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Supérieur : la crise sanitaire accélère la digitalisation des enseignements
L'Etudiant, 19/05/2020
Titre : Supérieur : la crise sanitaire accélère la digitalisation des enseignements Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 19/05/2020 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; enseignement supérieur Résumé : La crise du coronavirus a poussé les établissements vers les enseignements à distance. Au moment où le déconfinement est amorcé, nombre d'entre eux réfléchissent à des enseignements mêlant présentiel et distanciel. A l'instar de Sorbonne université et Sciences po Paris, dont les enseignements hybrides voient le jour plus vite que prévu. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99795 Documents numériques associés
Accès en ligneURLComment ça va les enfants ?
Libération, 16/05/2020, N°12111
[article]
Titre : Comment ça va les enfants ? Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire Résumé : Le plaisir de retrouver l’école a marqué la semaine de rentrée des classes post-confinement. Elèves et enseignants se sont approprié le cadre scolaire imposé par la crise sanitaire, non sans anxiété. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99773
in Libération > N°12111 (16/05/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLRentrée : garde alternée entre enseignants et parents
Libération, 16/05/2020, N°12111
[article]
Titre : Rentrée : garde alternée entre enseignants et parents Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire Résumé : Des profs qui ont dû sélectionner les élèves prioritaires pour le retour à l’école, des familles qui ont choisi de garder leurs enfants… Récits de la première semaine de déconfinement Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99774
in Libération > N°12111 (16/05/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL3 questions à la liste de diffusion E-doc
Archimag, mai-juin 2020, N°334-335, p. 6
[article]
Titre : 3 questions à la liste de diffusion E-doc Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 6 Langues : Français (fre) Descripteurs : documentation ; enseignement secondaire Résumé : Le métiers de prof-doc a énormément évolué au cours des quinze dernière années. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100406
in Archimag > N°334-335 (mai-juin 2020) . - p. 6Les gestes “barrière” expliqués aux élèves de maternelle, primaire et collège
Actualitte, 14/05/2020
Titre : Les gestes “barrière” expliqués aux élèves de maternelle, primaire et collège Type de document : Article Editeur : Actualitte Date publication : 14/05/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; enseignement secondaire Résumé : D’un côté, Tiloulou, l’ami des petits, de l’autre, une approche un peu plus complète. Milan presse a décidé d’accompagner le retour à l’école des élèves, avec deux posters. Ces derniers, pour les différents niveaux scolaires, expliquent les gestes « barrière », à mettre en place.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99749 Documents numériques associés
Accès en ligneURLCovid-19 : 20 présidents de sociétés savantes de pédiatrie réclament le retour des enfants à l'école
Quotidien du médecin, 13/05/2020
PermalinkLe Covid-19 aura-t-il la peau des professeurs d’EPS ?
Territorial, 12/05/2020
PermalinkEntre ordres et contre-ordres, le défi des maires pour rouvrir les écoles le 11 mai
Groupe Moniteur, 12/05/2020
PermalinkLes enseignants reprennent le chemin de l’école entre appréhension et espoir
Le Figaro, 12/05/2020, N°23556
PermalinkAprès le confinement, le défi de la lutte contre le décrochage scolaire
Le Monde, 12/05/2020, N°23432, p. 12
Permalink« J’ai travaillé pour rien et perdu du temps » : le grand chambardement des concours de l’enseignement
Société éditrice du Monde, 11/05/2020
Permalink« On s’est dit que ce n’était pas la peine dans ces conditions » : l’angoisse des parents avant la réouverture des écoles
Le Monde, 08/05/2020 et 09/05/2020, N°23429
PermalinkDéconfinement : l’inconnu dans les lycées, cas par cas dans les collèges
L'Etudiant, 07/05/2020
PermalinkLe virus a eu raison de quelques tabous à l'école
Challenges, 07/05/2020, N°653
PermalinkLes enfants handicapés prioritaires pour le retour à l’école après le déconfinement
Le Monde, 07/05/2020, N°23428
PermalinkDans les écoles, veillées d'armes avant le déconfinement
Le Monde, 06/05/2020, N°23427, p.6
PermalinkUn retour à l'école semé d'embûches
Le Figaro, 05/05/2020, N°23550
PermalinkDes maires franciliens contre la réouverture des écoles
Le Monde, 05/05/2020, N°23426
PermalinkEcoles : copie confuse
Libération, 05/05/2020, N°12101
PermalinkLa réouverture des écoles vire au casse-tête
Groupe Moniteur, 04/05/2020
PermalinkRéouverture des écoles : priorité au primaire les lycéens attendront
Les Echos, 29/04/2020, N°23190
PermalinkDéconfinement : les dix obstacles à lever avant de rouvrir les établissements scolaires
Groupe Les Echos, 27/04/2020
PermalinkEcoles et collèges : «mission impossible»
Libération, 26/04/2020
Permalink820 000 élèves évalués en début de sixième sur support numérique en 2019 : des niveaux de maîtrise contrastés selon les caractéristiques des élèves et les académies
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 24/04/2020, 4 p.
Permalink"On ne sait pas trop dans quel état les élèves reviendront"
Société éditrice du Monde, 24/04/2020
PermalinkEn Allemagne, la rentrée des classes s’organise alors que l’épidémie reprend
Le Figaro, 24/04/2020, N°23542
PermalinkAprès le 11 mai, deux Français sur trois n’enverront pas leurs enfants en cours
Le Figaro, 24/04/2020, N°23542
PermalinkDéconfinement: la grogne des maires contre l’ouverture des écoles
Le Figaro, 24/04/2020, N°23542
PermalinkDéconfinement scolaire: des scénarios qui soulèvent de nombreuses questions
Le Figaro, 23/04/2020, N°23541
PermalinkSur la réouverture des écoles, le gouvernement navigue dans le flou
Le Monde, 23/04/2020, N°23417
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