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Les grandes priorités pour le sport
Ministère des sports, 05/10/2020
Titre : Les grandes priorités pour le sport Type de document : Article Editeur : Ministère des sports Date publication : 05/10/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; politique de l'éducation ; sport Résumé : Jean-Michel BLANQUER, ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, et Roxana MARACINEANU, ministre déléguée aux Sports, ont présenté ce lundi 5 octobre leurs grandes priorités pour le Sport Français dans le cadre du rapprochement de leurs deux ministères qui permet de créer des synergies pour développer la pratique sportive dès le plus jeune âge.
Les priorités :
- Plus de sport à l’école
- Vivre ensemble grâce au sport
- Faire rayonner la France au plus haut niveau
- Un sport au service de la santé et plus responsable tourné vers l’avenirPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101834 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLLa suppression annoncée de l’instruction à domicile scandalise les familles
Le Figaro, 03/10/2020, N°23679, p. 4
[article]
Titre : La suppression annoncée de l’instruction à domicile scandalise les familles Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'éducation ; enseignement - formation ; mission de formation de l'Education Nationale ; politique de l'éducation Mots-clés libres : laïcité séparatisme Résumé : Quelque 50.000 enfants sont actuellement scolarisés en famille, dont la moitié pour des raisons médicales. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101499
in Le Figaro > N°23679 (03/10/2020) . - p. 4Documents numériques associés
accès en ligneURLL'accès aux grandes écoles scientifiques : une égalité des chances ?
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/2020
Titre : L'accès aux grandes écoles scientifiques : une égalité des chances ? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 10/2020 Collection : Note d'information (SIES) num. 15 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire aux grandes écoles ; classe préparatoire scientifique ; école d'ingénieur ; égalité des chances Résumé : Les élèves boursiers de l'enseignement secondaire accèdent moins aux classes préparatoires aux grandes écoles scientifiques (C.P.G.E.) que les élèves non boursiers en raison d'un plus faible niveau scolaire moyen mais aussi, même pour les plus talentueux, d'une moindre propension à demander une prépa scientifique. Ainsi, sur la période 2013-2017, 6,9% des boursiers en terminale S souhaitent intégrer cette filière, contre 9,8% chez les non-boursiers. Admis en C.P.G.E., les étudiants boursiers de l'enseignement supérieur ont des performances en moyenne inférieures aux autres étudiants, à niveau scolaire initial donné. Une part de l'écart est attribuable à leurs candidatures moins nombreuses dans les prépas qui occupent une place prépondérante dans la réussite aux grandes écoles scientifiques. Mais une autre part relève de performances propres inférieures, suggérant un désavantage persistant de nature financière ou culturelle. Au final, si les élèves boursiers de l'enseignement supérieur constituent 26,4 % des élèves inscrits en M.P.S.I ou en P.C.S.I, ils ne représentent que 17,4% de ceux intégrant l'une des 23 écoles des trois grands concours communs, et seulement 12,7% pour les 7 écoles les plus prisées. Pour ces dernières, le taux de boursiers est ainsi divisé par 2. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101939 Documents numériques associés
Accès au PDFURLFemmes et entrepreneuriat
CESE (Conseil économique, social et environnemental) 10/2020
Titre : Femmes et entrepreneuriat Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CESE (Conseil économique, social et environnemental) Date publication : 10/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; entreprenariat Résumé : L’entrepreneuriat bénéficie d’un dynamisme fort (815 300 créations en 2019) et d’une image de plus en
plus positive. Il n’est pourtant épargné ni par les inégalités, ni par les stéréotypes, ni par les problématiques
de sexisme. Lutter contre la sous-représentation des femmes dans l’entrepreneuriat est un enjeu autant
économique que sociétal. Il ne s’agit pas seulement d’une exigence d’égalité, mais aussi d’élargir notre
vivier de talents et de favoriser la diversité dans les lieux de décision économiquePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102038 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes métiers du grand Paris Express
Onisep Mission InclusionOnisep 10/2020, 16 p.
