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Annonce de 14 lauréats "compétences et métiers d'avenir" et lancement d’une saison 2 dotée de 700 millions d’euros : Communiqué de presse ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 08/06/2023
Titre : Annonce de 14 lauréats "compétences et métiers d'avenir" et lancement d’une saison 2 dotée de 700 millions d’euros : Communiqué de presse ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche Type de document : Article Editeur : MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) Date publication : 08/06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : agroalimentaire ; alimentation - nutrition ; bâtiment - construction ; compétence professionnelle ; école d'ingénieur ; électronique ; énergie nucléaire ; énergie renouvelable ; exploitation d'installation thermique ; industrie (généralités) ; industrie chimique ; métier d'avenir ; numérique ; partenariat université-grande école ; transport ; valorisation des déchets Résumé : 14 nouveaux projets lauréats de l’appel à manifestation d’intérêt « Compétences et métiers d’avenir » de France 2030 ont été dévoilés pour un montant total de 113 millions d’euros. Ils permettront de créer près de 620 000 places de formation d’ici 2030 dans les filières de l'alimentation, des transports et du bâtiment, de l’industrie, du nucléaire et ENR, de la chimie.
La saison 2 du dispositif de France 2030 dédié à la formation aux métiers d’avenir, notamment ceux de l’industrie verte et ceux en tension a officiellement été ouverte. Sont principalement attendus des dispositifs de formation, des actions d’attractivité des métiers pour donner envie aux jeunes de rejoindre les carrières dans l’industrie verte, l'énergie, le numérique, l'alimentation durable... .Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115031 Documents numériques associés
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ListeURLIndustrie verte : former 10.000 ingénieurs de plus par an coûterait 1 milliard d'euros
Challenges, 07/06/2023
Titre : Industrie verte : former 10.000 ingénieurs de plus par an coûterait 1 milliard d'euros Type de document : Article Editeur : Challenges Date publication : 07/06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; ingénierie environnementale Résumé : La Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs (Cdefi) salue les ambitions du projet de loi sur l'industrie verte qui prévoit de former entre 5.000 et 10.000 ingénieurs de plus par an d'ici la fin du quinquennat. Mais elle insiste: "L’ensemble des écoles d’ingénieurs, quel que soit leur ministère de tutelle, doivent également bénéficier de moyens financiers et humains pérennes pour atteindre les objectifs fixés". Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115029 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLProjet de loi Industrie verte : des ambitions partagées mais un soutien important attendu par les écoles françaises d’ingénieurs : Communiqué de presse de la conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs (Cdefi)
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), 26/05/2023, 1 p.
Titre : Projet de loi Industrie verte : des ambitions partagées mais un soutien important attendu par les écoles françaises d’ingénieurs : Communiqué de presse de la conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs (Cdefi) Type de document : Article Editeur : CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) Date publication : 26/05/2023 Importance : 1 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; égalité garçon / fille ; énergie ; information et orientation scolaire et professionnelle ; sciences (généralités) Résumé : La CDEFI a réagi le 26 mai dernier aux quinze mesures proposées par le Gouvernement dans le cadre du projet de loi industrie verte . Certaines mesures impactant directement les formations proposées par les écoles d’ingénieurs. À l’occasion de la préparation du projet de loi, la CDEFI avait soumis une série de propositions pour former plus d’assistants-ingénieurs et d’ingénieurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115035 Documents numériques associés
accès au pdfAdobe Acrobat PDFBaromètre CGE-BCG-Ipsos : Talents ce qu'ils attendent de leur emploi ?
CGE (Conférence des grandes écoles) 24/05/2023
Titre : Baromètre CGE-BCG-Ipsos : Talents ce qu'ils attendent de leur emploi ? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CGE (Conférence des grandes écoles) Date publication : 24/05/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions de travail ; école d'ingénieur ; école de commerce ; énergie ; environnement ; formes d'emploi ; grande école ; projet d'orientation Résumé : La 5e édition du baromètre IPSOS, le BCG et la Conférence des grandes écoles « Talents, ce qu’ils attendent de leur emploi » révèle que l'urgence climatique, l'érosion de la biodiversité, les tensions géopolitiques, les inégalités sociales… et la multiplication des crises au cours de ces dernières années inquiète particulièrement les jeunes générations. Ces inquiétudes personnelles rejaillissent sur les projets professionnels des talents.
