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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > égalité garçon / fille
égalité garçon / filleSynonyme(s)égalité des sexesVoir aussi |
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Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2023 : de l'école à l'enseignement supérieur
Jouvenceau MaximeDEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 08/03/2023, 28p.
Titre : Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2023 : de l'école à l'enseignement supérieur Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Maxime Jouvenceau, Auteur Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 08/03/2023 Importance : 28p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; diplôme de l'enseignement secondaire ; égalité garçon / fille ; égalité professionnelle ; enseignement élémentaire ; enseignement supérieur ; orientation scolaire et universitaire Résumé : À l’occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur réunit une série
de données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l’école jusqu’à l’entrée dans la vie active.
Cette publication met en évidence des différences selon les genres en matière de parcours et de réussite des jeunes, de choix d’orientation et de poursuite d’études entre filles et garçons, qui auront des incidences ultérieures sur l'insertion dans l'emploi ainsi que sur les inégalités professionnelles et salariales entre les femmes et les hommes.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118263 Documents numériques associés
accès en ligneURLInégalité salariale : à Sceaux, au lycée Florian rebaptisé Floriane, les filles quittent les cours plus tôt
Société Le Parisien Libéré, 08/03/2023
Titre : Inégalité salariale : à Sceaux, au lycée Florian rebaptisé Floriane, les filles quittent les cours plus tôt Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 08/03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de versailles ; droits et devoirs de l'élève ; égalité garçon / fille ; égalité salariale ; lycée d'enseignement général et technologique Mots-clés libres : reportage Résumé : Ce mercredi 8 mars, une classe de BTS esthétique et cosmétique a organisé une journée du droit des femmes très spéciale pour marquer les esprits et surtout celui des garçons. Ils ont pu eux aussi quitter les cours plus tôt, après avoir entendu le message d’égalité des étudiantes.
« Merci à toutes les filles de quitter l’établissement ! Quittez l’établissement, s’il vous plaît ! » Mégaphone sur l’épaule, Inès, Camille et Barbara parcourent les couloirs du lycée professionnel Florian de Sceaux (Hauts-de-Seine). Il est 15h20, l’heure de la récréation habituelle mais en ce mercredi 8 mars, Journée internationale des droits des femmes, le personnel féminin et les élèves filles ont le droit de partir plus tôt.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113732 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLPlan interministériel pour l’égalité entre les femmes et les hommes 2023-2027
Premier ministre 08/03/2023
Titre : Plan interministériel pour l’égalité entre les femmes et les hommes 2023-2027 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Premier ministre Date publication : 08/03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; égalité professionnelle ; égalité salariale Résumé : La Première ministre a annoncé le déploiement d’un plan interministériel pour l’égalité entre les femmes et les hommes. Ce plan s’articule autour de quatre grands axes : la lutte contre les violences faites aux femmes ; la santé des femmes ; l’égalité professionnelle et économique ; la culture de l’égalité.
Concernant le pilier "égalité professionnelle et économique", le plan renforce le rôle des entreprises et de la fonction publique dans l’atteinte de l’égalité salariale et de l’accès égal à des postes à responsabilité. L’index égalité professionnelle va s’appliquer à toute la fonction publique et les dispositifs de nomination équilibrée seront renforcés.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113722 Documents numériques associés
Accès en ligneURLSylvie Retailleau : "On nous inculque que l'homme est capable, et que la femme doit mériter"
L'Etudiant, 08/03/2023
Titre : Sylvie Retailleau : "On nous inculque que l'homme est capable, et que la femme doit mériter" Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 08/03/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; enseignement supérieur ; sciences (généralités) Résumé : A l'occasion de la journée internationale des droits des femmes, Sylvie Retailleau, la ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche évoque pour EducPros la question de la place des femmes dans les sciences et dans les postes à responsabilité à travers son parcours. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113750 Documents numériques associés
Accès en ligneURLEgalité : les agricultrices tracent leur sillon
Le Monde, 08/03/2023, N°24314
[article]
Titre : Egalité : les agricultrices tracent leur sillon Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; égalité garçon / fille Résumé : Forces vives indispensables au renouvellement d’une profession en proie à une crise démographique inédite, les femmes restent confrontées durant tout leur parcours à des inégalités de genre, malgré les avancées statutaires qu’elles ont su arracher en soixante ans. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113711
in Le Monde > N°24314 (08/03/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLancement du plan pour l'égalité entre les femmes et les hommes 2023-2027
Caisse des Dépôts, 07/03/2023
PermalinkL'efficacité de l'index égalité femmes-hommes très contestée
Les Echos, 07/03/2023, N°23913
PermalinkJournée internationale des droits des femmes : l’égalité femmes-hommes et la mixité dans l’enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 06/03/2023
PermalinkEducation à la sexualité : trois associations attaquent l’Etat pour « défaut de mise en œuvre de la loi »
Le Monde, 03/03/2023, N°24310
Permalink« Les femmes ne représentent que 26,9% des effectifs dans les métiers du numérique »
Maddyness, 02/03/2023
PermalinkLa visibilité des femmes scientifiques est décisive pour l'orientation des lycéennes
E2J2, 28/02/2023
PermalinkChoisir une filière scientifique : l’importance des « role models » pour les lycéennes
The Conversation France, 26/02/2023
PermalinkPalmarès 2023 : les 100 meilleures écoles d'ingénieurs
L'Usine nouvelle, 24/02/2023, N°3715, pp. 60-71
PermalinkPodcast : Filles et numérique avec Aude Guéneau fondatrice de PLUME une Edtech dédiée à la lecture
Ludovia Magazine 22/02/2023
PermalinkDans le numérique, "on ne peut pas se permettre de se passer des talents féminins"
FranceInfo, 16/02/2023
PermalinkPlaidoyer pour la féminisation des métiers du numérique : Assises nationales de la féminisation des métiers et filières numériques
Femmes@numérique 16/02/2023, 8 p.
PermalinkSocial et médicosocial : des secteurs face à la pénurie de professionnels
la Gazette, 16/02/2023
PermalinkLes hommes fuient les métiers qui deviennent trop féminisés
Libération, 10/02/2023
PermalinkLes jeunes femmes scientifiques à la conquête des « métiers d’hommes »
Société éditrice du Monde, 02/02/2023
PermalinkLes effectifs en classes préparatoires aux grandes écoles de nouveau en baisse en 2022-2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, 02/2023
PermalinkÉgalité filles-garçons en mathématiques
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 02/2023
PermalinkTest de positionnement de début de seconde 2022 : des résultats contrastés selon les caractéristiques des élèves et des établissements
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 02/2023, 4p.
PermalinkEtudes de genre, des diplômés très courtisés
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkComment devient-on chef(fe) d'orchestre ?
La lettre du musicien, janvier 2023, N° 564, pp. 42-46
PermalinkSexisme : le Haut Conseil à l’égalité décrypte le vécu « terrible » des femmes
Le Monde, 24/01/2023, N°24277
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