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La CDEFI lance une nouvelle campagne de labellisation Cap Ingénieuses
Ludovia Magazine, 01/12/2023
Titre : La CDEFI lance une nouvelle campagne de labellisation Cap Ingénieuses Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 01/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; égalité garçon / fille Résumé : Engagée depuis plus de dix ans dans une politique active de sensibilisation aux stéréotypes de genre et d’orientation des jeunes filles vers l’ingénierie, la CDEFI (Conférences des Directeurs des Ecoles Françaises d'Ingénieurs) ouvre une nouvelle campagne de labellisation Cap Ingénieuse Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117675 Documents numériques associés
Accès en ligneURLComment les universités tentent de limiter la casse en licence
Société Le Parisien Libéré, 01/12/2023
Titre : Comment les universités tentent de limiter la casse en licence Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 01/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : absentéisme ; Ile-de-france ; université Mots-clés libres : enquête Résumé : Contre le décrochage et l’échec en licence, les universités se mobilisent. Problème, la réussite dépend de plusieurs facteurs que les facs ne peuvent pas toujours maîtriser. Enquête.Un taux de réussite à 75,8 % de réussite en licence STAPS à l’université de Pau contre 53,8 % à Lyon 1 ? 52,3 % à Paris Saclay en licence d’économie - AES mais 69,1 % à Paris 1 ? Pour une même discipline, les étudiants ne réussissent pas de la même manière selon qu’ils sont inscrits à une fac ou une autre. Les établissements ont bien saisi l’enjeu et une grande majorité a, au moins, mis en place du tutorat. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117659 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL"En L1, nous avons un public d'étudiants qui a des lacunes qui remontent du collègue et du lycée" : comment les universités tentent de limiter la casse.
Société Le Parisien Libéré, 01/12/2023
Titre : "En L1, nous avons un public d'étudiants qui a des lacunes qui remontent du collègue et du lycée" : comment les universités tentent de limiter la casse. Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 01/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : Ile-de-france ; licence ; sortie du système éducatif sans diplôme ; université Résumé : Contre le décrochage et l’échec en licence, les universités se mobilisent. Problème, la réussite dépend de plusieurs facteurs que les facs ne peuvent pas toujours maîtriser. Enquête. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117876 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLQue faire après le bac en Corse ? Guide 2024
Collectivité de Corse 12/2023, 115 p.
Titre : Que faire après le bac en Corse ? Guide 2024 Type de document : Ouvrage Editeur : Collectivité de Corse Date publication : 12/2023 Importance : 115 p. Remplace : Remplace l'édition 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de corse ; apprentissage ; baccalauréat général ; collectivités territoriales ; diplôme de l'enseignement supérieur ; enseignement supérieur ; établissement d'enseignement supérieur ; liaison lycée enseignement supérieur ; poursuite d'études ; procédure parcoursup ; vie étudiante Résumé : Dans le cadre de ses compétences, dévolues par loi du 5 septembre 2018, en matière de diffusion de l’information sur les formations et sur les métiers auprès des publics et de leurs familles, la Collectivité de Corse a élaboré le guide pour aider les lycéens à effectuer leurs choix d'orientation après le bac général, technologique ou professionnel.
Ce guide décrit les étapes de la procédure d'orientation Parcoursup, présente les principales filières de formation post-bac, les poursuites d'études après les spécialités du bac.
Il informe sur les les dispositifs d'aides à la réussite et à la vie étudiante.
Sont listés les établissements proposant une offre de formations classées par domaines d'enseignement.
Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118680 Documents numériques associés
Que faire après le bac en Corse ?URLQue faire après le Bac ? Rentrée 2024. La Réunion
Académie de la RéunionConseil régional de la Réunion 12/2023, 86 p.
Titre : Que faire après le Bac ? Rentrée 2024. La Réunion Type de document : Ouvrage Auteurs : Académie de la Réunion, Auteur ; Onisep, Auteur Editeur : Conseil régional de la Réunion Date publication : 12/2023 Importance : 86 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de la réunion ; apprentissage ; BTS ; BUT ; classe préparatoire aux grandes écoles ; école spécialisée ; enseignement en situation de handicap ; établissement d'enseignement supérieur ; licence ; vie étudiante Résumé : Ce guide décrit les principales filières d'études post bac : durée, accès, programme, conditions d'études, débouchés, etc. Il informe sur la procédure Parcoursup. Pour chaque filière de formation sont listés les établissements de formation de la Réunion. (Données Onisep de l’offre de formation en open data extraites le 27/11/2023) Mode communication : écrit Support communication : édition électronique Publics visés : Elèves/Equipes éducatives Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118681 Documents numériques associés
Que faire après le Bac ? Rentrée 2024. La RéunionURLClassement des écoles de commerce : HEC en tête, ESCP rejoint l’Essec
L'Etudiant, 30/11/2023
PermalinkAux arts et métiers, tradition et esprit de corps
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
PermalinkBacheliers professionnels en écoles d'ingénieur : "Fuir l'atelier" pour des études longues
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
PermalinkEcoles d'ingénieurs : Après la prépa, la grande déception intellectuelle
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
PermalinkEntreprises et écoles [d'ingénieurs] : les liaisons dangereuses
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
PermalinkLe théâtre libère la créativité des ingénieurs
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
PermalinkLa visibilité des grandes écoles, enjeu de la CGE pour l'avenir
L'Etudiant, 29/11/2023
PermalinkCampus de Versailles : l'École du bois et des matériaux biosourcés a ouvert une formation
Actu.fr, 27/11/2023
PermalinkCentrale Nantes prépare les futurs ingénieurs aux enjeux de la transition écologique
L'Etudiant, 27/11/2023
PermalinkInsertion professionnelle des jeunes comédiens : "On se dit que la passion suffira"
L'Etudiant, 27/11/2023
PermalinkVersailles-Saint-Quentin, une université championne de l’étude du changement climatique
Société Le Parisien Libéré, 26/11/2023
PermalinkSciences politiques, arts, santé, STAPS… quelles sont les meilleures universités en 2023 ?
