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> Système éducatif français > organisation de la formation > méthode pédagogique > innovation pédagogique
innovation pédagogiqueSynonyme(s)pédagogie expérimentale |
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La bataille de l’apprentissage 2.0 : les tutos font la nique aux MOOC
Société éditrice du Monde, 02/03/2020
Titre : La bataille de l’apprentissage 2.0 : les tutos font la nique aux MOOC Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 02/03/2020 Collection : lemonde.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; formation à distance ; innovation pédagogique ; numérique Résumé : A l’heure de la digitalisation croissante de l’économie, l’éducation n’échappe pas au mouvement. L’enseignement en ligne à distance avec les MOOC semblaient avoir une longueur d’avance. Mais, moins académiques, les tutos sont bien plus populaires. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98914 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLDossier : Pratiques et usages numériques des jeunes
CREAD – Université de Rennes 2Canopé 03/2020
Titre : Dossier : Pratiques et usages numériques des jeunes Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : CREAD – Université de Rennes 2, Auteur Editeur : Canopé Date publication : 03/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; innovation pédagogique ; numérique Résumé : Les groupes thématiques numériques (#GTnum), animés par des laboratoires universitaires et autres opérateurs publics, sont coordonnés par le bureau du soutien à l’innovation numérique et à la recherche appliquée de la Direction du numérique pour l’éducation (sous-direction de la transformation numérique).
Sont ici publiées les productions du groupe thématique numérique sur les “usages des jeunes”, animé par l’Université de Rennes 2Note de contenu : Ce dossier contient notamment :
4 Bulletins de veille :
1. Les “digital natives”…
2. Des pratiques numériques juvéniles différentes selon le genre
3. Inégalités d’usages entre les jeunes
4. Les cultures numériques des jeunes ont-elles une place dans l’institution scolaire ?
Un cahier d’expériences sur “les usages numériques des jeunes”Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99351 Documents numériques associés
Accès en ligneURLComment je suis devenue conceptrice pédagogique
L'Etudiant, 27/02/2020
Titre : Comment je suis devenue conceptrice pédagogique Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 27/02/2020 Collection : letudiant.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; pédagogie Résumé : À 25 ans, Isaure, curieuse et organisée, a mis en application les compétences acquises pendant sa formation en psychologie pour élaborer des programmes de formation digitale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98755 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLE CNED : une académie numérique
Ludovia Magazine, 24/02/2020
Titre : LE CNED : une académie numérique Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 24/02/2020 Collection : ludomag Langues : Français (fre) Descripteurs : CNED ; innovation pédagogique Résumé : Le CNED, acteur engagé aux côtés du ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse comme opérateur au service des politiques publiques d’enseignement et de formation, est désormais considéré comme un établissement de complémentarité et non de compensation Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98682 Documents numériques associés
Accès en ligneURLJean-Michel Blanquer : "Faire de Poitiers la capitale de l'éducation"
La nouvelle république, 21/02/2020
Titre : Jean-Michel Blanquer : "Faire de Poitiers la capitale de l'éducation" Type de document : Article Editeur : La nouvelle république Date publication : 21/02/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : Le ministre de l’Éducation nationale Jean-Michel Blanquer réaffirme ses ambitions fortes pour Poitiers qu’il veut consacrer comme capitale de l’éducation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98608 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLa réalité virtuelle appliquée à l’orientation : de nouveaux usages émergent
Centre-Inffo, 18/02/2020
PermalinkL'I.A., facilitatrice du travail enseignant ? : Risque-t-elle d'empiéter sur l'autonomie des professeurs?
Thot Cursus, 17/02/2020
PermalinkEdubase : Rechercher des scénarios pédagogiques
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 11/02/2020
PermalinkLe savoir à l'épreuve du numérique
L'Obs, 06/02/2020, N°2883
PermalinkLe prisonnier quantique : un jeu vidéo gratuit au cœur des sciences et des technologies
CASDEN Banque populaire, 04/02/2020
PermalinkEvidenceB lève 2 millions pour corriger les lacunes de chaque élève avec l'IA
Les Echos, 04/02/2020, N°23130
PermalinkL’accessibilité numérique, entre nécessité et opportunité
CNNum (Conseil national du numérique) 02/2020, 97 p.
PermalinkPrès d’un an d’existence pour Jules, le compagnon numérique personnalisable des collégiens pour l’aide aux devoirs
Ludovia Magazine, 30/01/2020
PermalinkLes outils numériques pour les DYS, avec Isabelle Ducos
Ludovia Magazine 28/01/2020
PermalinkApprendre différemment : TIC et troubles des apprentissages
Ludovia Magazine 23/01/2020
PermalinkL’ENI en cuisine, au lycée des métiers : une vraie plus-value pour enseignants et élèves !
Ludovia Magazine 17/01/2020
PermalinkInnovation : ces start-up qui bousculent les travaux publics
Le Moniteur des travaux publics et du bâtiment, 17/01/2020, N°6067, pp. 10-13
PermalinkPIA : 3 lauréats pour l’appel à projets « Pôles pilotes de formation des enseignants et de recherche pour l’éducation »
Caisse des Dépôts, 16/01/2020
PermalinkL’IA au service de la personnalisation des apprentissages : le projet kidlearn et l’algorithme ZPDES
Ludovia Magazine 15/01/2020
PermalinkOrientation, un casse-tête pas seulement numérique
Le Café Pédagogique, 15/01/2020
PermalinkParcoursup ou la sélection par les algorithmes
Collège de France, 12/01/2020
PermalinkGrâce à la réalité virtuelle : se former au travers des yeux du chirurgien
Kiné Actu, 09/01/2020, N°1557, pp. 22-23
PermalinkAccessibilité numérique et accessibilité pédagogique : Revue de littérature
INSHEA (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés) 2020, 57 p.
PermalinkPermalinkLa Data au service de la formation professionnelle
Rise UP 2020
PermalinkLes tendances du digital learning
Rise UP, 2020
PermalinkJeux vidéo et éducation
Digital Wallonia 2019
PermalinkL'économie de la connaissance, une éducation tout au long de la vie
Hauts-de-Seine 11/06/2015, 53p.
PermalinkSimulation : le french touch
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), 04/04/2013, 3325, pp. 1-42
PermalinkAcessiProf
CNED (Centre National d''Enseignement à Distance)
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