçant débutant
Quotidien du médecin, 10/06/2022
PermalinkLa pénurie de logements étudiants, un mal systémique qui freine les jeunes dans l’accès aux études
Le Monde, 08/06/2022, N°24080
PermalinkÊtre pauvre à moins de 25 ans : parcours de jeunes précaires
Secours Catholique – Caritas France, 07/06/2022
PermalinkFaut-il supprimer Parcoursup ?
Société nouvelle du journal l’Humanité, 07/06/2022
PermalinkComment le lycée participe à « l’impression d’incompétence » des filles en informatique
Société éditrice du Monde, 06/06/2022
PermalinkL’apprentissage toujours en quête de financement
Banque des Territoires, 03/06/2022
PermalinkEmmanuel Macron annonce le retour des mathématiques en option dans le tronc commun de classe de première
Société éditrice du Monde, 02/06/2022
PermalinkLes jeunes des « territoires » de plus en plus intéressés par les métiers de la tech
Groupe Les Echos, 02/06/2022
PermalinkQuartiers populaires : face aux idées reçues, 31 propositions pour une nouvelle approche
Société éditrice du Monde, 02/06/2022
PermalinkLa mobilité européenne des apprentis se réorganise pour se développer
Le Figaro, 02/06/2022, N°24192
PermalinkÉvaluation nationale des cités éducatives : un premier bilan décevant
Groupe Moniteur, 01/06/2022
PermalinkLes écoles d’infirmiers font le plein, mais déplorent trop d’abandons en cours d’études
Ouest France, 28/05/2022
PermalinkEn France, 5% des jeunes de 16 ans sont illettrés
Société du Figaro SAS, 27/05/2022
PermalinkLes aides à l'apprentissage prolongées jusqu'à la fin de l'année 2022
L'usine nouvelle, 24/05/2022
PermalinkIle-de-France : bilan mitigé sur le Prij et son extension
Banque des Territoires, 24/05/2022
PermalinkDes élèves de bac pro quittent leur formation pour partir travailler et c'est inquiétant
France Inter, 23/05/2022
PermalinkInsertion des jeunes après la voie professionnelle InserJeunes
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques), 20/05/2022
PermalinkÉducation et formation : un bilan mitigé pour la France par rapport au reste de l’UE
Caisse des Dépôts, 16/05/2022
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/05/2022
PermalinkCes jeunes femmes qui choisissent, une fois diplômées, de rentrer dans les campagnes et les petites villes où elles ont grandi
Le Monde, 11/05/2022, N°24056
PermalinkSur le marché du travail, les jeunes diplômés fragilisés par la crise sanitaire
Le Monde, 11/05/2022, N°24056
Permalink1ers résultats Génération. Des parcours contrastés, une insertion plus favorable, jusqu'à....
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 10/05/2022
Permalink"L’ancrochage" Trouver des solutions au décrochage scolaire
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 10/05/2022
PermalinkEnquête 2020 auprès de la Génération 2017 - Des parcours contrastés, une insertion plus favorable, jusqu'à...
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 10/05/2022
PermalinkEnquête Génération 2017 du Céreq : des diplômes plus fréquents, toujours décisifs dans l’insertion professionnelle
Caisse des Dépôts, 10/05/2022
PermalinkUne étude révèle le vrai impact du Covid sur l'emploi des jeunes diplômés
Groupe Les Echos, 10/05/2022
Permalink[Podcast] Une insertion professionnelle plus favorable pour les jeunes de la Génération 2017, jusqu'à...
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 10/05/2022
PermalinkLa mode française à bonne(s) école(s)
Journal du textile (abonnement arrêté), 10/5/2022, N°2546, p. 14
PermalinkLa Grande école du numérique recense plus de 15 000 formations aux métiers du numérique
Carif-Oref Normandie, 09/05/2022
PermalinkMarseille inaugure un nouveau lieu d’orientation pour les jeunes
Centre-Inffo, 09/05/2022
PermalinkLe réseau des missions locales veut créer un label national
Banque des Territoires, 06/05/2022
PermalinkBaccalauréat 2022 : examen final ou contrôle continu, quel est le plus juste ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 05/05/2022
PermalinkL'université, coup de coeur des entreprises
Stratégies, 05/05/2022, N°2128
PermalinkApprentissage : les régions attentives à son impact sur la voie professionnelle
Caisse des Dépôts, 04/05/2022
PermalinkMontreuil : l'école des Nouveaux Mondes veut valoriser les « soft skills » des jeunes décrocheurs
Groupe Les Echos, 04/05/2022
PermalinkService civique « Génération 2024 »
Défi Métiers, 04/05/2022
PermalinkWebinaire « Aller vers : repérer et mobiliser les publics Invisibles » : le replay
Carif-Oref Normandie, 04/05/2022
PermalinkEn stock : une palette de métiers pour les jeunes à promouvoir !