Titre : Les métiers du grand Paris Express Type de document : Produit Onisep réalisé Auteurs : Onisep Mission Inclusion, Auteur ; Onisep Ile de France, Auteur Editeur : Onisep Date publication : 10/2020 Collection : Pourquoi pas moi ? num. 5 Importance : 16 p. ISBN : 978-2-273-01512-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : aménagement du territoire ; automatique ; automatismes ; bâtiment - travaux publics ; conduite de chantier ; égalité garçon / fille ; ingénierie électrique ; portrait - témoignage ; stratégie d'études ; transport de voyageurs ; travail en milieu ordinaire du handicapé Mots-clés libres : chef de projet secteur responsable territoire BIM Manager responsable achat matériel roulant et automatismes de conduite géomètre-topographe pilote de tunnelier ingénieure matériel tunnel opérateur Terex chef de chantier coffreur ingénieur d’études courants faibles Kiosque ONISEP : BTP Industrie Transport BTP, industrie, transport Résumé : Dans ce nouveau numéro de la collection « Pourquoi pas moi ? », 12 professionnels décrivent leur métier et livrent avec enthousiasme et sincérité leurs motivations, leur parcours, leurs conseils. Une cartographie du réseau présente des métiers de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage, qui coopèrent à la mise en place des lignes du « métro de demain ». Un graphique schématise les principales filières de formation tout en éclairant la manière dont quelques-uns ont dessiné leurs parcours différemment. Cette édition est un outil de découverte pour les jeunes et leur famille, ainsi qu'une ressource pour les équipes éducatives. Elle s'inscrit dans le parcours Avenir qui accompagne au collège et au lycée les élèves dans leur exploration du monde professionnel. Ce numéro a également pour vocation de porter haut les couleurs de l’égalité des chances dans l’accès aux métiers. Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves/Equipes éducatives En ligne : https://lekiosqueenligne.onisep.fr/medias/flipbook/9782273015127_output/web/flip [...] Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101748 Documents numériques associés
librairie.onisep.frURLParcours et réussite en licence : Les résultats de la session 2019
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/2020
PermalinkParcours et réussite en D.U.T. : Les résultats de la session 2019
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/2020
PermalinkPrévisions des effectifs dans l'enseignement supérieur, Rentrées 2020 et 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/2020
PermalinkRéforme du CAPES et de la formation enseignante : « un recul considérable »
CASDEN Banque populaire, 01/10/2020
PermalinkRéussite et assiduité en première année de licence : impact de la loi ORE, nouveaux indicateurs
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/2020
Permalink[Faire lire les français] : que fait l'école ?
Livres hebdo, octobre 2020, Le magazine n° 2, p. 45
PermalinkEntre continuité et ruptures, le lycée inclusif, plus que jamais d'actualité !
Vers une école inclusive 30/09/2020
PermalinkLes études des enfants de grandes familles : incarnation de l'iniquité des chances
Groupe Les Echos, 24/09/2020
PermalinkUn congé paternité plus long et en partie obligatoire dès juillet
Le Figaro, 23/09/2020, N°23670
Permalink"Révèle ton talent », un salon virtuel pour l’emploi des jeunes
Le Figaro, 22/09/2020, N°23669
PermalinkEmmanuel Macron veut relancer deux dispositifs d’« égalité des chances » aux effets contrastés
Le Monde, 22/09/2020, N°23546
PermalinkEducation : des évaluations remises en question
Libération, 22/09/2020, N°12219
PermalinkPour les évaluations : «Un outil pour accompagner les jeunes les plus en difficulté»
Libération, 22/09/2020, N°12219
PermalinkLes déclencheurs de la mobilité chez les publics vulnérables
Agence Erasmus+ France / Education Formation 19/09/2020, 28 p.