Société Le Parisien Libéré, 24/11/2023
PermalinkGrandes écoles : une voie « royale » de plus en plus coûteuse
Groupe Bayard - la-croix.com, 23/11/2023
PermalinkIntégrer les écoles de cinéma : un rêve impossible ?
L'Etudiant, 23/11/2023
PermalinkProfil des admis aux concours enseignants 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 23/11/2023, 4 p.
Permalink[Apprentissage en école de commerce] : les abus de certaines écoles
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkLa concurrence universitaire aux écoles de commerce
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkEn école de commerce, l’endettement des étudiants s’aggrave : « Je n’ai pas le droit à l’erreur et plus vraiment de flexibilité dans le choix de mon orientation »
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
Permalink[Ecoles de commerce] : charité bien ordonnée...
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
Permalink[Ecoles commerce] : la formule gagnante de l'apprentissage
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkLes "learning expeditions", une césure entre frisson et entrepreneuriat
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkPour les écoles de commerce, la voie royale de la prépa n’est devenue qu’une option parmi d’autres
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
Permalink« Sans aménagement, en L3 j’étais épuisé » : la lente inclusion des étudiants souffrant de handicap dans l’enseignement supérieur
Société Le Parisien Libéré, 22/11/2023
PermalinkAccompagner les suites d’une sanction et la réintégration dans l’établissement
Conférence Permanente des chargé.e.s de mission Egalité et Diversité 20/11/2023
PermalinkSciences po : une insertion professionnelle au beau fixe pour les diplômés
L'Etudiant, 20/11/2023
PermalinkL’essor des stages ouvriers dans les écoles de commerce pour se frotter au réel : « J’apprends à travailler en équipe »
Le Monde, 18/11/2023, N°24533
PermalinkLe concours Passerelle, réduit à cinq écoles de commerces, supprime son test écrit en 2024
L'Etudiant, 15/11/2023
PermalinkRapport de Digital F.U.C. : cadre commun des micro-certifications : (Formation Universitaire Continue en ligne)
FCU 15/11/2023, 20 p.
PermalinkFormations artistiques et culturelles en 2021 : 175 000 étudiants dans 700 établissements
Ministère de la culture et de la communication - DEPS 14/11/2023, 24 p.
PermalinkL’insertion professionnelle après des études d'art, un parcours du combattant ?
L'Etudiant, 14/11/2023
PermalinkL'Estaca forme des ingénieurs innovants et responsables
Environnement magazine, Novembre 2023, N°1807
PermalinkRéussite étudiante : en quoi les premières semaines à l’université sont-elles décisives ?
The Conversation France, 13/11/2023
PermalinkMastères spécialisés : ces spécialités qui ont la cote
Le Figaro, 13/11/2023, N°24642
PermalinkAvec la pandémie, les abandons d’études ont-ils augmenté à l’université ?
The Conversation France, 12/11/2023
PermalinkClasses prépas : quelle voie choisir selon son bac et son projet ?
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 10/11/2023, 160 p.
PermalinkFace au manque d'ingénieurs, CentraleSupelec cherche à élargir son recrutement
Les Echos, 10/11/2023, N°24083
PermalinkHugo Duminil-Copin, médaillé Fields: «Je ressens des émotions très fortes lorsque je fais des maths»
Le Figaro, 08/11/2023, N°24638
PermalinkEn Californie, vingt ans après la fin de la discrimination positive, les résultats à l’université déçoivent
Le Monde, 08/11/2023, N°24524, p.19
PermalinkAux Etats-Unis, la rentrée signe la fin de la discrimination positive à l’université : « Beaucoup de jeunes Noirs et Latinos se demandent s’ils ont leur place »
Le Monde, 08/11/2023, N°24524
PermalinkLes grandes écoles se multiplient dans le quartier d’affaires de la Défense
Le figaro étudiant (site), 06/11/2023
PermalinkL'Université Paris Dauphine - PSL dévoile son Rapport d'activité 2022-2023
université Dauphine PSL, 06/11/2023
PermalinkSouveraineté : les ingénieurs en première ligne
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), Novembre 2023, Hors série, pp. 3-48
PermalinkEcoles de commerce : « Les associations étudiantes apprennent aux jeunes élites à se sentir comme telles »
Le Monde, 02/11/2023, N°24519
PermalinkClassement de Shanghai : l’Université Gustave Eiffel se distingue dans le classement par thématique
Université Gustave Eiffel, 01/11/2023
PermalinkInsertion professionnelle : quel indicateur pour quelle politique publique ?
L'Etudiant, 11/2023
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