1.041 étudiants et 1.228 alumni de 131 grandes écoles françaises ont été interrogé pour cette enquête.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115107 Documents numériques associés
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Accès en ligneURLLes ingénieurs se tournent à nouveau vers l'industrie (enquête exclusive ingénieurs 2023)
L'Usine nouvelle, 24/05/2023, N°3718, pp. 166-167
[article]
Titre : Les ingénieurs se tournent à nouveau vers l'industrie (enquête exclusive ingénieurs 2023) Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. 166-167 Langues : Français (fre) Descripteurs : conduite de projet industriel ; coopération internationale ; développement international ; diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; innovation technologique ; méthode de recherche d'emploi ; métier rémunérateur Résumé : La dernière enquête "marque employeur ingénieurs" révèle les tendances du métier d'ingénieur à l'aune des transitions sociétales et économiques Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114727
in L'Usine nouvelle > N°3718 (24/05/2023) . - pp. 166-167Pourquoi les filles sont-elles toujours minoritaires dans les écoles d’ingénieurs?
Le figaro étudiant (site), 12/05/2023
PermalinkLes bénéficiaires des bourses dans les écoles françaises d’ingénieurs.
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) 05/2023, 6 p.
PermalinkSondage Opinion Way pour KEDGE : Les jeunes et le déterminisme social dans l’accès aux études supérieures
OpinionWay kedge business school 05/2023, 6 p.
PermalinkUne école d'été pour promouvoir la construction durable
Environnement magazine, 01/05/2023, N°1803
PermalinkMines Saint-Etienne figure dans le palmarès « Impact 2023 »
Environnement magazine, 01/05/2023, N°1803
Permalink"Nos études ne serviront pas à détruire la planète" : à HEC ou l'X, les jeunes mobilisés pour le climat
Le figaro étudiant (site), 26/04/2023
PermalinkDéfense : les 6 leçons de l'Ukraine sur la cybersécurité ; quand les étudiants jouent aux cybercombattants
L'Usine nouvelle, 24/04/2023, N°3717, pp. 104-106
PermalinkFormation et recherche en Normandie : Chaire Ambios, les ressources végétales « autrement »
Tribune verte, 20/04/2023, N°3013
Permalink« Protège ta parcelle » Un serious game pour former les futurs ingénieurs
Tribune verte, 20/04/2023, N°3013
PermalinkRecrutement dans la cybersécurité : « Il faut sortir du cliché de l’expert en sweat à capuche façon Mr. Robot »
Le Monde, 06/04/2023, N°24339
PermalinkDans les écoles d’ingénieurs, le manque de mixité est «alarmant»
Le figaro étudiant (site), 10/03/2023
PermalinkPalmarès 2023 : les 100 meilleures écoles d'ingénieurs
L'Usine nouvelle, 24/02/2023, N°3715, pp. 60-71
PermalinkLe classement des meilleures prépas aux grandes écoles d'ingénieurs
Le Figaro, 21/02/2023, N°24417
PermalinkUniversités, prépas, post-bac : les 500 formations gagnantes sur Parcoursup
L'Obs, 16/02/2023, N°3045, 48 p.
PermalinkEcoles d'ingénieurs : un kit pour les étudiants handicapés
Handicap.fr, 10/02/2023
PermalinkErasmus, stages à l'étranger : pourquoi la mobilité internationale est obligatoire en école d'ingénieurs ?
L'Etudiant, 09/02/2023
PermalinkL’Ecole polytechnique mise sur une opération séduction pour tenter de s’ouvrir à d’autres types de lycéens
Le Monde, 09/02/2023, N°24291
PermalinkLes jeunes femmes scientifiques à la conquête des « métiers d’hommes »
Société éditrice du Monde, 02/02/2023
PermalinkKit handicap
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), 02/02/2023
PermalinkEn 2025, l'Esiea va investir son nouveau campus d'Ivry-sur-Seine
Les Echos, 01/02/2023, N°23889
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