PermalinkUne "écriture excluante" qui "s’impose par la propagande" : 32 linguistes listent les défauts de l’écriture inclusive
Marianne, 18/09/2020
PermalinkFin de la PACES et du numerus clausus : A Lille, professeurs et étudiants face au big bang
Le Quotidien du médecin, 18/09/2020, 9854
Permalink#balancetonbahut, #14septembre : des jeunes filles dénoncent le sexisme au lycée
Le Monde, 17/09/2020, N°23542, p. 14
PermalinkEvénement : Pariscience 2020, une édition virtuelle en l'honneur des femmes et des sciences
Sciences et avenir, 16/09/2020
PermalinkPr Anne Lejay, première PU-PH de chirurgie vasculaire en France : « On me disait que la chirurgie n'était pas faite pour les femmes »
Quotidien du médecin, 16/09/2020
PermalinkLes régions appellent l’État à revoir “les faiblesses criantes” de sa réforme de l’apprentissage
SEP (Société d’Edition publique), 16/09/2020
PermalinkCarrière, parité, salaires : portrait-robot des praticiens hospitaliers en 2020
Quotidien du médecin, 11/09/2020
PermalinkDes femmes et de la force de vente dans l'industrie du livre
Actualitte, 10/09/2020
PermalinkL’aide à l’accès à l’enseignement supérieur passe de 80 000 à 200 000 places, annonce Macron
Société éditrice du Monde, 08/09/2020
PermalinkSaint-Cyr veut renforcer "l'épaisseur humaine" des officiers
Le Monde, 08/09/2020, N°23534, p. 15
PermalinkTribune : « Ce n’est pas servir les femmes que de les présenter comme de bonnes élèves, sérieuses, scolaires et timides » par Claudia Senik, Professeure d'économie
Société éditrice du Monde, 07/09/2020
PermalinkTribune : « La misogynie d’une partie du milieu académique français est notoire et elle fait des ravages » par Loriane Lafont, Doctorante en littérature
Société éditrice du Monde, 07/09/2020
Permalink643 admis aux concours vétérinaires, une proportion de filles en baisse
La Dépêche vétérinaire, 05/09/2020, N°1538, p.4
PermalinkAgnès van Zanten : Parcoursup au service de l'égalité des chances ?
Le Café Pédagogique, 04/09/2020
PermalinkJean-Michel Blanquer à la reconquête des professeurs
Le Monde, 02/09/2020, N°23529
PermalinkFaire du numérique un accélérateur de diversité : 15 recommandations stratégiques pour une France numérique plus diversifiée, inclusive et performante, au cœur du plan de relance économique post COVID19
Conseil National du Numérique 09/2020
PermalinkFavoriser l’apprentissage des jeunes des quartiers populaires !
Délégation interministérielle au développement de l’apprentissage dans les Quartiers prioritaires de la Politique de la Ville 09/2020
PermalinkLe territoire d'origine influence grandement le niveau de vie
La Gazette Santé Social (abonnement arrêté), septembre 2020, N°176, p. 31
PermalinkLa JNSS (Journée nationale du sport scolaire) s’est fait une place
Even'Dia, 31/08/2020, pp.44-48
PermalinkUne rentrée sportive aux multiples enjeux
Even'Dia, 31/08/2020, pp.17-25
PermalinkQuestions sur la hausse du nombre de femmes à Normale Sup
Le Figaro, 29/08/2020, N°23649, p. 11
PermalinkA l’ENS, plus de femmes sélectionnées
Le Monde, 29/08/2020, N°23526, p. 13
PermalinkDémographie : Les pharmaciens aujourd'hui
Le Moniteur des pharmacies (abonnement arrêté), 29/08/2020, N°3331-3332, pp. 18-23
PermalinkUne rentrée sous le signe de l’incertitude
Groupe Moniteur, 28/08/2020
PermalinkLe tableau noir de la rentrée
Groupe Moniteur, 28/08/2020
PermalinkRepères et références statistiques (RERS) 2020 : Enseignement, formation, recherche
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 27/08/2020, 410 p.
PermalinkLe volontariat territorial en entreprise, pour créer des ponts entre les PME et les grandes écoles
L'Etudiant, 27/08/2020
PermalinkL'éducation nationale en chiffres - édition 2020
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 26/08/2020, 13 p.
