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Évolution de la mixité sociale des collèges
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 14/05/2024, 4 p.
Titre : Évolution de la mixité sociale des collèges Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 14/05/2024 Collection : Note d'information, Education nationale num. 24.19 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : classe particulière ; échec scolaire ; enseignement en collège ; environnement social ; inégalité sociale Mots-clés libres : mixité scolaire mixité sociale Résumé : Le niveau et les composantes de la ségrégation sociale varient d’un département à l’autre, compte tenu notamment du degré de ségrégation résidentielle entre communes et quartiers, du poids du secteur privé et des inégalités économiques. Au niveau national, la ségrégation sociale entre collèges a peu varié au cours du temps. Cette stabilité masque cependant des évolutions plus marquées selon le secteur d’enseignement. D’une part, la ségrégation parmi les collèges publics suit une tendance à la baisse, de même que celle entre collèges privés. D’autre part, les écarts de composition sociale entre secteurs public et privé se sont creusés, le secteur privé scolarisant de plus en plus d’élèves de milieu favorisé. Depuis 2014, la ségrégation sociale a sensiblement diminué dans une vingtaine de départements situés majoritairement dans le Nord et l’Ouest, où les écarts entre secteurs public et privé n’ont pas augmenté. Inversement, dans une vingtaine de départements situés plutôt dans la moitié sud, la ségrégation a augmenté, avec une hausse marquée des écarts de composition sociale entre secteurs public et privé. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120085 Documents numériques associés
accès en ligneURLL’éducation aux images
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 06/05/2024
Titre : L’éducation aux images Type de document : Article Editeur : CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée) Date publication : 06/05/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : cinéma ; enseignement en collège ; enseignement pré-élémentaire Résumé : Faire découvrir le cinéma et ses coulisses à tous les publics, en temps et hors temps scolaire, sensibiliser aux différences à travers des fictions, documentaires ou films animés, développer des outils de médiation à destination des enseignants et animateurs socioculturels … : découvrez dans ce dossier toutes les actions du CNC et de ses partenaires en matière d’éducation aux images. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120050 Documents numériques associés
accès en ligneURLL'éducation prioritaire propose une offre de formation plus riche
Caisse des Dépôts, 30/04/2024
Titre : L'éducation prioritaire propose une offre de formation plus riche Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 30/04/2024 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; éducation prioritaire ; enseignement en collège ; langue étrangère ; sport Résumé : Les collèges REP et REP+ ont une offre de formation plus large que les autres établissements. Cette offre leur permet d'atténuer l'effet de l'évitement scolaire dont ils peuvent être l'objet. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119998 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLe théâtre, une bulle d'évasion à l'école
Le Monde, 18/04/2024, N°24663
[article]
Titre : Le théâtre, une bulle d'évasion à l'école Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement en collège ; rep ; théâtre ; vie scolaire Résumé : Au collège Léo-Lagrange, à Charleville-Mézières, à l’initiative d’un enseignant, les élèves volontaires s’initient avec bonheur à la pratique scénique, qu’Emmanuel Macron entend étendre au niveau national. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119791
in Le Monde > N°24663 (18/04/2024)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLEmmanuel Macron valide le big bang de la formation des enseignants
Le Monde, 07/04/2024, N°24654
[article]
Titre : Emmanuel Macron valide le big bang de la formation des enseignants Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement - formation ; enseignement en collège ; enseignement secondaire ; formation initiale Résumé : Le chef de l’Etat a confirmé, vendredi, la création d’« écoles normales du XXIᵉ siècle ». Les concours de recrutement de professeurs des écoles et des enseignants du secondaire, hors agrégation, seront désormais positionnés à bac + 3 au lieu de bac + 5. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119603
in Le Monde > N°24654 (07/04/2024)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLGroupes de niveau au collège : le plan du ministère pour recruter
Le Monde, 04/04/2024, N°24651, p. 11
PermalinkGroupes de niveau : le ministère s'inquiète du manque d'enseignants
Les Echos, 03/04/2024, N°24183
PermalinkGrève contre les groupes de niveau à l’école : «Dans la plupart des cas, ça va se faire à nombre de profs constants»
Libération, 02/04/2024, N°13297
PermalinkGroupes de niveaux au collège : des profs entrent en désobéissance civile
Libération, 02/04/2024, N°13297
Permalink« La mise en place des groupes de besoin va générer des difficultés d’organisation »
Groupe Moniteur, 28/03/2024
PermalinkCollèges et lycées : les indicateurs de résultats 2023
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 22/03/2024
PermalinkL'efficacité des groupes de niveau contestée par les chercheurs
L'Etudiant, 20/03/2024
PermalinkLes indicateurs de résultats des collèges et des lycées 2023
ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse, 20/03/2024
PermalinkRéforme du collège : mobiliser les enseignants, un art délicat ?
The Conversation France, 20/03/2024
PermalinkRéforme au collège : un compromis, des flous
Le Monde, 20/03/2024, N°24638
PermalinkÀ l’Éducation nationale, Nicole Belloubet évacue les «groupes de niveau» de Gabriel Attal
Le Figaro, 19/03/2024, N°24749
PermalinkLes enfants et l’éducation financière
Harris Interactive 18/03/2024, 45
PermalinkApprendre à s'informer à l'école, toujours pas d'actualité
Libération, 18/03/2024, N°13285
PermalinkArrêté sur les groupes de niveau au collège "Tout ça pour ça ? "
Libération, 18/03/2024, N°13285
PermalinkLaïcité : 20 ans après la loi, le texte est aujourd’hui largement soutenu par les enseignants
Le Monde, 17/03/2024, N°24636
PermalinkRéforme du collège : Gabriel Attal tente de rassurer sans convaincre
Les Echos, 15/03/2024, N°24171
PermalinkEnseignement moral et civique : des doutes sur les promesses du « réarmement civique » à l’école
Le Monde, 13/03/2024, N°24632
Permalink"On a besoin de gens comme vous" : des élèves de l'INSP (ex-ENA) à la rencontre de collégiens de Saint-Ouen
Société Le Parisien Libéré, 12/03/2024
PermalinkGroupes de niveau au collège : Nicole Belloubet révise le projet de Gabriel Attal, rejeté par la communauté éducative
Le Monde, 09/03/2024, N°24629
PermalinkGroupes de niveau, violences scolaires : Belloubet détaille sa vision de l'école
Le Monde, 08/03/2024, N°24628
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