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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > égalité garçon / fille
égalité garçon / filleSynonyme(s)égalité des sexesVoir aussi |
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Les agences de publicité : un secteur moins dynamique en France qu’en Europe
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 07/10/2020
Titre : Les agences de publicité : un secteur moins dynamique en France qu’en Europe Type de document : Rapport/synthèse Editeur : INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) Date publication : 07/10/2020 Collection : Insee Première num. 1820 Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions de travail ; égalité garçon / fille ; publicité ; salaire Résumé : Les multinationales françaises et étrangères du secteur des agences de publicité réalisent les deux tiers du chiffre d’affaires du secteur. Les agences de publicité filiales d’autres secteurs sont principalement intégrées à des groupes de transports (poste et logistique surtout) ou de commerce. Par ailleurs, le secteur des agences de publicité est composé d’une myriade de petites entreprises.
Note de contenu : - Les agences publicitaires réalisent 12 milliards d’euros de chiffre d’affaires
- Un secteur dominé par quelques grands acteurs
- Les unités légales indépendantes réalisent un tiers du chiffre d’affaires du secteur
- Des agences de publicité intégrées aussi à des entreprises d’autres secteurs
- La production progresse modérément au cours des dix dernières années
- Les agences de publicité en France moins dynamiques que leurs homologues européennes
- La conception d’une campagne de publicité, principale activité des agences de publicité
- Une activité majoritairement nationale et tournée vers les entreprises
- Des emplois très qualifiés et des emplois d’ouvriers liés à la distribution de prospectus
- Des écarts de rémunération hommes-femmes moins élevés que dans l’ensemble des services marchandsPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101551 Documents numériques associés
Accès en ligne (en téléchargement)URLLes professionnels du cinéma vont devoir se former à la prévention des violences sexuelles
Le Monde, 07/10/2020, N°23559, p.29
[article]
Titre : Les professionnels du cinéma vont devoir se former à la prévention des violences sexuelles Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p.29 Langues : Français (fre) Descripteurs : cinéma ; égalité garçon / fille ; sécurité au travail Résumé : A défaut de respecter un certain nombre de règles visant à éviter les dérapages, les producteurs, distributeurs, vendeurs, etc., ne pourront plus bénéficier d’aides du CNC, à partir du 1er janvier 2021. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101533
in Le Monde > N°23559 (07/10/2020) . - p.29Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLFemmes et entrepreneuriat
CESE (Conseil économique, social et environnemental) 10/2020
Titre : Femmes et entrepreneuriat Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CESE (Conseil économique, social et environnemental) Date publication : 10/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; entreprenariat Résumé : L’entrepreneuriat bénéficie d’un dynamisme fort (815 300 créations en 2019) et d’une image de plus en
plus positive. Il n’est pourtant épargné ni par les inégalités, ni par les stéréotypes, ni par les problématiques
de sexisme. Lutter contre la sous-représentation des femmes dans l’entrepreneuriat est un enjeu autant
économique que sociétal. Il ne s’agit pas seulement d’une exigence d’égalité, mais aussi d’élargir notre
vivier de talents et de favoriser la diversité dans les lieux de décision économiquePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102038 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes métiers du grand Paris Express
Onisep Mission InclusionOnisep 10/2020, 16 p.
Titre : Les métiers du grand Paris Express Type de document : Produit Onisep réalisé Auteurs : Onisep Mission Inclusion, Auteur ; Onisep Ile de France, Auteur Editeur : Onisep Date publication : 10/2020 Collection : Pourquoi pas moi ? num. 5 Importance : 16 p. ISBN : 978-2-273-01512-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : aménagement du territoire ; automatique ; automatismes ; bâtiment - travaux publics ; conduite de chantier ; égalité garçon / fille ; ingénierie électrique ; portrait - témoignage ; stratégie d'études ; transport de voyageurs ; travail en milieu ordinaire du handicapé Mots-clés libres : chef de projet secteur responsable territoire BIM Manager responsable achat matériel roulant et automatismes de conduite géomètre-topographe pilote de tunnelier ingénieure matériel tunnel opérateur Terex chef de chantier coffreur ingénieur d’études courants faibles Kiosque ONISEP : BTP Industrie Transport BTP, industrie, transport Résumé : Dans ce nouveau numéro de la collection « Pourquoi pas moi ? », 12 professionnels décrivent leur métier et livrent avec enthousiasme et sincérité leurs motivations, leur parcours, leurs conseils. Une cartographie du réseau présente des métiers de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage, qui coopèrent à la mise en place des lignes du « métro de demain ». Un graphique schématise les principales filières de formation tout en éclairant la manière dont quelques-uns ont dessiné leurs parcours différemment. Cette édition est un outil de découverte pour les jeunes et leur famille, ainsi qu'une ressource pour les équipes éducatives. Elle s'inscrit dans le parcours Avenir qui accompagne au collège et au lycée les élèves dans leur exploration du monde professionnel. Ce numéro a également pour vocation de porter haut les couleurs de l’égalité des chances dans l’accès aux métiers. Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves/Equipes éducatives En ligne : https://lekiosqueenligne.onisep.fr/medias/flipbook/9782273015127_output/web/flip [...] Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101748 Documents numériques associés
librairie.onisep.frURLParcours et réussite en D.U.T. : Les résultats de la session 2019
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/2020
Titre : Parcours et réussite en D.U.T. : Les résultats de la session 2019 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 10/2020 Collection : Note Flash du SIES num. 21 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; DUT ; égalité garçon / fille ; statistique de réussite Résumé : Près de huit néo-bacheliers inscrits en D.U.T. sur dix obtiennent leur diplôme après deux ou trois années d'études. Le taux de réussite est plus élevé pour les bacheliers généraux (85%), pour les titulaires d'une mention Bien ou Très bien. La réussite des bacheliers professionnels, très minoritaires dans cette filière (1,7% des étudiants), progresse sensiblement (56%, +4 points). Les filles (40% des étudiants) et les étudiants issus de milieux très favorisés (33 % des étudiants) sont aussi relativement plus nombreux à obtenir leur D.U.T. en deux ou trois ans (respectivement 82% et Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101938 Documents numériques associés
Accès au PDFURLUn congé paternité plus long et en partie obligatoire dès juillet
Le Figaro, 23/09/2020, N°23670
PermalinkUne "écriture excluante" qui "s’impose par la propagande" : 32 linguistes listent les défauts de l’écriture inclusive
Marianne, 18/09/2020
Permalink#balancetonbahut, #14septembre : des jeunes filles dénoncent le sexisme au lycée
Le Monde, 17/09/2020, N°23542, p. 14
PermalinkEvénement : Pariscience 2020, une édition virtuelle en l'honneur des femmes et des sciences
Sciences et avenir, 16/09/2020
PermalinkPr Anne Lejay, première PU-PH de chirurgie vasculaire en France : « On me disait que la chirurgie n'était pas faite pour les femmes »
Quotidien du médecin, 16/09/2020
PermalinkCarrière, parité, salaires : portrait-robot des praticiens hospitaliers en 2020
Quotidien du médecin, 11/09/2020
PermalinkDes femmes et de la force de vente dans l'industrie du livre
Actualitte, 10/09/2020
PermalinkTribune : « Ce n’est pas servir les femmes que de les présenter comme de bonnes élèves, sérieuses, scolaires et timides » par Claudia Senik, Professeure d'économie
Société éditrice du Monde, 07/09/2020
PermalinkTribune : « La misogynie d’une partie du milieu académique français est notoire et elle fait des ravages » par Loriane Lafont, Doctorante en littérature
Société éditrice du Monde, 07/09/2020
Permalink643 admis aux concours vétérinaires, une proportion de filles en baisse
La Dépêche vétérinaire, 05/09/2020, N°1538, p.4
PermalinkFaire du numérique un accélérateur de diversité : 15 recommandations stratégiques pour une France numérique plus diversifiée, inclusive et performante, au cœur du plan de relance économique post COVID19
Conseil National du Numérique 09/2020
PermalinkQuestions sur la hausse du nombre de femmes à Normale Sup
Le Figaro, 29/08/2020, N°23649, p. 11
PermalinkA l’ENS, plus de femmes sélectionnées
Le Monde, 29/08/2020, N°23526, p. 13
PermalinkDémographie : Les pharmaciens aujourd'hui
Le Moniteur des pharmacies (abonnement arrêté), 29/08/2020, N°3331-3332, pp. 18-23
PermalinkLes diplômés sont plus nombreux chez les actifs entre 30 et 49 ans
Le Figaro, 24/08/2020, N°23644
PermalinkJournalisme sportif : "On me regardait bizarrement parce que j’étais une fille", confie Nathalie Iannetta
Europe 1, 21/08/2020
PermalinkLa formation professionnelle continue : une autre facette des inégalités femmes-hommes ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 28/07/2020, 11 p.
PermalinkFonction publique : des revalorisations ciblées
Le Figaro, 25/07/2020, N°23620
PermalinkLe recours au temps partiel pour les femmes doit être réévalué, selon le HCE
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 22/07/2020
PermalinkLes salaires dans la fonction publique de l’État
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 21/07/2020
PermalinkFlorence Parly : «Diversité et mixité, c’est le même combat»
Libération, 13/07/2020, N°12159
PermalinkLes effectifs inscrits en cycle ingénieur 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/07/2020, 2 p.