PermalinkTribune : "L’Education nationale sous le choc" : Par Rodrigo Arenas, co-président de la Fédération des conseils de parents d’élèves (FCPE)
Libération, 26/08/2020
PermalinkJean-Michel Blanquer au pied du mur de la rentrée scolaire
Le Figaro, 26/08/2020, N°23646, p. 2
PermalinkRevalorisation des enseignants : Jean-Michel Blanquer dégage une enveloppe de 400 millions d'euros
Les Echos, 26/08/2020, N°23270, p. 3
PermalinkLes diplômés sont plus nombreux chez les actifs entre 30 et 49 ans
Le Figaro, 24/08/2020, N°23644
PermalinkJournalisme sportif : "On me regardait bizarrement parce que j’étais une fille", confie Nathalie Iannetta
Europe 1, 21/08/2020
PermalinkA La Réunion : « Jusqu’à quand va-t-on devoir porter le masque ? »
Le Monde, 19/08/2020, N°23517, p.8
PermalinkLes bacheliers des quartiers difficiles pénalisés pour les études supérieures
Les Echos, 17/08/2020, N°23263
PermalinkLa Carte Passerelle mise en place dès le 1er septembre 2020
Even'Dia, 07/08/2020
PermalinkLes étudiants des écoles de commerce proposant un diplôme visé en 2019-2020, un effectif en progression depuis 5 ans
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 29/07/2020
PermalinkFormation des journalistes : quel bilan pour les dispositifs « d’égalité des chances » ?
Acrimed, 28/07/2020
PermalinkLa formation professionnelle continue : une autre facette des inégalités femmes-hommes ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 28/07/2020, 11 p.
PermalinkLes jeunes femmes rurales moins favorisées qu’en ville
Le Figaro, 28/07/2020, N°23622, p.8
PermalinkFonction publique : des revalorisations ciblées
Le Figaro, 25/07/2020, N°23620
PermalinkLe mammouth et les "colibris"
Le Point, 23/07/2020, N°2500, pp. 27-28
PermalinkLe recours au temps partiel pour les femmes doit être réévalué, selon le HCE
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 22/07/2020
PermalinkLes salaires dans la fonction publique de l’État
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 21/07/2020
PermalinkBlanquer-Laschet : « L’éducation doit être au coeur du projet européen »
Le Figaro, 17/07/2020, N°23613, p.10
PermalinkLes universités s'attendent à recevoir 35000 étudiants supplémentaires
Les Echos, 17/07/2020, N°23242, p.4
PermalinkEst-ce que tu viens pour les vacances ... apprenantes ?
La gazette des communes, des départements, des régions, 13/07/2020, N°2523-2524, pp. 36-38
PermalinkBlanquer et Maracineanu en tandem face aux chantiers du sport
Le Figaro, 13/07/2020, N°23609
PermalinkPour la rentrée, Blanquer maintient le cap
Le Figaro, 13/07/2020, N°23609
PermalinkL’équation impossible de la rentrée universitaire
Libération, 13/07/2020, N°12159
PermalinkFlorence Parly : «Diversité et mixité, c’est le même combat»
Libération, 13/07/2020, N°12159
PermalinkLes effectifs inscrits en cycle ingénieur 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/07/2020, 2 p.
