Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (796)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Le point sur le CCCA-BTP deux ans après la réforme de l’apprentissage
Bip information professionnelle, 30/03/2021
Titre : Le point sur le CCCA-BTP deux ans après la réforme de l’apprentissage Type de document : Article Editeur : Bip information professionnelle Date publication : 30/03/2021 Collection : Batirama Langues : Français (fre) Descripteurs : apprenti ; apprentissage ; bâtiment - construction ; CFA Mots-clés libres : CCCA-BTP Résumé : Le CCCA-BTP* n'est plus « la tête de réseau » paritaire de l'apprentissage, réforme de 2018 oblige. Il propose désormais une large offre de services à tous les organismes de formation aux métiers du BTP. Présentation des activités du CCCA-BTP. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104462 Documents numériques associés
accès en ligneURLLes jeunes ni en études, ni en emploi, ni en formation (NEET) : jusqu'à 21 ans, moins nombreux parmi les femmes que parmi les hommes
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 26/03/2021, 8p.
Titre : Les jeunes ni en études, ni en emploi, ni en formation (NEET) : jusqu'à 21 ans, moins nombreux parmi les femmes que parmi les hommes Type de document : Rapport/synthèse Editeur : INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) Date publication : 26/03/2021 Collection : Insee Focus Importance : 8p. Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; chiffres-clés ; chômage des jeunes ; échec scolaire Mots-clés libres : décrocheurs décrochage Résumé : En 2019, en France, 12,9 % des jeunes de 15 à 29 ans ne sont ni en emploi, ni en études, ni en formation (NEET). Si les femmes sont globalement plus souvent dans cette situation que les hommes, ce n'est le cas qu'à partir de 22 ans. En effet, elles sont plus souvent en études auparavant, puis inactives avec l'arrivée des premiers enfants. L'écart entre les femmes et les hommes se réduit depuis 2003. Il est aussi moins important que dans l'ensemble de l'Union européenne. Quant à la part de NEET elle-même, elle est légèrement plus élevée en France. Note de contenu :
Sommaire
12,9 % de jeunes ni en emploi, ni en études, ni en formation en 2019
De 25 à 29 ans, près d’un jeune sur cinq est NEET
À partir de 22 ans, les femmes sont plus souvent NEET que les hommes
L’écart de fréquence des NEET entre femmes et hommes s’est réduit avec la crise économique de 2008-2009
Des écarts moins marqués entre femmes et hommes en France qu’en Europe
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104272 Documents numériques associés
accès pdfAdobe Acrobat PDF
accès en ligneURLCulture écrite et inégalités scolaires : Sociologie de l’« échec scolaire » à l’école primaire
Lahire, BernardPresses universitaires de Lyon 25/03/2021
Titre : Culture écrite et inégalités scolaires : Sociologie de l’« échec scolaire » à l’école primaire Type de document : Ouvrage Auteurs : Lahire, Bernard, Auteur Editeur : Presses universitaires de Lyon Date publication : 25/03/2021 ISBN : 978-2-7297-1240-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire ; enseignement élémentaire ; inégalité sociale Résumé : Que signifie « échouer » ou « réussir » à l’école primaire ? Comment comprendre les difficultés éprouvées par des élèves d’origine populaire en lecture-écriture, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression orale et expression écrite ? Comment se construisent, jour après jour, les processus de production des inégalités scolaires dans les salles de classe ? Ce livre tente de répondre à ces questions, en procédant à l’étude détaillée des pratiques et des productions scolaires d’élèves du CP au CM2 en français. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106837 Cour des comptes - Continuité pédagogique durant le confinement : peut mieux faire
Caisse des Dépôts, 19/03/2021