Terre-net Média, 03/05/2022
PermalinkEvaluation nationale des cités éducatives
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 05/2022, 66 p.
PermalinkÉvaluation nationale des cités éducatives
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), 01/05/2022
PermalinkL'insertion des diplômés universitaires par la voie de l'alternance en 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2022
PermalinkDu permis à l’emploi : roulez jeunesse
Larseneur BaptisteInstitut Montaigne 05/2022
PermalinkL'alternance : un tremplin vers l'emploi
Rebondir, mai - juin 2022, N°267, pp. 42-44
PermalinkUn nouveau centre de formation pour les jeunes décrocheurs
Le nouvel économiste, 27/04/2022
PermalinkContrat d’engagement : les missions locales et Pôle emploi au chevet des jeunes «décrocheurs»
Société Le Parisien Libéré, 26/04/2022
PermalinkDécryptage : Comment Emmanuel Macron compte changer l'école au cours de son deuxième quinquennat
Groupe Les Echos, 26/04/2022
PermalinkContrat d’engagement jeune, des dispositions particulières pour les jeunes en rupture
Centre-Inffo, 25/04/2022
PermalinkOrientation : un enjeu crucial pour éviter les décrochages scolaires
Centre-Inffo, 22/04/2022
PermalinkLe secteur de la maintenance ferroviaire à la recherche d’apprentis
Centre-Inffo, 22/04/2022
Permalink« Les Écoles de la 2ème chance pourraient accompagner les bénéficiaires du RSA les plus éloignés de l’emploi » (Alexandre Schajer)
Centre-Inffo, 21/04/2022
PermalinkServices de l’automobile : plus de la moitié des jeunes sont formés en alternance
Centre-Inffo, 21/04/2022
Permalink70.000 contrats d’engagement jeune signés depuis début mars
Caisse des Dépôts, 20/04/2022
PermalinkComment l'UE permet-elle aux jeunes défavorisés d'avoir un emploi ou une formation ?
euronews, 20/04/2022
PermalinkNouvel appel à projets « 1 jeune 1 mentor »
Défi Métiers, 20/04/2022
PermalinkÀ Paris, la Segpa derrière les clichés
Société nouvelle du journal l’Humanité, 20/04/2022
PermalinkTerra nova préconise un contrat jeunes emploi-formation universel
Défi Métiers, 20/04/2022
PermalinkComment favoriser l’apprentissage dans le secteur de la santé et du médico-social ?
Centre-Inffo, 19/04/2022
PermalinkPrécarité étudiante: une plateforme recueille des témoignages pour interpeller le gouvernement
Le figaro étudiant (site), 19/04/2022
PermalinkEn Guadeloupe, une jeunesse sans avenir
Société du Figaro SAS, 17/04/2022
PermalinkÀ quoi rêvent les cancres? Portrait d'une jeunesse invisible
La dépêche, 15/04/2022
PermalinkCes jeunes accros aux jeux vidéo qui ne vont plus à l’école
Le figaro étudiant (site), 14/04/2022
PermalinkPlan 10 000 jeunes : des opportunités à saisir au sein des services de la préfecture de la région d'Île-de-France
Défi Métiers, 14/04/2022
PermalinkLes aides à l’apprentissage en sursis
Le Figaro, 13/04/2022, N°24149
PermalinkViv’App, prépa à l’apprentissage pour éviter les échecs d’orientation
Centre-Inffo, 12/04/2022
PermalinkLa crise pousse au renouveau des politiques de soutien à la jeunesse
la Gazette, 08/04/2022
Permalink« Haka game », une prépa-apprentissage pour relever des défis
Centre-Inffo, 08/04/2022
PermalinkInégalité des chances et méritocratie : la fin d'une illusion. Avec Monique Dagnaud et Julien Grenet
France Culture, 07/04/2022
PermalinkEmploi : l'insertion des Bac+5 s'améliore, mais les salaires baissent…
Groupe Les Echos, 04/04/2022
PermalinkToutes les aides pour financer le permis de conduire des jeunes de moins de 25 ans
Le figaro étudiant (site), 03/04/2022
PermalinkUne cartographie des projets d’inclusion en Ile-de-France
Défi Métiers, 01/04/2022
Permalink18 ressources pour faciliter l'insertion des jeunes en Ile-de-France
Défi Métiers, 31/03/2022
PermalinkOrientation, sélection, réussite : les bons points et les limites de Parcoursup
Les Echos, 30/03/2022, N°23676
PermalinkRSA : les Ecoles de la deuxième chance soutiennent le projet de Macron
Les Echos, 30/03/2022, N°23676
PermalinkLe compagnonnage, un dispositif inédit pour former des apprentis scénaristes
Société éditrice du Monde, 28/03/2022