PermalinkParcours et réussite des étudiants en cycle ingénieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/07/2020
PermalinkRéussite au bac 2020 : comment les universités vont faire face à la hausse des effectifs
L'Etudiant, 10/07/2020
PermalinkL’accroissement des inégalités femmes-hommes pendant le confinement en graphiques
Société éditrice du Monde, 09/07/2020
PermalinkDes étudiants bac + 5 pour les PME
Le Figaro, 08/07/2020, N°23605
PermalinkGilles Roussel : « On aurait aussi besoin d'une loi pluriannuelle de l'enseignement supérieur ! »
Les Echos, 06/07/2020, N°23234
PermalinkCovid-19: Assistantes maternelles, les invisibles de la crise
Huffington Post, 05/07/2020
PermalinkEmploi, télétravail et conditions de travail : les femmes ont perdu à tous les niveaux pendant le Covid-19
The Conversation France, 05/07/2020
PermalinkRéforme du bac : le ministère de l'Éducation nationale patine
L'Etudiant, 03/07/2020
PermalinkFeu vert pour les frais d’inscription des étrangers à l’université
Le Monde, 03/07/2020, N°23477, p. 11
PermalinkPour un « plan de soutien massif » aux quartiers prioritaires
Le Monde, 03/07/2020, N°23477
PermalinkStratégie pour l’emploi de l’OCDE : la France dans une position moins défavorable qu’avec le seul taux d’emploi
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 02/07/2020
Permalink92,6% de réussite aux examens 2020 de l'enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 07/2020
PermalinkL’accès des salariés à la formation professionnelle continue : où sont les inégalités entre les femmes et les hommes ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 07/2020, 48 p.
PermalinkConditions de vie des jeunes femmes en zone rurale : des inégalités par rapport aux hommes ruraux et aux urbaines
DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques) 07/2020
PermalinkLes effectifs dans l'enseignement supérieur en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 07/2020
PermalinkEnquête IESF : les ingénieurs toujours très recherchés sur le marché de l'emploi
L'Etudiant, 01/07/2020
PermalinkLes évaluations nationales du second degré en sixième et en seconde
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 07/2020, 37 p.
PermalinkGrande École Du Numérique : infuser l'égalité et la parité dans les formations aux métiers du digital
Grande école du numérique 07/2020
PermalinkLa mise en oeuvre des établissements publics locaux d’enseignement international (EPLEI)
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 07/2020, 22 p.
PermalinkLe travail et ses aménagements : ce que la pandémie de covid-19 a changé pour les Français
INED (Institut national d'études démographiques) 07/2020
PermalinkLes pistes pour lutter contre les discriminations sur le marché du travail
Les Echos, 01/07/2020, N°23231
PermalinkLes inégalités sur le marché du travail : quelles caractéristiques comptent le plus pour les hommes et pour les femmes ?
Centre d’études de l’emploi et du travail 30/06/2020
PermalinkMixité sociale : la Fondation culture et diversité à l’assaut des écoles d’art
L'Etudiant, 30/06/2020
PermalinkDiscrimination : les actions des universités passées au crible
L'Etudiant, 29/06/2020
PermalinkUn retour en classe encore limité, surtout dans les collèges
Le Figaro, 23/06/2020, N°23592, p. 2
PermalinkEnseignement catholique: mécontents, certains parents réclament une ristourne
Le Figaro, 22/06/2020, N°23591
PermalinkÉcarts de rémunération femmes-hommes : surtout l’effet du temps de travail et de l’emploi occupé
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 18/06/2020
PermalinkGabrielle Kouassi : Quand l'école s'arrête en ULIS
Le Café Pédagogique, 17/06/2020
PermalinkTravail : le confinement a creusé les inégalités sociales
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 17/06/2020
PermalinkLe coronavirus a accentué les inégalités hommes-femmes au travail
Huffington Post, 16/06/2020
PermalinkL'école face à la crise sanitaire : parenthèse ou tournant ?