PermalinkL’accroissement des inégalités femmes-hommes pendant le confinement en graphiques
Société éditrice du Monde, 09/07/2020
PermalinkCovid-19: Assistantes maternelles, les invisibles de la crise
Huffington Post, 05/07/2020
PermalinkEmploi, télétravail et conditions de travail : les femmes ont perdu à tous les niveaux pendant le Covid-19
The Conversation France, 05/07/2020
PermalinkStratégie pour l’emploi de l’OCDE : la France dans une position moins défavorable qu’avec le seul taux d’emploi
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 02/07/2020
PermalinkL’accès des salariés à la formation professionnelle continue : où sont les inégalités entre les femmes et les hommes ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 07/2020, 48 p.
PermalinkConditions de vie des jeunes femmes en zone rurale : des inégalités par rapport aux hommes ruraux et aux urbaines
DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques) 07/2020
PermalinkEnquête IESF : les ingénieurs toujours très recherchés sur le marché de l'emploi
L'Etudiant, 01/07/2020
PermalinkGrande École Du Numérique : infuser l'égalité et la parité dans les formations aux métiers du digital
Grande école du numérique 07/2020
PermalinkLe travail et ses aménagements : ce que la pandémie de covid-19 a changé pour les Français
INED (Institut national d'études démographiques) 07/2020
PermalinkLes pistes pour lutter contre les discriminations sur le marché du travail
Les Echos, 01/07/2020, N°23231
PermalinkLes inégalités sur le marché du travail : quelles caractéristiques comptent le plus pour les hommes et pour les femmes ?
Centre d’études de l’emploi et du travail 30/06/2020
PermalinkDiscrimination : les actions des universités passées au crible
L'Etudiant, 29/06/2020
PermalinkÉcarts de rémunération femmes-hommes : surtout l’effet du temps de travail et de l’emploi occupé
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 18/06/2020
PermalinkTravail : le confinement a creusé les inégalités sociales
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 17/06/2020
PermalinkLe coronavirus a accentué les inégalités hommes-femmes au travail
Huffington Post, 16/06/2020
PermalinkLes effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2019-2020
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/06/2020
PermalinkArchéologie : le sexisme de la "culture chantier"
Le Monde, 10/06/2020, N°23457
Permalink"En France, la part des femmes architectes a grimpé"
Le Monde, 09/06/2020, N°23456
PermalinkEgalité professionnelle : les obligations des collectivités
La gazette des communes, des départements, des régions, 08/06/2020, N°2518, p. 45
PermalinkLes discriminations dans l’enseignement supérieur : Une enquête de l'Unef
UNEF (Union Nationale des Etudiants de France) 06/2020
PermalinkL’Insertion des diplômés des grandes écoles : Résultats de l’enquête 2020
CGE (Conférence des grandes écoles) 06/2020
PermalinkSynthèse des résultats de l’édition 2020 de la 31ème enquête nationale IESF
IESF (Société des ingénieurs et scientifiques de France) 06/2020
PermalinkBaromètre 2020 de l'insertion des jeunes diplômés
APEC (Association pour l'emploi des cadres) 27/05/2020
PermalinkTech_Girl forme les filles de 9 à 13 ans aux métiers de la tech et du code
La Reclame, 26/05/2020
PermalinkTaux de chômage localisés par sexe et âge en moyenne annuelle en 2019 : Comparaisons régionales et départementales
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 20/05/2020
Permalink"Egalité homme-femme, balance ton salaire" : une enquête percutante de Cash Investigation
France Inter, 19/05/2020
PermalinkDossier : Epreuves annulées ou reportées : sélections, chamboule-tout
Le Monde, 16/05/2020, N°23436
PermalinkLa crise amplifie les inégalités de genre
Le Monde, 12/05/2020, N°23432
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2020
PermalinkAvocates, inspirez-nous ! Entretien avec Christelle Mazza
Village de la Justice, 22/04/2020
PermalinkPart de diplômés de l'enseignement supérieur parmi les 30-34 ans: l'UE a atteint son objectif : Communiqué de presse
Eurostat 22/04/2020
PermalinkSalaires dans le secteur privé : En 2017, le salaire net moyen augmente de 0,9 % en euros constants
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 16/04/2020
PermalinkSandrine Goeyvaerts, le vin à tire d’elles
Libération, 11, 12, et 13 avril 2020, N°12083
PermalinkQuand le sport (dés)oriente les parcours des jeunes
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 04/2020
PermalinkEn littérature aussi, les revenus des femmes bien inférieurs à ceux des hommes
Actualitte, 18/03/2020
PermalinkRER A au féminin – portrait de Touria, Conductrice
RATP, 12/03/2020
PermalinkDiplôme des sortants d’études initiales selon le sexe et l’origine sociale : Données annuelles 2017
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques), 10/03/2020
Permalink"On va devoir abaisser le niveau des maths dans le supérieur" (S. Planchenault)
L'Etudiant, 10/03/2020
PermalinkOrientation scolaire, peut-on sortir des biais de genre?