PermalinkLancement d’un appel à projets de « mobilisation pour l’accessibilité du service civique dans le cadre du contrat d’engagement jeune (CEJ) »
Défi Métiers, 28/03/2022
PermalinkOrientation : une transition entre le lycée et l’université en forme de bizutage
Société éditrice du Monde, 28/03/2022
PermalinkLycée professionnel : Macron et Mélenchon, deux visions pour une filière
Libération, 28/03/2022, N°12680, p. 14
PermalinkToutes les politiques menées contribuent au discrédit des lycées professionnels
Libération, 28/03/2022, N°12680, p. 15
PermalinkLutter contre la pauvreté des enfants et des jeunes permet de prévenir l’exclusion
Le Monde, 27/03/2022, N°24018, p. 32
PermalinkContrat d’engagement jeune : lancement du service dédié aux jeunes en rupture
Défi Métiers, 25/03/2022
PermalinkA moins de 30 ans, ils sont devenus les « plumes » de politiques
Groupe Les Echos, 25/03/2022
PermalinkAprès deux ans de crise sanitaire : le chômage des jeunes au plus bas depuis 40 ans
L'Etudiant, 24/03/2022
PermalinkLa lecture s’effondre chez les adolescents
Société éditrice du Monde, 23/03/2022
PermalinkL'essor de l'apprentissage explique une grande part de la baisse du chômage en France
Les Echos, 23/03/2022, N°23671
PermalinkAttractivité des formations et des métiers agricoles : comment mieux informer pour mieux orienter ?
Défi Métiers, 22/03/2022
Permalink"Boussole des jeunes" : 17 projets territoriaux retenus pour l’expérimenter
Banque des Territoires, 21/03/2022
PermalinkFormations sanitaires et sociales : l’État et les régions consolident le plan engagé en 2021
Caisse des Dépôts, 21/03/2022
PermalinkLe contrat d’apprentissage
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques), 18/03/2022
PermalinkCrise en Guadeloupe : un ambitieux plan pour la jeunesse
Groupe Bayard - la-croix.com, 18/03/2022
PermalinkLes Épide veulent insérer davantage de jeunes dans l’emploi
Le Figaro, 18/03/2022, N°24127
PermalinkQuelle proximité entre le Service public de l’emploi et les jeunes en dispositifs d’insertion professionnelle ?
15. DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 17/03/2022, 4 p.
PermalinkÉducation : des idées concrètes pour construire son orientation
Groupe Bayard, 15/03/2022
PermalinkEtude auprès des NEETS sur le décrochage scolaire
IFOP (Institut français d'opinion publique) 15/03/2022
PermalinkFormation et orientation : Régions de France veut reprendre le pilotage à l’Etat
Défi Métiers, 15/03/2022
PermalinkReportage - Phobie scolaire: «L’idée est de les faire réfléchir, de leur redonner envie d’apprendre»
Libération, 15/03/2022
PermalinkLes territoires éducatifs ruraux peinent à convaincre
la Gazette, 14/03/2022
PermalinkOrganisation du travail: des jeunes en quête de sens, de liberté et d’autonomie
Le Figaro, 14/03/2022, N°24123
PermalinkCréation d’un campus d’apprentissage à Mantes-la-Jolie
Défi Métiers, 11/03/2022
PermalinkLes régions veulent devenir les "chefs de file" de l'orientation
Les Echos, 11/03/2022, N°23663
PermalinkLe CFA Corot à Marseille, 85% d’embauches à la sortie, 9% de ruptures de contrats
Centre-Inffo, 10/03/2022
PermalinkLes métiers en 2030
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 10/03/2022
PermalinkTransports : une charte pour recruter plus facilement et renforcer l’attractivité de la filière
CARIF Cap Métiers - Nouvelle Aquitaine, 10/03/2022
PermalinkL’ANCT et l’AFPA renforcent leur partenariat pour l’insertion sociale et professionnelle des publics les plus fragiles
Agence Nationale de la Cohésion des Territoires, 09/03/2022
PermalinkFrançois Bonneau : "L'orientation est un sujet majeur, il lui faut des réponses majeures"
Caisse des Dépôts, 09/03/2022
PermalinkComment Emmanuel Macron veut chambouler les lycées professionnels et l'orientation
Groupe Les Echos, 08/03/2022
PermalinkMobilité européenne : "grâce à l'engagement en service civique les jeunes réussissent à trouver leur voie"
Toute l'Europe, 08/03/2022
PermalinkDes liens universités-entreprises au service de l'insertion des diplômés
L'Etudiant, 07/03/2022
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