Le Figaro, 16/06/2020, N°23586
PermalinkEnseignement supérieur: près de 3 millions d'étudiants attendus en 2028
L'Etudiant, 12/06/2020
PermalinkLa réussite "à géométrie variable" des cours à distance
Société éditrice du Monde, 11/06/2020
PermalinkLes effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2019-2020
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/06/2020
PermalinkArchéologie : le sexisme de la "culture chantier"
Le Monde, 10/06/2020, N°23457
Permalink"En France, la part des femmes architectes a grimpé"
Le Monde, 09/06/2020, N°23456
PermalinkTribune "La seconde vague : l’effondrement du système scolaire ?" : Par Camille Peugny, Professeur de sociologie, université de Versailles Saint-Quentin et Philippe Coulangeon,, Directeur de recherche au CNRS
Libération, 09/06/2020, N°12130
PermalinkEgalité professionnelle : les obligations des collectivités
La gazette des communes, des départements, des régions, 08/06/2020, N°2518, p. 45
PermalinkLes effectifs en I.U.T. en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/06/2020
PermalinkEtudes supérieures et insertion des jeunes : l'"effet quartier" objectivé
Caisse des Dépôts, 05/06/2020
PermalinkLe classement 2020 des meilleurs IUT de France
L'Etudiant, 04/06/2020
PermalinkFormation et emploi : les jeunes des quartiers prioritaires font face à plus de difficultés
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 04/06/2020
PermalinkLes discriminations dans l’enseignement supérieur : Une enquête de l'Unef
UNEF (Union Nationale des Etudiants de France) 06/2020
PermalinkLes effectifs en INSPE en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020
PermalinkLes effectifs universitaires en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020
PermalinkL’Insertion des diplômés des grandes écoles : Résultats de l’enquête 2020
CGE (Conférence des grandes écoles) 06/2020
PermalinkP. Colisson (IPJ) : "Nous avons pensé ‘inclusion’ dans les épreuves en retravaillant le concours"
L'Etudiant, 01/06/2020
PermalinkParcours et réussite en S.T.S. : les indicateurs de la session 2018
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020
PermalinkQue deviennent les jeunes des quartiers prioritaires de la ville après leur bac ?
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 06/2020, 4 p.
PermalinkQuelle influence du lieu d’origine sur le niveau de vie ?
France Stratégie 06/2020
PermalinkRésultats des brevets de techniciens supérieurs - Session 2019
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020
PermalinkSynthèse des résultats de l’édition 2020 de la 31ème enquête nationale IESF
IESF (Société des ingénieurs et scientifiques de France) 06/2020
PermalinkLutte contre le décrochage scolaire : les associations sur le pont
Union sociale, Juin-Juillet 2020, 338, p. 23
PermalinkLes lycées défendent les bénéfices d’un retour en classe pour « redonner un cadre et des habitudes » aux élèves
Le Monde, 29/05/2020, N°23447
PermalinkUne réouverture des écoles et des collèges en trompe-l’œil depuis le déconfinement
Le Monde, 29/05/2020, N°23447
PermalinkDéconfinement : le gouvernement amplifie la réouverture des écoles, collèges, lycées
Les Echos, 29/05/2020, N°23211
PermalinkBaromètre 2020 de l'insertion des jeunes diplômés
APEC (Association pour l'emploi des cadres) 27/05/2020
PermalinkMixité sociale : La Chance, pour la diversité dans les médias à l’assaut des écoles de journalisme
L'Etudiant, 26/05/2020
PermalinkL'ouverture sociale à l'épreuve du coronavirus : le supérieur sur le pont
L'Etudiant, 26/05/2020
PermalinkTech_Girl forme les filles de 9 à 13 ans aux métiers de la tech et du code
La Reclame, 26/05/2020
PermalinkTaux de chômage localisés par sexe et âge en moyenne annuelle en 2019 : Comparaisons régionales et départementales
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 20/05/2020
Permalink"Egalité homme-femme, balance ton salaire" : une enquête percutante de Cash Investigation
France Inter, 19/05/2020
PermalinkDossier : Epreuves annulées ou reportées : sélections, chamboule-tout
Le Monde, 16/05/2020, N°23436