Titre : Cour des comptes - Continuité pédagogique durant le confinement : peut mieux faire Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 19/03/2021 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; élève en difficulté ; inégalité sociale Mots-clés libres : crise sanitaire confinement continuité pédagogique Cour des comptes Résumé : La Cour des comptes consacre un chapitre entier de son rapport annuel au service public du numérique éducatif durant le confinement du printemps 2020. Si la "continuité pédagogique" a pu se mettre en place rapidement, elle n'a pas atteint ses objectifs, notamment vis à vis des élèves les plus fragiles. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104211 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLApprentissage BTP : ce que révèlent les chiffres prometteurs de la rentrée 2020
Bip information professionnelle, 18/03/2021
Titre : Apprentissage BTP : ce que révèlent les chiffres prometteurs de la rentrée 2020 Type de document : Article Editeur : Bip information professionnelle Date publication : 18/03/2021 Collection : Batirama Langues : Français (fre) Descripteurs : apprenti ; apprentissage ; bâtiment - construction ; CFA Résumé : Le gouvernement s'est récemment réjoui d'un nombre record de nouveaux contrats signés en apprentissage en 2020 : plus de 500 000. Cette hausse exceptionnelle (+ 40 % par rapport à 2019) est la conséquence de plusieurs facteurs, dont la réforme de 2018 qui a libéralisé l'apprentissage notamment en termes d'offres. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104463 Documents numériques associés
accès en ligneURLApprentissage BTP : ce que révèlent les chiffres prometteurs de la rentrée 2020
Bip information professionnelle, 18/03/2021
PermalinkEcole de management : comment l'emlyon veut restaurer son image
Les Echos, 18/03/2021, N°23413
PermalinkLa domination scolaire des filles : un effet en trompe-l’œil
The Conversation France, 16/03/2021
PermalinkLes journées d'études Bac -3/+3
Institut des hautes études de l'éducation et de la formation 16/03/2021
PermalinkGuide Après la 3ème - Académie de Clermont-Ferrand
Région Auvergne-Rhône-AlpesAuvergne - Rhône-Alpes 15/03/2021, 80 p.
PermalinkLa Cour des comptes appelle à réformer les missions de la Grande École du numérique
Caisse des Dépôts, 12/03/2021
PermalinkLa réussite éducative disqualifie certains savoirs
ASH, 12/03/2021, N°3200
PermalinkDébat : "L'université ne doit pas abandonner l'esprit de compétition"
Les Echos, 12/03/2021, N°23409
PermalinkFNE-Formation 2021 : les nouvelles règles
Cegos, 03/03/2021
PermalinkChiffres clés de la mobilité étudiante 2021
Agence Campus France 03/2021, 76 p.
PermalinkLes études après la 3ème. Cap sur mon avenir professionnel
Région Grand Est, OnisepRégion Grand Est 03/2021, 90 p.
PermalinkFilles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Édition 2021
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 03/2021
PermalinkGuide " Que faire après la 3e ? " Région Bretagne, académie de Rennes
Région BretagneRégion Bretagne 03/2021, 160 p.
PermalinkLa licence générale STAPS, un diplôme professionnalisant
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 03/2021
PermalinkLe Sénat lance une mission sur l'enseignement agricole
Groupe Moniteur, 23/02/2021
PermalinkL’Université, ce débat. Avec Stéphane Beaud et Mathias Millet.
France Culture 16/02/2021
PermalinkSciences Po, l’école des réseaux par excellence
Le Figaro, 15/02/2021, N°23790
PermalinkParcoursup : bien s'orienter en temps de crise : Le guide des 250 formations gagantes
L'Obs, 11/02/2021, N°2937
PermalinkLancement de ma voie.org
Le Figaro, 11/02/2021, N°23787
PermalinkDossier : en licence, une sélection à double vitesse
Le Monde, 11/02/2021, N°23668
PermalinkEntretien avec Séverine Chauvel Chercheure en délégation à l’Ined, qui parle de la sélectivité entre masters franciliens.
INED (Institut national d'études démographiques), 02/2021
PermalinkGuide de l'élève et de l'enseignant
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 02/2021, 66 p.
PermalinkUn micro-collège créé en Picardie pour relancer les "décrocheurs"
Huffington Post, 29/01/2021
PermalinkCovid-19: la grande déprime des étudiants
Le Figaro, 19/01/2021, N°23767
PermalinkZoom sur les trois voies d'accès aux études de santé
L'Etudiant, 12/01/2021
Permalink