France Culture 08/03/2020
PermalinkFilles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2020
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, 06/03/2020, 4p.
PermalinkLa non-mixité à l’école, une option pédagogique encore taboue
Société éditrice du Monde, 02/03/2020
PermalinkSexisme dans l’enseignement supérieur: le HCE pointe du doigt les écoles d’ingénieurs
Société du Figaro SAS, 02/03/2020
Permalink"Les inégalités femmes/hommes sont les plus structurantes de nos sociétés"
Union sociale, mars 2020, 335, pp. 18-19
PermalinkDossier : Pratiques et usages numériques des jeunes
CREAD – Université de Rennes 2Canopé 03/2020
PermalinkMOOC : Mixité dans les métiers du numérique
Institut Mines-Télécom 03/2020
PermalinkComment les lycées professionnels reproduisent les stéréotypes de genre
Les Inrocks, 21/02/2020
PermalinkPlus de mixité et de diversité dans les métiers du droit ?
Dalloz actualité, 20/02/2020
PermalinkPenser l'industrie de demain : Technologie : 30 étudiantes ont participé au challenge Innovatech
La Montagne, 20/02/2020, p. 13
PermalinkEn Bref : Les femmes boudent-elles l'IA ... ou l'inverse ?
Les Echos, 20/02/2020, N°23142
PermalinkA quoi ressemble le métier mouvementé d'une commissaire de police?
Challenges, 12/02/2020
PermalinkFemmes et filles de science : le combat contre les stéréotypes se poursuit
L'Etudiant, 11/02/2020
Permalink"J'ai appris que j'étais forte", Aicha, rare femme éboueure à Paris se confie
Huffington Post, 11/02/2020
PermalinkUne école pour féminiser la Tech
Le Monde, 06/02/2020, N°23351, Le Monde Campus p. 8
PermalinkQuelle influence du diplôme sur la participation au marché du travail ?
France Stratégie 02/2020, 12 p.
PermalinkRozenn Moro : l'égalité femmes-hommes à la loupe
La Gazette Santé Social (abonnement arrêté), février 2020, N°170, pp. 38-39
PermalinkLes jeunes, champions de la création d’entreprise en France
Société du Figaro SAS, 28/01/2020
PermalinkL'OCDE appelle à développer la formation professionnelle
Le Café Pédagogique, 23/01/2020
PermalinkDes masters pour l'égalité
Le Monde, 23/01/2020, N°23339
PermalinkNumérique et sciences informatiques : une spécialité très peu choisie par les filles
CASDEN Banque populaire, 15/01/2020
Permalink"Les magistrats savent que leurs origines peuvent avoir une influence"
Libération, 15/01/2020, N°12008
PermalinkEgalité femmes-hommes : les discriminations salariales à l'index
IT for business (abonnement arrêté), janvier 2020, N°2246, pp. 38-39
Permalink“Chouette pas chouette”, la mini-série pour enfants contre les stéréotypes de genre
Huffington Post, 13/01/2020
PermalinkBoulangerie: de plus en plus de femmes mettent la main à la pâte
SEBDO Le Point 10/01/2020
PermalinkDossier juridique : L'égalité professionnelle (2/2) : Accord égalité femmes-hommes : mode d'emploi
ASH, 10/01/2020, N°3141
PermalinkL'origine , le genre, le système : Comment se construisent les inégalités de réussite scolaire des enfants d'immigrés ?
Le Café Pédagogique, 09/01/2020
PermalinkOrientation : filles et garçons n’ont toujours pas les mêmes ambitions
Société éditrice du Monde, 08/01/2020
PermalinkL’orientation « genrée », un horizon indépassable ?
Société éditrice du Monde, 08/01/2020
PermalinkLes ados rêvent des mêmes métiers qu’il y a 20 ans
Fab'O (La fabrique de l'orientation), 01/2020
PermalinkAttractivité et mixité des études et des professions du droit
Conseil National du Droit 01/2020
PermalinkEnseigner l'égalité filles-garçons
Anka Idrissi NaïmaEditions Dunod 10/2018, 191 p.
Permalink50 activités pour l'égalité filles-garçons : Tome 1 Ecole primaire - 6e -SEGPA
Canopé, 01/05/2015, 158 p.
PermalinkLe genre, la ville
Raibaud YvesLa Découverte 05/2015, pp. 23-83
PermalinkD'égale à égale : la ville faite par et pour les hommes
Raibaud YvesBelin 2015, 78 p.
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