PermalinkEnseignement agricole : La Poste se mobilise aux côtés du Ministère de l'Agriculture
Tribune verte, 14/05/2020, N°2937, p.3
PermalinkLa crise amplifie les inégalités de genre
Le Monde, 12/05/2020, N°23432
Permalink« J’ai travaillé pour rien et perdu du temps » : le grand chambardement des concours de l’enseignement
Société éditrice du Monde, 11/05/2020
PermalinkJean-Michel Blanquer secoué par la tempête
Le Monde, 10/05/2020, N°23431, p.10
PermalinkLe virus a eu raison de quelques tabous à l'école
Challenges, 07/05/2020, N°653
PermalinkDes pistes pour éviter de creuser les inégalités
Le Monde, 06/05/2020, N°23427, p.7
PermalinkStanislas Dehaene : « Nous avons besoin d’un Netflix pédagogique, centralisé et gratuit »
Le Monde, 06/05/2020, N°23427, p.7
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2020
PermalinkLes universités anglo-saxonnes confrontées à une crise sans précédent
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 01/05/2020, N°2016, pp.8-9
PermalinkAvocates, inspirez-nous ! Entretien avec Christelle Mazza
Village de la Justice, 22/04/2020
PermalinkPart de diplômés de l'enseignement supérieur parmi les 30-34 ans: l'UE a atteint son objectif : Communiqué de presse
Eurostat 22/04/2020
PermalinkAix-Marseille : un projet pour accompagner les jeunes dans leur orientation
CASDEN Banque populaire, 17/04/2020
PermalinkSalaires dans le secteur privé : En 2017, le salaire net moyen augmente de 0,9 % en euros constants
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 16/04/2020
PermalinkSandrine Goeyvaerts, le vin à tire d’elles
Libération, 11, 12, et 13 avril 2020, N°12083
PermalinkLes différences d’expérience, d’ancienneté dans l’établissement, d’âge et de statut des enseignants du second degré par niveau de formation
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 10/04/2020, 4 p.
PermalinkProjections des effectifs dans l'enseignement supérieur pour les rentrées de 2019 à 2028
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 04/2020
PermalinkQuand le sport (dés)oriente les parcours des jeunes
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 04/2020
PermalinkL’« année noire » des lycéens, entre coronavirus, réforme du bac, grèves et E3C
Le Monde, 27/03/2020, N°23394
PermalinkEn littérature aussi, les revenus des femmes bien inférieurs à ceux des hommes
Actualitte, 18/03/2020
PermalinkLes fermetures d’écoles à l’épreuve de la fracture sociale
Politis, 17/03/2020
PermalinkRER A au féminin – portrait de Touria, Conductrice
RATP, 12/03/2020
PermalinkDiplôme des sortants d’études initiales selon le sexe et l’origine sociale : Données annuelles 2017
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques), 10/03/2020
Permalink"On va devoir abaisser le niveau des maths dans le supérieur" (S. Planchenault)
L'Etudiant, 10/03/2020
PermalinkOrientation scolaire, peut-on sortir des biais de genre?
France Culture 08/03/2020
PermalinkFilles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2020
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, 06/03/2020, 4p.
PermalinkOrientation scolaire : un rapport "pour rétablir l'égalité territoriale"
Banque des Territoires, 06/03/2020
Permalink"La réforme des ECNi, c'est une révolution pédagogique de la formation médicale" (Sébastien Villard)
L'Etudiant, 03/03/2020
PermalinkLa non-mixité à l’école, une option pédagogique encore taboue
Société éditrice du Monde, 02/03/2020
PermalinkSexisme dans l’enseignement supérieur: le HCE pointe du doigt les écoles d’ingénieurs
Société du Figaro SAS, 02/03/2020
Permalink"Les inégalités femmes/hommes sont les plus structurantes de nos sociétés"
Union sociale, mars 2020, 335, pp. 18-19
PermalinkDossier : Pratiques et usages numériques des jeunes
CREAD – Université de Rennes 2Canopé 03/2020
PermalinkMission orientation et égalité des chances dans la France des zones rurales et des petites villes : Restaurer la promesse républicaine
Berlioux, SaloméMEN (Ministère de l'éducation nationale) 03/2020, 109 p.
PermalinkMOOC : Mixité dans les métiers du numérique
Institut Mines-Télécom 03/2020
PermalinkComment bien choisir ses spécialités de 1re ?
