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Plateforme nationale des masters : quel bilan pour Mon Master en 2023 ?
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 01/02/2024
Titre : Plateforme nationale des masters : quel bilan pour Mon Master en 2023 ? Type de document : Article Editeur : DILA (Direction de l'information légale et administrative) Date publication : 01/02/2024 Collection : vie-publique.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; condition d'admission ; droit ; master ; sciences politiques ; STAPS ; téléservice orientation Résumé : Lancée en février 2023, la plateforme "Mon Master" permet aux étudiants et aux personnes en reprise d'études de candidater pour une première année de master. Selon les chiffres du ministère de l’enseignement supérieur, les deux tiers des candidats inscrits ont accepté une proposition d'admission à la fin de cette première campagne. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118604 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLes Routes du numérique
Chut 02/2024
Titre : Les Routes du numérique Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Chut Date publication : 02/2024 Autre Editeur : MEN (Ministère de l'éducation nationale) Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; web éditorial Résumé : À l'occasion du Safer Internet Day, journée mondiale pour un Internet Sans Crainte à destination des jeunes, des familles et des professionnels de l'éducation, "Chut ! Explore" et le Ministère de l'Éducation Nationale s'associent pour vous proposer une ressource pédagogique et ludique à télécharger gratuitement.
Explorez, téléchargez et imprimez Les Routes du numérique, un numéro spécial avec une carte XXL, un quizz, une BD, une infographies, des témoignages ados à destination des ados.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118719 Documents numériques associés
Accès en ligne (en téléchargement)URLLa vie des titres professionnels (TP) - Février 2024
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion 02/2024, 20 p.
Titre : La vie des titres professionnels (TP) - Février 2024 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion Date publication : 02/2024 Collection : La vie des titres professionnels Importance : 20 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; certification ; formation tout au long de la vie Résumé : La vie des titres professionnels est une parution mensuelle, qui a pour vocation d’informer sur l’actualité des titres professionnels à partir des parutions au Journal Officiel. Sont mentionnées à l’intérieur des informations telles que les principales évolutions des titres révisés, les futurs titres arrivants à échéance et ceux prenant effet dans le trimestre à venir ainsi que la programmation des Journées de la Certification. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119571 Documents numériques associés
Accès au PDFURLCommunication : Les parcours de formation s'adaptent
Stratégies, 01/02/2024, N°2205
[article]
Titre : Communication : Les parcours de formation s'adaptent Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : communication des organisations ; évolution des qualifications ; relation métier formation Résumé : Face aux transformations des métiers, les écoles de communication font évoluer toujours plus rapidement leurs enseignements tout en renforçant le coaching et le soutien aux étudiants. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118578
in Stratégies > N°2205 (01/02/2024)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLS'orienter vers les métiers d'art : quelles formations pour devenir artiste ?
Télérama, 31/01/2024, 3864, pp. 38-43
[article]
Titre : S'orienter vers les métiers d'art : quelles formations pour devenir artiste ? Type de document : Article Date publication : 2024 Article en page(s) : pp. 38-43 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; artisanat d'art ; arts appliqués ; arts graphiques ; arts plastiques ; concours d'entrée ; DN MADE ; DSAA ; école spécialisée ; procédure parcoursup Résumé : Alors que s'ouvrent les inscriptions à Parcoursup, cet article propose un guide pour s'y retrouver entre prépas, écoles publiques et établissements sur concours. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118900
in Télérama > 3864 [31/01/2024] . - pp. 38-43L’éducation, nouvel eldorado pour les entrepreneurs ?
The Conversation France, 30/01/2024
PermalinkExpérimentation des « deux heures hebdomadaires supplémentaires d’activité physique et sportive pour les collégiens » : Évaluation de la première année de déploiement
Louhab SoniaINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 29/01/2024, 58p.
PermalinkOrganisation du déploiement du Savoir rouler à vélo en 2024
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 29/01/2024
PermalinkCréation/modification/abrogation de diplômes - Année 2023 4ème trimestre (Octobre-Novembre-Décembre)
Onisep Département Ressources documentaires et DonnéesOnisep 26/01/2024, 3 p.
PermalinkLa météorologie au féminin
Ecole nationale de la météorologie, 26/01/2024
PermalinkL’alerte des chefs d’établissement scolaire sur la mise en place des groupes de niveau
Le Monde, 26/01/2024, N°24592
PermalinkRéforme Pass et LAS : le Gouvernement prévoit un nouveau décret pour mai
groupe Global Média Santé - egora.fr, 25/01/2024
PermalinkEtudes de médecine : le gouvernement va revoir sa copie des épreuves orales de première année
Challenges, 24/01/2024
PermalinkGardien de la paix - concours externe, interne, catégorie B
Editions Foucher, 24/01/2024, 285 p.
PermalinkLes "stages kebab" en 3e, reflet des discriminations
Le Monde, 24/01/2024, N°24590
PermalinkLe Cned et l’Apec s’associent pour former les cadres aux enjeux de la transition écologique
Ludovia Magazine, 23/01/2024
PermalinkL'éducation nationale renforce l'utilisation de l'IA dans toutes les classes du CP à la seconde
Acteurs Publics, 23/01/2024
PermalinkFormation ou expérience : de quoi nos compétences dépendent-elles vraiment ?
The Conversation France, 23/01/2024
PermalinkLe débat sur la transparence de Parcoursup relancé par la polémique Oudéa-Castéra
Les Echos, 23/01/2024, N°24133
PermalinkEnseignement supérieur : l'enquête qui redore le blason des classes préparatoires
Les Echos, 23/01/2024, N°24133
PermalinkEnseignement de l'allemand : en Mayenne, «c’est fatigant de se battre quotidiennement pour faire vivre la langue»
Libération, 23/01/2024, N°13238
PermalinkApprentissage : le CNFPT organise le numerus clausus du gouvernement
Groupe Moniteur, 22/01/2024
PermalinkDans les collèges, la mise en place du théâtre, « passage obligé » voulu par le président Macron, inquiète
Le Monde, 21/01/2024, N°24588
PermalinkLa culture enseignante et le numérique : entre distance et méfiance
Le Café Pédagogique, 19/01/2024
PermalinkAvec Parcoursup et la réforme du baccalauréat, un « climat de tension » s’instaure entre certains parents et les professeurs
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
PermalinkLa filière Staps, championne des pédagogies innovantes
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
PermalinkLa jeunesse dorée passe la frontière
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
PermalinkLe labyrinthe des études de santé
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
PermalinkLes outils du « réarmement civique » à l’école voulu par Emmanuel Macron
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
PermalinkParcoursup et le contrôle continu : à la recherche de l’équité entre candidats
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
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