Le gouvernement veut rendre gratuits les "sites éducatifs"

Huffington Post, 23/11/2020

Public Titre : Le gouvernement veut rendre gratuits les "sites éducatifs" Type de document : Article Editeur : Huffington Post Date publication : 23/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie ; web éditorial Résumé : La secrétaire d’État Nathalie Elimas souhaite que les sites éducatifs soient pensés sur le modèle des "numéros verts" et libres d'accès Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102377

Documents numériques associés

Accès en ligne URL

Dossier : Grandes écoles

Le Nouvel Economiste, 20/11/2020, N°2044, p.45-60

Public [article]  inLe Nouvel Economiste > N°2044 (20/11/2020) . - p.45-60 Titre : Dossier : Grandes écoles Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p.45-60 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; e-learning ; école d'ingénieur ; grande école ; MBA Résumé : - Enseignement à distance, phase 2 - Neoma B.S - Delphine Manceau : "La crise, terreau d'innovation" - Ecoles d'ingnénieurs : l'apprenitssage tient bon grâce aux aides - Post-COVID: un nouveau monde pour la formation continue - Executive MBA : en tant de crise, y aller ou pas ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102426

Mathieu Lamy (ANEMF) : " La demande d'accompagnement des étudiants a explosé "

Quotidien du médecin, 17/11/2020

Public Titre : Mathieu Lamy (ANEMF) : " La demande d'accompagnement des étudiants a explosé " Type de document : Article Editeur : Quotidien du médecin Date publication : 17/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; médecine ; PASS / LAS Résumé : Vice-président de l'Association nationale des étudiants en médecine de France (ANEMF), Mathieu Lamy revient sur l'organisation des tutorats en distanciel. Ce compagnonnage médical et associatif se réinvente alors que la demande d'écoute et de soutien explose en cette période anxiogène pour les carabins. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102212

Des ressources pour l'accès aux grandes écoles et aux formations équivalentes

MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 17/11/2020

Public Titre : Des ressources pour l'accès aux grandes écoles et aux formations équivalentes Type de document : Article Editeur : MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) Date publication : 17/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de mise à niveau ; e-learning ; école d'ingénieur ; école de commerce ; grande école Résumé : L'initiative sillages.info contribue à l'offre numérique de l'enseignement supérieur français et francophone de niveau L0 à L2. Elle propose des ressources et des formations labellisées, libres et gratuites, pour l'accès aux grandes écoles et aux formations équivalentes de toutes filières Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102282

Documents numériques associés

Accès en ligne URL

Tribune : "L'enseignement en "distanciel" est un redoutable instrument de sélection"

Le Monde, 17/11/2020, N°23594

Public [article]  inLe Monde > N°23594 (17/11/2020) Titre : Tribune : "L'enseignement en "distanciel" est un redoutable instrument de sélection" Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; université Résumé : La solution à la crise actuelle de l’enseignement universitaire ne saurait passer par le tout-technologique, assurent cinq enseignants en littérature qui appellent, dans une tribune au « Monde », à un plan ambitieux de soutien aux universités. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102228

Documents numériques associés

Accès en ligne (sous réserve) URL

Pour un enseignement artistique accessible (2020)

Ministère de la culture et de la communication, 16/11/2020

Permalink

Les lycées tentent de s'adapter aux cours à distance

Le Figaro, 12/11/2020, N°23713

Permalink

Le Covid-19, révélateur du décrochage scolaire à la française ?

L'Etudiant, 10/11/2020

Permalink

Pédagogie (s) et Handicap (s) : le Campus des métiers et des qualifications comme acteur de la formation des enseignants et formateurs !

L'hôtellerie restauration, 10/11/2020

Permalink

École et famille en temps de confinement. Et après ?

CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 06/11/2020

Permalink

L’éducation dans « Capital et Idéologie »

Collège de France, 06/11/2020

Permalink

"J'enseigne à l'université et les cours à distance peuvent apporter une réelle plus-value"

Huffington Post, 06/11/2020

Permalink

Sandra Despujos, l’ingénieure qui fait bouger la pédagogie à l’université

Groupe Bayard - la-croix.com, 06/11/2020

Permalink

Le CESE se penche sur l'école et le numérique à l'aune de la crise de covid-19

CESE (Conseil économique, social et environnemental), 05/11/2020

Permalink

Dossier : Numérique à l'école, tous en ligne !

L'Obs, 05/11/2020, N°2924, pp. 66-75

Permalink

Numérique à l’école : nouveaux outils, nouveaux usages ?

The Conversation France, 04/11/2020

Permalink

Confinement : un investissement scolaire important des élèves du second degré, essentiellement

DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/2020

Permalink

Les effets du confinement sur l’activité des enseignants du primaire et secondaire

IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) 11/2020

Permalink

Les effets du confinement sur les Enseignants spécialisés en ULIS

IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) 11/2020

Permalink

Enquête FSU : le numérique éducatif , et si les professionnels avaient la parole ?

Fédération syndicale unitaire (FSU) 11/2020

Permalink

Un MOOC sur les métiers du numérique pour inventer le monde de demain

Ludovia Magazine, 11/2020

Permalink

Orientation : priorités et perspectives

MEN (Ministère de l'éducation nationale), 11/2020

Permalink

Les qualités en présence de l'enseignement à distance

Faire Face, Novembre-décembre 2020, 770, pp. 50-51

Permalink

Le coronavirus a propulsé la formation dans l'ère du virtuel

Les Echos, 21/10/2020, N°23310, p.22

Permalink

Najat Vallaud-Belkacem : «Enseigner est devenu l’un des métiers les plus difficiles au monde»

Libération, 21/10/2020, N°12244, p.3

Permalink

L’enseignement à distance révolutionne l’université

Le Figaro, 20/10/2020, N°23693, p. 12

Permalink

Apprendre l'agro-écologie, de A à Z, en feuilletant le dictionnaire

Terre-net Média, 16/10/2020

Permalink

Se former aux métiers de demain

Neoma 15/10/2020, 72 p.

Permalink

L'étonnant succès des écoles d'e-sport

Le Monde, 15/10/2020, N°23566

Permalink

Le spectre du décrochage

Le Monde, 15/10/2020, N°23566

Permalink