Phosphore, 01/03/2020, N°483, p.48
PermalinkLa réforme du bac épinglée par l'inspection générale de l'Éducation nationale
France Inter, 27/02/2020
PermalinkRéforme du bac : les perturbations reprennent dans une poignée de lycées d’Ile-de-France
Le Monde, 27/02/2020, N°23369
PermalinkCulture : « la cohésion peut aussi naître de la diversité territoriale »
Groupe Moniteur, 26/02/2020
PermalinkDidier Guillaume et Jean-Michel Blanquer signent une convention cadre de coopération entre l’Onisep et le ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 25/02/2020
PermalinkInfographie : Université vs Grandes écoles : le match des idées reçues
Les Echos, 24/02/2020, N°23144
PermalinkComment les lycées professionnels reproduisent les stéréotypes de genre
Les Inrocks, 21/02/2020
PermalinkPlus de mixité et de diversité dans les métiers du droit ?
Dalloz actualité, 20/02/2020
PermalinkPenser l'industrie de demain : Technologie : 30 étudiantes ont participé au challenge Innovatech
La Montagne, 20/02/2020, p. 13
PermalinkEn Bref : Les femmes boudent-elles l'IA ... ou l'inverse ?
Les Echos, 20/02/2020, N°23142
PermalinkRéforme de l’ENA: 42 propositions pour davantage de mixité sociale
Le Figaro, 19/02/2020, N°24486
PermalinkLe grand oral du bac est une réforme de société
Le Monde, 16/02/2020, N°23360
PermalinkJean-Michel Blanquer favorable à la « différenciation territoriale », pour lutter contre les inégalités scolaires
Groupe Moniteur, 14/02/2020
PermalinkInégalités : Le destin commence à la petite enfance
Challenges, 13/02/2020, N°641, pp. 60-61
PermalinkA quoi ressemble le métier mouvementé d'une commissaire de police?
Challenges, 12/02/2020
PermalinkPédagogie active avec l'entrepreneuriat : Décrochage scolaire : l'espace de travail du futur, soumis à 47 jeunes
La Montagne, 12/02/2020, p. 7
PermalinkLa réforme du lycée bouscule classes prépa et grandes écoles
Les Echos, 12/02/2020, N°23136
PermalinkFemmes et filles de science : le combat contre les stéréotypes se poursuit
L'Etudiant, 11/02/2020
Permalink"J'ai appris que j'étais forte", Aicha, rare femme éboueure à Paris se confie
Huffington Post, 11/02/2020
PermalinkNouveau bac : "le crash test est derrière nous"
Le Monde, 09/02/2020, N°23354
PermalinkUne école pour féminiser la Tech
Le Monde, 06/02/2020, N°23351, Le Monde Campus p. 8
PermalinkDes IUT nouvelle formule
Le Monde, 06/02/2020, N°23351, Le Monde Campus p. 3
PermalinkVent de fronde dans les écoles d’architecture, où enseignants et étudiants réclament plus de moyens
Le Monde, 06/02/2020, N°23351, p. 24
PermalinkBac : une situation hors contrôles ? : pp. 2-3
Libération, 06/02/2020, N°12027
PermalinkBernard Lahire : « Les lycéens ont intégré les hiérarchies scolaires, et n’abordent pas les études avec la même confiance »
Société éditrice du Monde, 05/02/2020
PermalinkBac, lecture, neurosciences : Blanquer enfonce le clou
Le Figaro, 05/02/2020, N°24474, p. 11
PermalinkBac général : comment choisir?
INFO MAGAZINE, 04/02/2020, p. 13
PermalinkNouveau bac, réforme des retraites… Ces enseignants qui ont perdu confiance en leur ministre
Le Monde, 04/02/2020, N°23349
PermalinkEffectifs d'apprentis en fonction du diplôme préparé
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 02/2020
PermalinkLes étudiants en sections de technicien supérieur en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 02/2020
PermalinkGuide Orientation Formation - Quelle orientation choisir ? : Des astuces, des fiches-métiers, des bon plans
Nice Matin, 02/2020
PermalinkGuide Orientation - Mon avenir c'est maintenant : Nouveau Bac en 2021. Quelles spécialités pour quel métier ?
L'Echo Républicain, 02/2020, 67 p.
PermalinkMesure de la réussite étudiante au regard de la mise en œuvre de la loi ORE
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 02/2020, 81 p.
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